哈佛才子父母的教育观念PDF电子书下载

第一章 开启孩子的心智 1

1．多提问启发孩子 1

2．善于发现孩子的长处 5

3．协助你的孩子 8

4．创造性地利用语言 10

5．鼓励孩子自我赞许 13

第二章 拆除自卑的“炸弹” 17

1．帮助孩子截长补短 17

2．授予孩子更多的权力 20

3．积极地推动孩子前进 22

4．切勿轻慢孩子的梦想 25

5．让孩子学会依靠自己的力量 28

6．帮助孩子摆脱害羞感 30

第三章 在孩子在娱乐中学习知识 34

1．一边玩一边学习 34

2．奖励孩子一张奖券 36

3．不给孩子过多的安排 39

4．了解孩子的学习节奏 42

5．用游戏培养孩子的学习态度 44

6．积极参与到孩子的学校生活中 46

第四章 与孩子双向沟通 49

1．勇于做谈话的发起者 49

2．和孩子面对面地交流 51

3．为讲故事创造温馨的环境 53

4．选择适合孩子年龄的故事 56

5．多和孩子谈谈你的工作 59

6．通往理解的快捷之路 61

第五章 和孩子一起读书 65

1．养成给孩子读书的习惯 65

2．绘声绘色地给孩子读书 69

3．和孩子一起享受阅读的乐趣 71

4．阅读愈小开始愈好 74

5．为孩子大声地朗读 76

第六章 培养孩子的创造性 79

1．抓住孩子的好奇心 79

2．像对待天才一样对待每个孩子 81

3．把玩转化为学习经验 83

4．消除孩子的学习障碍 86

5．给孩子 助推起动 88

第七章 孩子的分数不代表一切 91

1．找到孩子成绩不佳的问题所在 91

2．培养孩子对学习的兴趣 93

3．把孩子的成绩视为一个信号 94

4．帮助孩子找到可以弥补的技能 97

5．别对孩子期望太低 98

第八章 帮孩子插上想像的翅膀 101

1．留心孩子的每一个问题 101

2．给孩子留些思考的时间 104

3．从一个个神话开始 106

4．打开孩子的“机会之窗” 109

5．对孩子的每一点进步表示赞赏 112

第九章 益智更要益德 116

1．请给孩子做个榜样 116

2．尊重孩子的隐私 118

3．善用愧疚的力量 120

4．认真对待孩子的每一次说谎 122

5．及时阻止孩子的不良行为 124

6．播种行为，收获习惯 127

第十章 培养孩子的社交能力 130

1．为孩子创造社交的机会 130

2．密切关注孩子的动向 133

3．不干预孩子的社交圈子 135

4．及时插手，正确引导 138

5．给孩子一些有益的交友建议 140

6．尊敬孩子不是一种姿态 143

1．让孩子按自己的选择去做 146

第十一章 在游戏中磨炼孩子的个性 146

2．定期参与孩子的游戏 148

3．多让孩子自由玩耍 151

4．给孩子富于变化性的玩具 153

5．为孩子创造想像的玩伴 155

6．孩子与电视既非敌人，也非朋友 157

第十二章 谨慎批评，小心鼓励 161

1．关键时刻，你必须说了算 161

2．为孩子建立合理的规则 164

3．避免对孩子发牢骚 166

4．应用自然和逻辑结果 168

5．随时随地激励你的孩子 170

6．与其过度干涉，不如提供机会 173

第十三章 让孩子的人格站起来 177

1．不要过度地保护孩子 177

2．增强孩子的恢复力 179

3．让孩子学会自理 182

4．激励孩子勇于尝试 183

5．给孩子自由，就是给自己自由 186

6．该放手时一定要放手 189

第十四章 做孩子的忠实听众 192

1．全身心地倾听 192

2．探询孩子的心声 196

3．为沟通创造良好的气氛 199

4．打开交流的大门 202

5．主动邀请孩子讲下去 205

6．每天都听一听孩子的想法 207

第十五章 杜绝孩子的恶习 211

1．立即奖励你的孩子 211

2．不要“无意中”奖励不良行为 213

3．让同龄孩子积极引导 215

4．当孩子饮食不当时 217

5．把你的价值观告诉孩子 221

1．多多参与孩子的活动 225

第十六章 与孩子共享快乐时光 225

2．与孩子一起捕捉感情的点点滴滴 229

3．用言语表达自己，而不要用言语批评孩子 230

4．利用晚餐时间的交谈 232

5．单刀直入地与孩子交心 237

第十七章 为孩子打下竞争的基础 240

1．和孩子联手“战斗” 240

2．避免支持“敌人” 242

3．切勿用金钱来贿赂孩子 244

4．在孩子心中播下成功的种子 247

5．定期服用维生素“N” 250

6．不要给孩子太多的选择余地 252

7．积极为孩子筹划未来 254

第十八章 公平地对待孩子 257

1．像对待大人一样对待你的孩子 257

2．发现问题背后的问题 261

3．主动跟孩子道歉 264

4．巧妙化解孩子间的冲突 266

5．开一个简单而有效的家庭会议 268

6．消除孩子对惩罚的恐惧 271

第十九章 爱他，才管教他 275

1．为孩子设定行为的界限 275

2．体罚宜少不宜多 277

3．告诉孩子你做决定的理由 278

4．不给孩子留下任何可利用的漏洞 281

5．正确引导孩子的行为表现 284

第二十章 敢于对孩子说“不” 287

1．不要一厢情愿地期待孩子说“是” 287

2．切莫轻易对孩子做出让步 289

3．要知道何时说“不” 291

4．一旦说了“不”就不要随便改口 294

5．对孩子说“不”的10种自然方式 296

6．对孩子的叛逆保持必要的冷静 301