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社会认识进化论
社会认识进化论

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社会科学

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  • 作 者:李勇著
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7307030675
  • 页数:299 页
图书介绍:国家教育部人文社会科学规划项目 国家教育部九·五重点图书。本书作者在概括前人相关工作的基础上,对社会认识进化研究的方法、界定、机制、历史、必要性,及其与社会进步之间的关系问题进行了较系统的阐释,构成了一个表述框架,具有较高的学术水平。
《社会认识进化论》目录

导言 1

一、历史背景:社会认识进化研究的大前提 2

1.进化观念前史 3

2.进化观念的发展历史 5

3.与反进化观念的斗争 21

二、时代背景:社会认识进化研究的必要性 29

1.理论发展的必要 29

2.社会实践的需求 32

3.研究状况的滞后 35

1.进化论方法 41

三、社会认识进化研究的方法透析 41

2.历史性方法 43

3.理解论方法 44

4.价值论方法 46

5.系统论方法 47

第一章 社会认识进化的界定 49

一、社会认识与自然认识 49

1.意识参与性 49

2.价值性 52

3.客观性 53

4.规范性 54

5.精确性 55

1.进化与认识进化 57

二、社会认识进化的界定 57

2.社会认识进化的内涵 61

3.社会认识进化的表现 63

4.社会认识进化的标准 71

三、社会认识进化的分类 76

1.从结果形态看:知识、理论、方法 76

2.从进化方式看:渐进性进化和革命性进化 78

第二章 社会认识进化的历史考察 84

一、社会认识的起源 84

1.自然前提 84

2.认识前提 87

3.社会前提 89

二、社会认识发展的历史阶段 91

1.古代型:原始神秘阶段 92

2.传统型:经验历史阶段 97

3.近代型:理性主义阶段 101

4.现代型:系统综合阶段 107

三、社会认识进化趋势:走向新综合 114

1.科学对社会认识的促进 114

2.人文与科学的新综合 120

第三章 社会认识进化与社会进步 128

一、社会历史发展是朝着实践目的性的运动 128

二、认识进化与社会进步的内在交织 131

1.社会认识的相对独立性 135

2.社会认识进化是一种主体能动活动 135

三、社会认识进化对社会进步的促进作用 135

3.社会认识进化是社会历史进步的组成部分 138

4.社会认识进化是社会历史进步的精神动力 141

四、防止负面效应,促进社会发展 148

第四章 社会认识进化的必然性 151

一、社会认识进化是辩证法在社会认识领域的表现 151

1.辩证法是理解社会认识进化的根据 152

2.在实践中把握社会认识“自己构成自己的道路” 155

二、 社会实践的发展是社会认识进化的对象性前提 158

1.社会实践作为对象,促进社会认识进化 158

2.实践活动提出需要,呼唤社会认识进化 165

3.社会交往提供契机,激发社会认识进化 168

4.社会实践提供检验,保证社会认识进化 177

三、超越性与批判性是社会认识进化的主体性依据 180

1.社会认识主体及其进化 181

2.超越性是社会认识进化的主体源泉 185

3.主体性批判是社会认识进化的内在动力 193

四、语言与工具系统是社会认识进化的中介保障 212

1.语言符号系统 212

2.工具方法系统 221

第五章 社会认识的进化机制 235

一、社会认识图式 236

1.社会认识图式的提出 236

2.社会认识图式及其内容 238

3.社会认识图式的特性与功能 240

二、社会认识进化的反馈关联互动模式 242

1.社会认识图式是进化的 243

2.认识图式从静态到动态的转变 245

3.动态平衡、关联互动 246

第六章 社会认识进化的特性与方法论原则 251

一、社会认识进化的特性 251

1.社会认识进化的连续性与累积性 251

2.社会认识进化的多元性与统一性 254

3.社会认识进化的超越性与先导性 259

4.社会认识进化的批判性与创新性 262

5.社会认识进化的整体性与系统性 263

1.实事求是原则 265

二、促进社会认识进化的方法论原则 265

2.开拓创新原则 266

3.民主争鸣原则 269

4.交往借鉴原则 273

5.先兆分析原则 276

第七章 社会认识的加速度进化 278

一、知识增长的加速度进化规律 278

二、社会历史的加速度进化与社会现象变化的高频特征 281

三、“未来的冲击”呼唤社会认识加速度进化 285

四、塑造时代精神,促进社会进步 287

主要参考文献 292

后记 298

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