软科学断想PDF电子书下载

软科学 2

1．软件、指挥、导演和软科学 2

2．软科学要有硬功夫 4

3．软科学与法制 6

4．任重道远的中国软科学 10

5．科学自身的反思——科学学 12

6．科学学60年 14

7．科学学在中国日趋成熟 16

8．软科学的自身修炼 19

科技政策 23

9．现代文明的三大支柱 23

10．科学究竟是什么？ 26

11．科学结构和科学分类 28

12．分支学科 30

13．边缘学科 31

14．综合学科 32

15．横向学科 33

16．普赖斯的指数增长率 33

17．科学流派有益学科发展 35

18．科研合作的典范：BCS 38

19．科学与技术的关系 39

20．科技与生产的关系 44

21．科学中心的转移 46

22．凯德洛夫的带头学科研究 47

23．自然科学与社会科学的汇流 49

24．中国科技发展战略要点 52

25．技术进步的主体是企业 54

26．民营科技企业的地位与作用 56

27．提高科技成果转化率 60

28．国家创新系统的基本概念 61

29．加快建立我国国家创新系统的迫切性 65

30．我国国家创新系统存在的问题 68

31．我国创新系统的政策选择 70

32．技术创新的类型 73

33．森谷正规的寓言 77

管理理论 82

34．管理理论发展的三阶段 82

35．现代管理的横向分工 84

36．现代管理的纵向分层 87

37．层次结构是一种优化结果 89

38．管理与觉悟 91

39．《圣经》与《道德经》中的管理思想 92

40．决策的类型与环节 94

41．决策行动四要素 95

42．决策程序的八个阶段 99

43．追踪决策的四大特征 103

44．领导者的决策修养 108

45．领导决策与专家决策 111

46．个人决策与集体决策 112

47．一致决策与求异决策 114

48．最优决策与满意决策 115

49．智囊团的由来 116

50．稷下学风 120

51．现代智囊团 122

52．“场”与“粒子” 125

53．见贤思齐知贤而亲 128

战略研究 132

54．战略研究的兴起 132

55．全球战略研究 134

56．“增长的极限”模型 136

57．经济增长战略研究 140

58．经济发展战略研究 142

59．当代发展战略的趋势和问题 143

60．提高战略研究人员自身的素质 146

61．可持续发展与战略研究 148

62．可持续发展是一种“见识” 148

63．可持续发展与文化 150

64．可持续发展与法治 152

65．企业发展战略研究 153

66．企业发展战略的制定 156

67．企业战略制定的原则 157

68．企业战略的评估 159

69．预测技术是战略研究的支持系统 160

70．预测研究的三大特征 163

71．预测的可检验性 164

72．预测研究的理论基础 165

73．预测原则 166

74．预测精度 167

75．预测技术的选取 168

76．预测技术的类型 171

教育改革 178

77．知识经济与教育创新 178

78．家家有本难念的经 179

79．知识量短时问的猛增现象 181

80．“仓库理论”遇到挑战 183

81．智能教育 185

82．知识会不会老化 187

83．终身教育 190

84．通才教育 192

85．管理教育 197

86．教育的经济功能 199

87．发展教育与精神文明 202

88．高等教育与科学创造 205

89．发展教育与干部培养 208

90．高等院校是智囊团 210

91．教育先行要落实 213

92．加快建立教育宏观监控指标体系 215

区域经济 218

93．机遇也是一种资源 218

94．我国发展的机遇分析 219

95．我国发展机遇的回顾 220

96．“政策含金量”与“制度含金量” 221

97．“异军突起”臆解 223

98．要重视改革的整体效应 225

99．影响经济增长速度的八大因素 227

100．产业政策的整体优化 227

101．产业政策的评价指标体系 229

102．优化产业结构的六大关键因素 230

103．加快发展第三产业 231

104．国外区域经济发展战略研究 233

105．我国区域经济发展战略研究 236

106．区域经济三要素——口腹心 240

文化研究 243

107．文化的类型 243

108．文化的记录功能 244

109．文化的认知功能 246

110．文化的传播功能 248

111．文化的教化功能 250

112．文化的凝聚功能 251

113．文化的变革功能 252

114．文化的融合功能 254

115．马克思以前的文明观 256

116．马克思的“文明”观和它的发展 258

117．器物文化与科学发展 260

118．制度文化与科学发展 263

119．观念文化与科学发展 265

120．企业的灵魂：企业文化 267

121．企业文化的特征 268

122．企业文化的功能分析 270

123．中国现代化的世界影响 272

124．先化人，后化物 274

125．“志高而扬”赞 274

126．精神文明建设的重要地位 276

127．对外开放是现代化的必要条件 277

128．人与自然的关系的三个阶段 282

129．中国传统文化的整体思维方式 287

130．中国传统文化的天人调谐思想 291

131．中国传统文化的“执中”思想 294

132．中国传统文化的“和同之辨” 297

133．我国传统文化创新精神 300

134．我国传统文化的负面影响 303

135．弘扬我国的民族精神 308

艺术·科学·哲学 313

136．人类思维方式的历史演变 313

137．系统与结构 318

138．“朦胧”与清晰 319

139．由罗素对中国艺术的赞叹所想到的 321

140．汤川秀树的“源氏情绪” 322

141．朦胧的思想容量 323

142．形式的朦胧 325

143．黑格尔说朦胧 327

144．古代科学处于朴素阶段的“模糊” 329

145．精确是近代科学的宪章 330

146．人们在追求精确的过程中遗忘了些什么 332

147．大科学时代的主旋律 335

148．“模糊”概念的普遍性、科学性 336

149．模糊方法的优越性 338

150．“满意”优于“最优” 339

151．哲学与“混沌” 341

152．哲学“科学化” 343

153．哲学的迷途 344

154．东方哲学的魅力 345

155．老子“道”与康德的“模糊观念” 346

156．艺术、科学和哲学内在统一性 349

157．人类知识共同体分裂的巨大危险 354

158．重建人类知识共同体的内在统一性 356

159．艺术、科学、哲学的内在联系 357

160．文史哲统一在杰出人物身上的体现 359

附录 冯之浚同志已发表的主要著作 363

编后记 365