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目录 1

第一章 原始公社和夏、商、西周的教育 1

第一节 教育的起源和传说中的古代学校 1

第二节 西周的教育制度 9

第二章 春秋战国时期的教育 19

第一节 官学的衰落和私学的兴起 19

第二节 养士之风盛行和百家争鸣 21

第三节 孔子的教育思想 24

第四节 墨子的教育思想 45

第五节 孟子的教育思想 52

第六节 荀子的教育思想 62

第七节 《礼记》中的教育思想 72

第三章 秦汉的教育 84

第一节 秦代的教育 84

第二节 汉代的文教政策 87

第三节 汉代的教育制度 92

第四节 汉代的选士制度 99

第五节 董仲舒的教育思想 103

第六节 王充的教育思想 113

第一节 魏晋南北朝的教育制度 121

第四章 魏晋南北朝的教育 121

第二节 魏晋南北朝的选士制度 124

第三节 嵇康和颜之推的教育思想 127

第五章 隋唐五代的教育 134

第一节 隋代的教育 134

第二节 唐代的文教政策和教育制度 136

第三节 唐代的科举制度 146

第四节 五代的教育 153

第五节 韩愈和柳宗元的教育思想 155

第一节 宋代的文教政策和教育制度 166

第六章 宋元时期的教育 166

第二节 宋代的科举制度 179

第三节 宋代的书院 183

第四节 辽金的教育 189

第五节 元代的教育 192

第六节 朱熹的教育思想 196

第七章 明代的教育 208

第一节 明代的文教政策和教育制度 208

第二节 明代的科举制度 217

第三节 宋元明时期的私学 220

第四节 王守仁的教育思想 223

第八章 鸦片战争前的清代教育 234

第一节 清代的文教政策和教育制度 234

第二节 清代的科举制度 244

第三节 明末清初的进步教育思想 247

第四节 王夫之的教育思想 254

第五节 颜元的教育思想 262

第九章 鸦片战争到太平天国革命时期的教育 270

第一节 清末封建教育的腐败、没落、外国列强对中国文化教育侵略的开始 270

第二节 太平天国革命中的教育 278

第十章 洋务运动和戊戌变法时期的教育 286

第一节 洋务运动时期的教育 286

第二节 张之洞的教育思想 291

第三节 戊戌变法时期的教育改革 294

第四节 康有为、梁启超、严复的教育思想 304

第五节 清末新教育制度的建立 317

第十一章 辛亥革命时期的教育 329

第一节 资产阶级革命派的教育活动 329

第二节 南京临时政府的教育改革 335

第三节 蔡元培的教育思想 341

第四节 帝国主义文化教育侵略的扩张 349

第五节 文化教育战线复古与反复古的斗争 353

第十二章 “五四”运动到第一次国内革命战争时期的教育 358

第一节 马克思主义教育思想在中国的传播、早期马克思主义者的教育活动 359

第二节 新文化运动推动下的教育改革，一九二二年的“新学制” 363

第三节 第一次国共合作时期的革命教育 363

第十三章 第二次国内革命战争时期的教育 378

第一节 农村革命根据地的教育 379

第二节 国民党政府统治地区的教育 387

第三节 鲁迅的教育思想 398

第四节 杨贤江论教育 402

第十四章 抗日战争到新中国成立时期的教育 406

第一节 抗日民族统一战线下的抗战教育方针 407

第二节 抗日民主根据地的教育 409

第三节 敌伪的殖民地奴化教育和中国人民反奴化教育的斗争 418

第四节 国民党政府统治地区的教育 423

第五节 解放区教育的发展 429

第六节 陶行知的教育思想 433

第七节 黄炎培的职业教育思想 438