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(清)焦循(1763年-1820年)  (清)阮元(1764年-1849年)  (清)章学诚(1738年-1801年)  乾嘉汉学教育思想与教育文论选读  下  第3辑  第17卷
(清)焦循(1763年-1820年)  (清)阮元(1764年-1849年)  (清)章学诚(1738年-1801年)  乾嘉汉学教育思想与教育文论选读  下  第3辑  第17卷

(清)焦循(1763年-1820年) (清)阮元(1764年-1849年) (清)章学诚(1738年-1801年) 乾嘉汉学教育思想与教育文论选读 下 第3辑 第17卷PDF电子书下载

文学

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  • 作 者:北京师联教育科学研究所编
  • 出 版 社:北京:中国环境科学出版社;北京:学苑音像出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801357396
  • 页数:355 页
图书介绍:教师职业化、专业化是当今世界教育改革共同关注的热点和焦点问题之一。教师职业素质素养达到基本要求和提高,是当前教育改革和课程改革的急迫要求。
《(清)焦循(1763年-1820年) (清)阮元(1764年-1849年) (清)章学诚(1738年-1801年) 乾嘉汉学教育思想与教育文论选读 下 第3辑 第17卷》目录

中国教育名家名作精读丛书 第三辑·第十七卷 183

[清]焦循、阮元、章学诚乾嘉汉学教育思想与教育文论选读(下)下篇 章学诚学术思想与教育思想十八世纪汉学的前驱者 183

章学诚的学术思想 208

(一)章学诚史学 208

(二)章学诚的历史理论 229

(三)章学诚的哲学思想 245

章学诚的教育思想 261

(一)“道”论和实学教育理想 261

(二)教与学的本质 265

(三)治学论 269

《文史通义》教育思想评析 274

(一)关于经与史的关系 276

(二)关于经与史的学习目的与态度 278

(三)关于博约与学思问题 281

章学诚教育文论选读 284

易教上(节选) 284

原学上 285

原学中 286

原学下 288

博约上 289

博约中 290

博约下 292

天喻 293

师说 295

博杂 297

杂说(节选) 299

郑学斋记书后 301

与朱沧湄中翰论学书(节选) 302

答沈枫墀论学(节选) 306

答周筤谷论课蒙书(节选) 310

再答周筤谷论课蒙书(节选) 310

家书四 312

家书五(节选) 312

原道第一(节选) 313

文学叙例 313

清漳书院条约一 315

清漳书院条约二 317

清漳书院留别条训 318

定武书院教诸生识字训约 342

论课蒙学文法 345

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