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职工教育工作手册
职工教育工作手册

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文化科学教育体育

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  • 作 者:吴晋生主编
  • 出 版 社:中国劳动出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7504507539
  • 页数:278 页
图书介绍:
《职工教育工作手册》目录

职工教育管理 1

职工教育 1

目录 1

目录 1

职工教育管理体制 2

职工教育管理职能 3

系统管理的原则 4

职工教育管理原则 4

行政手段 5

计划手段 5

统一管理、分工协作的原则 5

民主集中制的原则 5

统一性与灵活性相结合的原则 5

以教学为主的原则 5

重视经济效益的原则 5

正规化的原则 5

职工教育管理手段 5

组织手段 5

企业职工教育管理部门的基本任务 6

企业职工教育管理机构 6

政策手段 6

经济手段 6

信息手段 6

教育手段 6

智能素质 7

专业素质 7

职工教育管理干部 7

宏观管理部门干部的素质要求 7

政治素质 7

管理干部的职业道德 8

教学管理干部的素质要求 8

基层行政管理部门干部的素质要求 8

组织管理 9

计划管理 9

职工教育分类管理 9

教学管理 10

目标管理 10

教学质量检查 11

教学质量管理指标 11

教学质量管理 11

教学质量分析方法 12

教学质量分析 12

经济管理 14

校长职责 15

学校管理 15

学员管理 16

总务主任职责 16

教导主任职责 16

学籍 17

入学考试 17

招生 17

职工自学管理 18

毕业分配 18

考勤 18

休学和退学 18

毕业、结业、肄业 18

职工自学的助学 19

职工自学管理的组织 20

职工教育(培训)中心 21

职工教育办学 21

职工自学的落实 21

职工(业余)学校 22

职工(业余)大学 22

职工(成人)中等专业学校 23

管理干部学院 23

行业系统办学 24

企业基层生产单位办学 24

干部中等专业学校 24

干部专修科 24

企(事)业单位办学 24

教育行政部门办学 24

督导 25

社会办量办学 25

工会办学 25

职工教育监察制度 26

督学 26

工人考核 27

检查的实施 27

职工教育检查 27

检查的指标体系 27

升级考核 28

本等级考核 28

工人考核的种类 28

录用考核 28

转正定级考核 28

转岗考核 28

工人考核的组织和管理 29

工人考核的内容和方法 29

技师、高级技师任职考核 29

职工教育教师 30

职工教育教学 30

企业教育综合改革试验 30

科学文化素质 31

思想政治素质 31

教师的任务 31

教师应具备的条件 31

教师的素质要求 31

教师工作量和工作量计算 32

能力素质 32

心理素质 32

专题讲座 33

函授教学 33

职工教育教学手段 33

课堂教学 33

现场教学 33

电化教学 33

教学内容 34

教学过程 34

有指导的自学 34

理论联系实际的原则 35

科学性和思想性相结合的原则 35

教学任务 35

教学原则 35

巩固性原则 36

循序渐进原则 36

教师主导作用与学生积极性自觉性相结合的原则 36

直观性原则 36

教学计划 37

培训与生产技术相结合的原则 37

因材施教原则 37

教学组织 38

教学大纲 38

教学法 40

组织形式的选择 40

组织形式 40

演示法 41

谈话法 41

教学方法 41

讲授法 41

现场教学法 42

实习作业法 42

实验法 42

教学方法的选择 43

讨论法 43

练习法 43

自学指导法 43

备课 44

教材和教科书 44

教学的基本环节 44

教案及其写法 45

作业 46

板书 46

上课 46

电化教学工具 47

论文指导 47

经验性 49

自主性 49

电化教学教材的编制 49

职工学习 49

职工学习的基本特点 49

职工学习的生理特点 50

应用性 50

职业性 50

制度 51

社会组织 51

职工学习的心理特点 51

职工学习的环境特点 51

职工学习的需要 52

竞争和竞赛 52

小群体 52

多样化特点 55

职工学习动机的特点 55

多重性特点 56

进步性特点 56

丰富性特点 56

现实性特点 57

多样性特点 57

职工学习目标 57

职工学习目标的特点 57

职工学习能力 58

低耗性特点 58

变动性特点 58

近期性特点 58

生理遗传 60

个性倾向 60

职工个体的学习能力差异 60

身体条件 60

学历水平和社会职业 60

学习和思考的习惯 60

条件的灵活性 61

内容的广泛性 61

职工自学 61

职工自学的特点 61

对象的开放性 61

岗位培训 62

各类教育和培训 62

投资的经济性 62

学习的主动性 62

效果的显著性 62

岗位培训的特点 63

岗位培训的目的 63

岗位培训与学历教育的关系 64

岗位培训与技术等级培训的关系 64

岗位培训的对象 64

岗位培训与继续工程教育的关系 65

岗位培训的管理和分工 66

岗位培训与应急培训的关系 66

岗位规范 67

制定岗位规范的程序 68

制定岗位规范的基本原则 68

业务主管部门教育处长指导性岗位规范 69

工人岗位规范和工人技术等级标准的关系 69

企业职工教育处长指导性岗位规范 71

岗位培训的实施 73

岗位培训的试点工作 74

企业干部教育的对象 75

企业干部教育 75

岗位培训的考核与发证 75

岗位培训制度 75

企业干部教育的主要形式 76

企业干部教育内容 76

企业干部教育的管理和实施 77

培养企业干部工作能力的主要方法 77

企业干部教育基地和分工 78

企业干部参加培训的有关政策和规定 79

中级工培训 81

初级工培训 81

技术等级培训 81

职业技术教育 82

技师培训 82

高级工培训 82

职业技术教育的发展目标和任务 83

职业技术教育的特点 83

职业技术师范学院 84

技工学校 84

中等专业学校 84

劳动服务公司的就业训练 85

职业中学 85

职业大学 85

职业道德教育的基本任务和内容 86

职业道德 86

职业道德教育 86

第一次全国职业技术教育工作会议 87

职业道德教育的原则 87

职业道德教育的方法 87

技术比武(比赛) 88

第二次全国职业技术教育工作会议 88

比赛的工种和标准 89

技术比赛的种类 89

首届全国青工技术大赛 90

技术比赛的组织管理 90

参赛选手条件 90

技术问答 91

国际奥林匹克技能竞赛 91

高等教育自学考试 92

规程考问 92

考试计划的编排 93

考试时间的确定 93

专业考试计划 93

考试大纲 93

毕业人员的工资待遇 94

毕业人员的使用 94

参加高等教育自学考试的手续 94

考试办法和考籍管理 94

职工思想政治教育 95

扫盲 95

社会助学 95

青工政治轮训 96

班组长培训 96

全员培训 97

轮训 97

青工双补 97

脱产培训 98

全面培训 98

全程培训 98

定向培训 99

一事一训 99

半脱产培训 99

入厂教育 100

超前培训 100

短期培训 100

转岗培训 101

升岗培训 101

在岗培训 101

岗前培训 101

技能培训 102

学徒培训 102

防(反)事故演习 103

应急培训 103

达标培训 104

现场培训 104

引进项目培训 105

事故案例分析 105

模拟操作培训 105

131工程 106

国家厂长经理统考 106

管理干部培训 106

科技干部培训 107

非正规教育 108

成人教育 108

远距离教育 109

函授教育 109

终身教育 110

继续工程教育 110

MES——模块式技能培训方法 111

现代培训方法 111

回归教育 111

Dacum——课程设计 114

单元制培训方法 115

ATP——培训成套教材 117

双轨制职业教育 117

TDG——培训开发的指导规范 118

心理模拟教学方法 119

职工教育统计调查的分类 120

职工教育统计调查 120

职工教育统计和预测 120

职工教育统计 120

典型调查 121

抽样调查 121

职工教育统计整体调查方式 121

全面调查 121

重点调查 121

职工教育统计调查方案 122

定向通信法 122

职工教育统计的调查方法 122

直接扒帐法 122

现场现察法 122

原始报告法 122

统计分组整理法 123

职工教育统计资料整理的方法 123

频数分布列表法 125

图示整理法 126

统计汇总的方案设计 128

职工教育统计的汇总 128

台帐整理法 128

统计汇总的技术 129

统计资料的审核 129

统计汇总的组织形式 129

职工教育统计分析的种类 130

职工教育统计分析 130

对比分析法 131

职工教育统计分析方法 131

职工教育统计分析的基本步骤 131

动态分析法 132

构成分析法 133

职工教育经济效果指标 134

职工教育统计资料的应用 134

原因分析法 134

平衡分析法 134

投资效果指标 135

教学用品消耗率 135

劳动消耗指标 135

劳动消耗率 135

物化劳动消耗率 135

活劳动消耗率 135

教育质量指标 136

固定资金利用率 136

投资收获率 136

投资收益率 136

投资回收期 136

资金利用指标 136

资金利用率 136

师资利用率 136

多变量模型法 137

单变量模型法 137

学员合格率 137

毕业生使用率 137

劳动技能增长率 137

企(事)业人才需求预测方法 137

职工教育评价 138

职工教育评价 138

主观判断法 138

部门预测法 138

特尔斐法 138

工作研究法 138

多样性的特点 139

广泛性的特点 139

职工教育评价的特点 139

评价结果 140

评价标准 140

职工教育评价活动要素 140

评价主体 140

评价对象 140

评价目的 140

评价方法 140

确定评价标准 141

确定评价对象 141

评价结果处理 141

职工教育评价过程 141

明确评价目的 141

相关信息反馈 142

评价结果解释 142

选择评价方法 142

职工学习评价 143

组织评价 144

自我评价 144

职工学习——运用活动过程间隔体 144

意识间隔 144

能力间隔 144

时空间隔 144

条件间隔 144

职工学习评价的形式 144

自我考核 145

职工学习评价的方式和基本内容 145

社会评价 145

职工学习评价的评价对象体系 145

全面评价的原则 147

职工学习评价的原则 147

教学单位的考试和调查 147

职工教育管理部门的考试和调查 147

上级主管部门对下属单位的抽查 147

劳动人事部门的考核 147

职工所在单位进行的考核 147

同学和同事的集体评议 147

组织鉴定 147

诊断性评价 148

职工教育教学评价的分类 148

科学评价的原则 148

多规格评价的原则 148

低投资高效果的评价原则 148

职工学习成果的政策体现的原则 148

职工教育教学评价 148

教授主导型评价过程 149

职工教育教学评价过程 149

形成性评价 149

总结性评价 149

学习主导型评价过程 150

属教学任务和结构方面的评价对象 151

职工教育教学评价对象 151

属教学方法、形式和手段方面的评价对象 152

属教学内容方面的评价对象 152

属教学效果方面的评价对象 153

属教学卫生方面的评价对象 153

属教学风格方面的评价对象 153

教学督导 154

学员对教学活动的评议 154

学员在教学过程中的学习自我评价对象 154

职工教育教学评价方法 154

教师对教授活动的自我评价 154

管理的自我评价 155

职工教育管理评价的方式和过程 155

教学第一效果考查 155

教学第二效果考查 155

管理的组织评价 156

系统的基本性能 158

职工教育管理的系统性能评价 158

职工教育管理评价的分类 158

系统的反馈性能 159

系统的整分合性能 159

系统的动力性能 160

系统的弹性性能 160

系统的封闭性能 160

系统的能级性能 160

计量法 161

评议法 161

系统的技术性能 161

企(事)业工作人员能力测评方法 161

工作测评方法 161

职工教育经济效益计量 162

作品分析法 162

智力测评方法 162

观察法 162

实验法 162

个案调查法 162

柯布——道格拉斯函数法 163

劳动简化法 163

职工教育经济效益计量方法 163

国民收入分析法 163

平行推算——问卷分析法 164

成人教育学 169

教育学 169

教育学科 169

教育未来学 170

教育哲学 170

比较教育学 170

教育管理学 171

教育社会学 171

教育经济学 171

控制论教育学 172

教育统计学 172

教育工艺学 172

心理学 173

相关学科及理论 173

继续教育学 173

职工教育学 173

社会心理学 174

教育心理学 174

普通心理学 174

劳动心理学 175

发展心理学 175

教育社会心理学 175

管理心理学 175

妇女心理学 176

青年心理学 176

工程心理学 176

领导科学 177

行为科学 177

领导心理学 177

管理科学 178

决策科学 178

价值工程 179

管理工程学 179

系统论 180

全面质量管理 180

目标管理 180

耗散结构论 181

控制论 181

信息论 181

突变论 182

公共关系学 183

概率论 183

协同论 183

运筹学 183

人力资本 184

人才学 184

中国职工教育研究会 185

国内外有关社会团体和组织 185

中国职工教育和职业技术培训协会 186

中国继续工程教育协会 187

中国成人教育协会 187

中国工业经济协会 188

中国企业管理协会 188

中华职业教育社 190

中国职工思想政治工作研究会 190

国际教育局 191

国际成人教育理事会 191

联合国教育、科学及文化组织 191

促进职业培训和国际青年奥林匹克委员会 192

1950-1987年有关重要文件目录及内容提要 193

资料 193

1988年以来重要文件摘要 226

1983-1987年全国职工教育统计摘编 239

1988-1989年全国职工教育概况 249

教案实例 254

常用表格实例 263

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