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初中美术教学策略
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  • 作 者:尹少淳主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787303106684
  • 页数:321 页
图书介绍:本书首先介绍了制定中学美术教学策略的策略,以及中学美术教学的组织与管理策略。然后从自主学习、探究学习、合作学习、接受学习四个角度,从理论上分析了中学美术的教学策略。同时,结合大量的案例,从目标与内容分析、主要教学方法及选用、教学评价的方法与策略、常用教学资源及选用等方面,详细分析介绍了中学美术教育的四个教学领域的教学策略:“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”。
《初中美术教学策略》目录

绪论 美术教学策略之辩 1

第一节 对教学策略的理解 1

第二节 美术教学策略的制定 4

第一章 中学美术教学组织与管理策略 26

第一节 教师的形象策略 27

第二节 教学的组织管理 37

第三节 学生的参与状态 50

第四节 学生的学习效果 61

第二章 中学美术主要学习方式的教学策略 70

第一节 中学美术自主学习的教学策略 71

第二节 中学美术探究学习的教学策略 79

第三节 中学美术合作学习的教学策略 85

第四节 中学美术接受学习的教学策略 91

第三章 “造型·表现”的教学策略 99

第一节 目标与内容分析 99

第二节 主要教学方法及选用 108

第三节 教学评价的方法与策略 119

第四节 常用教学资源及选用 128

第五节 教学案例分析 137

第四章 “设计·应用”的教学策略 147

第一节 目标与内容分析 147

第二节 主要教学方法及选用 157

第三节 教学评价的方法与策略 168

第四节 常用教学资源及选用 176

第五节 教学案例分析 183

第五章 “欣赏·评述”的教学策略 201

第一节 目标与内容分析 201

第二节 主要教学方法及选用 209

第三节 教学评价的方法与策略 221

第四节 常用教学资源及选用 227

第五节 教学案例分析 237

第六章 “综合·探索”的教学策略 243

第一节 目标与内容分析 243

第二节 主要教学方法及选用 253

第三节 评价的方法与策略 265

第四节 教学资源及选用 276

第五节 教学案例分析 285

参考文献 316

后记 320

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