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成长心语
成长心语

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文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:魏茜主编
  • 出 版 社:阳光出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787552524918
  • 页数:303 页
图书介绍:本书是为自治区“十二五”规划课题《校本研训提升教师专业素质的研究》结题报告所做的书。内容分为:课题篇,课题研究方案、课题研究报告;研究篇,校本研究案例、培训篇,校本培训课件;成长篇,校长、教师“成长感言文稿”;成果篇,课题组成员发表论文、获奖论文汇编。
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《成长心语》目录

研修篇 3

研修札记 3

成长手记一组 金凤区第十小学&魏茜 3

旅行见闻 金凤区第十小学&魏茜 16

难忘师恩 金凤区第十小学&魏茜 29

一次不平凡的体验 金凤区第十小学&魏茜 35

教师成长心语 39

研修日历 98

路,在脚下延伸 金凤区第十小学&康海燕 98

名师示范 骨干引领——金凤十小“名师工作室”成员率先垂范,引领教学 104

订单教研 专业引领 给课堂教学助力 106

金凤十小综合教研组“订单式”教研活动拉开序幕 108

名师工作室进行汉语拼音教学培训与指导 110

交互式电子白板培训与考核 111

微课程的设计与制作 112

班主任经验交流会 113

把课堂还给学生——“康海燕名师工作室”系列活动报道 114

名师示范,走出传统教学之藩篱——“康海燕名师工作室”系列活动报道 117

小学数学“问题解决”教学策略的校本实践研究 119

精彩纷呈十一月 亮点频频十一月——金凤十小青年教师赛课活动纪实之二 120

精彩纷呈十一月 亮点频频十一月——金凤十小青年教师赛课活动纪实之六 122

精彩纷呈十一月 亮点频频十一月——金凤十小青年教师赛课活动纪实之七 124

精心准备 组织落实 认真反思——金凤十小青年教师赛课总结会议 126

找差距 思改变 求创新——金凤十小外出学习教师学习心得交流会 127

共携手 同进步 同发展——金凤十小及联盟学校英语同课异构活动 128

定单走课教研,落实课题研究,提升教师业务 130

研修课例 132

《日月潭》(第一课时) 金凤区第十小学&康海燕 132

《伯牙绝弦》 金凤区第十小学&李素华 138

《女娲补天》(第一课时) 金凤区第十小学&潘 园 147

《女娲补天》(第二课时) 金凤区第十小学&李炜炜 155

《统计》的教学设计 金凤区第十小学&马向丽 166

《分数的初步认识》 金凤区第十小学&邓艳萍 174

《三角形的面积》教学案例 金凤区第十小学&马少明 方莉 苗彦阳 179

《侗家儿童多快乐》教学案例 金凤区第十小学&董娜 195

《技巧——前滚翻》教学案例 金凤区第十小学&唐晓伟 201

《彩墨世界》 金凤区第十小学&刘海云 205

成果篇 211

结题报告 211

《校本研训提升教师专业素质的研究》结题报告 金凤十小课题组&魏茜 211

发表论文 226

有感于“知道教什么比怎么教更重要” 金凤区第十小学&魏茜 226

“走课”:校本教研的新形式——对“走课”在校本教研活动中的认识 金凤区第十小学&马向丽 王桥 228

对特岗教师校本研训的几点思考&万晓敏 邓艳萍 232

对小学开展校本研训的几点认识&李素华 236

语文课程对回族民俗文化资源的开发与利用&赵红 岳欢欢 240

对小学班主任工作的几点反思 金凤区第十小学&康海燕 244

教学“小专题”研究促教师专业发展&康海燕 248

獭奖论文 252

例谈小学语文中年段如何高效地设定教学内容 金凤区第十小学&李炜炜 252

浅谈信息技术与数学教学内容的有机整合 金凤区第十小学&方莉 256

优化数学课堂提问有效性的策略——以“小数的初步认识”教学为例 金凤区第十小学&马向丽 259

寓心理健康教育于数学课堂教学中 金凤区第十小学&邓艳萍 265

润物无声 落地生根—校本研训之感想——给青年教师专业化成长的几点建议 金凤区第十小学&王海燕 269

对开展校园足球训练的认识与思考 金凤区第十小学&王桥 274

创设情境 激发写作兴趣 金凤区第十小学&赵风玲 279

莫让“功夫”付水流——巩固小学生数学知识的体会 金凤区第十小学&计淑琴 283

班主任工作漫谈 金凤区第十小学&王丽红 286

小学数学课堂问题意识的培养 金凤区第十小学&薛晓 292

附录 296

2014年元旦“校长特别奖”颁奖词 296

后记 302

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