人口较少民族人力资源开发战略研究PDF电子书下载

第一章 导论 1

一、选题缘由及开展研究情况 1

二、研究的意义 2

三、理论借鉴与文献综述 7

四、主要观点 19

第二章 人口较少民族概况 21

一、人口较少民族简介 21

二、人口较少民族经济社会发展现状 29

第三章 人力资源开发与人口较少民族发展 40

一、人口较少民族人力资源总体状况 40

二、人口较少民族人力资源分民族状况 45

三、人口较少民族人力资源存量短缺原因分析 56

四、人口较少民族人力资源开发的重要意义 59

五、人口较少民族人力资源开发对经济增长的促进作用 61

六、人口较少民族人力资源开发的特殊性 65

第四章 教育、教育投资与人口较少民族人力资源开发 68

一、人口较少民族教育发展存在的主要问题 68

二、教育投资规模决定下供给与需求的局部均衡分析 71

三、教育投资规模决定下供给与需求的一般均衡分析 80

四、人口较少民族基础教育家庭投资不足的原因及扩大投资对策 83

五、加大教育投入，提高人口较少民族人力资源产出效率 92

六、人口较少民族教育发展对策 98

第五章 健康、迁移与人口较少民族人力资源开发 101

一、健康与人力资源开发的一般分析 101

二、人口较少民族健康与人力资源开发 105

三、改善健康状况，促进人口较少民族经济发展的措施 107

四、劳动力迁移决策分析 110

五、劳动力迁移对人力资源开发的影响 115

六、结论及建议 122

第六章 人口较少民族人力资源开发战略目标与战略选择 124

一、人口较少民族人力资源开发的战略目标 124

二、人口较少民族人力资源开发的战略重点 128

三、人口较少民族人力资源开发的战略选择 132

第七章 人口较少民族人力资源开发的战略措施 146

一、重视民族教育，加大经费投入 146

二、坚持民族文化本位，贯穿于人力资源开发全过程 147

三、建立开人力资源开发基地，创多渠道人才供给模式 149

四、建立人口较少民族人力资源开发基金 149

五、完善基础设施，加大教师队伍建设 150

六、合理分摊教育经费，完善教育经费投入管理体制 151

七、有针对性地进行差异性教育投资 153

八、加强和改善健康保健服务 169

九、转变传统观念，积极发展教育 170

十、增加人口较少民族家庭收入，提高教育投资能力 172

十一、采取以就业、产业为导向的教育投资体制，提升教育投资预期 174

十二、健全劳动力市场，合理配置人力资源 177

十三、有效使用人才，发挥人才价值 181

第八章 人口较少民族人力资源开发的路径选择：以毛南族为例 185

一、毛南族人力资源的整体状况 186

二、典型个案分析：以广西环江毛南族自治县下南乡为例 192

三、1990年以来全国毛南族人力资源的特点及其存在的问题 201

四、开发毛南族人力资源的建议 203

第九章 人口较少民族人力资源开发的路径选择：以京族为例 207

一、京族基本情况 207

二、京族人力资源开发现状 208

三、京族人力资源开发困难的原因分析 211

四、京族地区人力资源开发的对策与建议 214

第十章 结论及政策建议 216

一、主要结论 216

二、政策建议 221

参考文献 228

后记 242