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吉林艺术学院校史  1946-2016
吉林艺术学院校史  1946-2016

吉林艺术学院校史 1946-2016PDF电子书下载

艺术

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  • 作 者:吉林艺术学校校史编委会编
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787206122095
  • 页数:357 页
图书介绍:吉林艺术学院是东北三省唯一一所综合性专业艺术院校。本书是吉林艺术学院建校70年之际,对学校建校70年的发展历程的梳理。本书共分为六章,分别为1946年的东北大学鲁迅文艺学院时期、1958年组建吉林艺术专科学校时期、1978年学校升格为大学改称吉林艺术学院时期、跨越式发展时期等。
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《吉林艺术学院校史 1946-2016》目录

第一章 吉林艺术学院的前身(1946.2—1958.4) 3

第一节 从延安鲁迅艺术学院到东北大学鲁迅文艺学院(1946.2—1946.12) 3

一、延安鲁迅艺术学院的创建、演变与影响 3

二、东北大学鲁迅文艺学院的建立 7

第二节 东北大学的艺术教育(1947.1—1950.9) 11

一、与吉林大学合校 11

二、确定本科艺术教育体制 12

三、文工组的成立及艺术实践活动 13

第三节 东北师范大学音乐系阶段(1950.10—1958.4) 14

一、东北师范大学音乐系的建立 14

二、东北师大音乐系的教学与艺术实践 15

第二章 吉林艺术专科学校时期(1958.5 —1964.10) 19

第一节 吉林艺术专科学校的建立 19

一、筹建艺术专科学校 19

二、制定办学宗旨 组建管理机构 21

第二节 吉林艺术专科学校的建设与发展 22

一、设置基本专业 制订管理制度 22

二、广聘名师 汇集名作 26

三、开展艺术创作 坚持艺术实践 39

四、艰苦创业 建设新校舍 48

五、“政治运动”和“教育大革命”的影响 51

第三章 吉林省艺术学校时期(1964.11—1978.12) 55

第一节 调整改制为吉林省艺术学校(1964.11—1966.5) 55

一、办学体制改为中专 55

二、学制、专业、课程的调整与变化 55

三、改制后的艺术创作活动 56

第二节 “文革”中的吉林省艺术学校(1966.6—1976.9) 59

一、“文革”对学校的严重破坏 59

二、“文革”中后期恢复办学 61

第三节 重建中的吉林省艺术学校(1976.10—1978.12) 72

一、调整领导班子 重建各级机构 72

二、拨乱反正 清除“左”的影响 73

三、制订规章制度 建立正常教学秩序 74

四、进行专业建设 开展创作活动 75

第四章 吉林艺术学院建院初期(1978.12—1985.12) 81

第一节 正式建立大学本科体制 81

一、筹备申报改制 正式建立本科体制 81

二、按照大学要求 健全领导和管理机构 83

三、积极调配师资 加强教师队伍建设 85

第二节 工作重点转向教学建设 86

一、转移学校工作重点 坚持以教学为中心 86

二、启动教学改革 强化教学管理 86

三、调整专业结构 扩展办学格局 89

第三节 科研创作成果突出 91

一、艺术创作重点突破 91

二、注重内涵建设 开展学术研究 100

三、创办吉林艺术学院学报 102

四、聘请国内外名家讲学交流 103

第四节 党的建设和思想政治工作 106

一、健全各级党组织 改进思想政治建设 106

二、深化学生思想工作 启动师生社会实践 108

三、成立工会组织 推进精神文明建设 109

第五章 吉林艺术学院稳定发展时期(1986.1—1998.12) 113

第一节 规划长远发展 推进各项改革 113

一、制订“七五”发展规划 提出总体改革方案 113

二、制订“八五”、“九五”规划 提出新的改革方案 114

三、调整领导班子和中层干部 进一步健全内设机构 116

第二节 全面开展教学改革 120

一、理顺教育思想 改革教学管理 120

二、调整专业设置 建设重点学科 124

三、获得硕士学位授予权 逐步发展研究生教育 126

四、拓宽办学层面 创办成人教育 128

五、开展教学研究 促进教材建设 129

六、改革招生工作 培养专业人才 133

第三节 科研创作与学术交流齐头并进 134

一、艺术创作繁荣 学术研究活跃 134

二、创办艺术节 搭建创作研究平台 147

三、国内外交流日趋活跃 学校影响日益扩大 152

第四节 强化师资队伍建设 161

一、着力培养青年教师 优化师资队伍结构 161

二、名师名家形成群体 在专业领域影响广泛 164

第五节 加强党团组织建设 深入开展思想政治工作 170

一、搞好党组织自身建设 提高党员的思想政治素质 170

二、群团工作开展广泛 百校美育工程成果卓著 172

三、树立优良校风学风 促进学生德育建设 176

第六节 进行基础建设 改善办学条件 178

一、扩大办学空间 完善图书馆建设 178

二、改善师生生活条件 改进后勤管理工作 179

第六章 吉林艺术学院跨越式发展时期(1999.1—2016.7) 183

第一节 高教深化改革背景下的办学发展 183

一、办学规模大幅度扩展 183

二、制定新世纪发展战略 186

三、提升教学单位和学术机构的层次 193

第二节 大力深化教学体制改革 196

一、全面部署深化教学改革工作 196

二、构建新型人才培养体系 200

三、创新教学机制 教学水平整体提升 204

四、学科建设屡获突破 研究生培养颇具规模 210

第三节 科研创作实现飞跃 213

一、建立科研工作新机制 213

二、科研创作层次大步跃升 215

三、学术交流和艺术展演空前活跃 233

第四节 师资团队实力雄厚 251

一、深化人事制度改革 251

二、注重人才引聘 改善学缘结构 252

三、新一代名师引领学科发展 256

第五节 交流合作开创新格局 261

一、拓展国际校际合作 261

二、打造国际交流品牌 269

三、承办国际交流活动 275

第六节 全方位加强学生教育管理 276

一、健全管理机制 创新管理方式 276

二、构建大学生思想教育新格局 282

三、全面开展学生工作 289

第七节 服务地方经济文化发展取得显著成果 294

一、全力打造长白山地域文化特色 294

二、围绕区域文化艺术发展培养专门性人才 296

三、文化艺术活动向广大社会群众延伸 298

第八节 党的建设更加坚强有力 301

一、全面加强领导班子建设 301

二、党的专题学习实践教育圆满完成 301

三、党的宣传思想工作扎实深入 306

四、党的基层组织建设不断完善 307

五、党风廉政建设责任制落实到位 309

六、精神文明建设成绩斐然 310

第九节 保障服务体系建设卓有成效 310

一、财务运行科学合理 310

二、教学科研设备国内同类院校领先 313

三、各项服务保障水平明显提高 314

第十节 “十三五”事业发展愿景 322

一、“十三五”学校发展的指导思想和主要目标 322

二、“十三五”学校发展的主要任务 323

三、实现“十三五”教育发展的保障措施 332

后记 338

附表 342

附表一 吉林艺术学院历届党组织负责人名录 342

附表二 吉林艺术学院历届行政主要负责人名录 344

附表三 吉林艺术学院机构设置 346

附表四 吉林艺术学院本科专业沿革 347

附表五 吉林艺术学院学术学位硕士研究生招生专业目录 351

附表六 吉林艺术学院专业学位硕士研究生招生专业目录 354

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