三年级,激活孩子一生的关键PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:方舟主编
- 出 版 社:北京:朝华出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787505424029
- 页数:237 页
第一章 3年级,激活孩子一生的关键 3
一 小学低年级到中高年级的过渡期 3
方法一:面对初露苗头的厌学情绪——绝不盯着孩子学习 5
方法二:孩子学习积极性不高——给孩子找一个学习“榜样” 6
二 小学阶段的学习成绩爬坡期 9
方法一:除了写作业,还要做点预习,帮孩子适应3年级 10
方法二:父母要做认同、理解孩子的感受并鼓励他前进的人 12
三 培养写作能力的关键期 15
方法一:“想象”让孩子更有写作天赋 16
方法二:从“一词一句”开始,鼓励他爱上写作 18
方法三:教他学写“未来日记” 19
四 英语学习的启蒙期 21
方法一:充分调动孩子的好奇心 22
方法二:喊出来的“疯狂”英语 24
方法三:容许孩子犯错 26
五 小升初上名校最为关键的准备期 28
方法一:抓紧数学学习 30
方法二:发展一定的特长 31
六 学前教育成果的显现期 33
方法一:对孩子适当地放手 35
方法二:培养孩子的成就感 36
方法三:从阅读入手让孩子爱上学习 37
七 培养学习主动性的关键时期 39
方法一:引导孩子树立明确的目标、理想 40
方法二:帮孩子建立自信 41
方法三:给孩子找一个竞争对手 43
八 孩子自我意识的飞速发展期 45
方法一:认同孩子的感受 46
方法二:不要再吓唬孩子 48
方法三:呵护孩子的“自尊”——多说优点,少讲缺点 50
第二章 3年级孩子的父母,必须提前知道和做到的那些事儿 56
一 家长应当知道的第一问题——孩子的成绩为什么提不上去 56
方法一:诊断“上课注意力不集中” 57
方法二:扫描“学习粗心” 58
方法三:杜绝“小聪明” 60
方法四:激励孩子的进取心 61
二 家长应该做到的六件事 64
方法一:不要瞧不起孩子 65
方法二:不要贿赂孩子 66
方法三:不要对孩子唠叨不休 68
方法四:不要逼孩子答应“下次不敢了” 70
方法五:不要强迫孩子立刻盲目地服从 72
方法六:不要纵容孩子 74
三 家长的第一要务——让孩子感觉学习是件快乐的事情 76
方法一:还给孩子玩的时间 78
方法二:减轻孩子对考试的焦虑 79
方法三:不要给孩子找太强的比较对象 81
四 洞察3年级孩子的几个危险信号 83
方法一:孩子学习被动——让孩子的兴趣爱好来帮忙 84
方法二:孩子时间意识淡薄——帮孩子树立时间观念 85
方法三:纠正孩子的偏科现象 87
五 多花一些时间陪孩子,多作一些沟通和交流 89
方法一:为孩子创造一个轻松的交流环境 90
方法二:不要打着“忠言逆耳”的幌子对孩子进行说教 91
方法三:和孩子同舟共济,不要只做“检察员” 93
第三章 3年级,父母如何在家中辅导孩子学习 100
一 3年级,务必辅导孩子学好数学 100
方法一:不要被“同一块石头”绊倒——每道题,都必须让孩子知道为什么错 101
方法二:不要迷信“题海战术” 102
方法三:作业出错不是大事——允许孩子犯错误 104
方法四:让孩子在生活中学数学 105
二 3年级,务必辅导孩子学好语文 107
方法一:基础知识提升——字、词辨析是重点 109
方法二:多在错别字、病句上下工夫 111
方法三:提升概括力,是学好语文的关键 113
方法四:在课本外下工夫——每天设立一个朗读时间 114
方法五:养成随时翻词典的习惯 116
三 3年级,提升孩子的阅读能力是关键 117
方法一:带着问题阅读 118
方法二:养成写读后感的习惯 119
方法三:广泛涉猎,阅读能力自然提高 120
四 3年级,提升孩子写作能力的几个要点 122
方法一:观察能力很重要 123
方法二:善于积累妙词佳句 125
方法三:审题要明确 126
方法四:注重运用修辞方法 128
方法五:反复修改一篇作文 130
方法六:仿写、续写也是提升写作能力的捷径 132
五 3年级,帮孩子提升考试成绩的几个窍门 134
方法一:把握考试的时间 135
方法二:确保正确率,学会取舍 137
六 3年级,提升孩子的智慧远比提升成绩更重要 139
方法一:让孩子参加一些“智慧开启班” 141
方法二:增加孩子的爱好,生活丰富,知识就丰富 142
第四章 3年级,最应注重培养孩子的多种能力 146
一 独立能力,让孩子更优秀 146
方法一:独立做事——不要对孩子干预太多 146
方法二:独立思考——启发孩子自己动脑筋 148
二 社交能力,让孩子更富竞争力 150
方法一:让孩子帮着你招待客人 152
方法二:教孩子学会谦让 153
方法三:学习好不是孩子择友的唯一标准 155
三 表达能力,让孩子拥有一流的口才 157
方法一:用游戏锻炼孩子的语言表达能力 158
方法二:正确对待孩子的求知欲,不打击孩子的表达欲望 159
方法三:让孩子多与大自然接触,增长见识 161
四 领导能力,赋予孩子杰出的人生 163
方法一:为孩子提供当“头儿”的机会 164
方法二:让孩子勇于挑战自我 165
五 自控能力——能管住自己的孩子才有好未来 167
方法一:从小事入手培养孩子的自控能力 168
方法二:家长要做好榜样 170
方法三:教孩子做一些需要耐心的事情 171
第五章 3年级,如何培养孩子良好的学习习惯、学习态度 176
一 如何让孩子爱上学习 176
方法一:多用玩的方式去引导孩子学 177
方法二:在家里,关于学习的话题要少谈多做 178
二 如何给予孩子学习的自信心 180
方法一:要让孩子相信自己是聪明的 181
方法二:让孩子相信自己是惹人喜爱的 183
方法三:让孩子相信自己是有前途的 185
三 如何激励孩子更上进、更积极地学习 187
方法一:当孩子成绩好时,要表现出你的欣喜 188
方法二:当孩子成绩不好时,不骄不躁、宽容大度 189
四 3年级,最为重要的几项学习习惯培养(一) 191
方法一:按时睡觉,生活规律很重要 192
方法二:培养孩子预习的习惯 193
方法三:认真完成作业,有助于孩子提高成绩 195
方法四:课后复习帮助孩子查漏补缺 196
五 3年级,最为重要的几项学习习惯培养(二) 198
方法一:书写潦草、字迹不清——帮助孩子养成认真书写的习惯 199
方法二:不爱思考、出现畏难情绪——帮助孩子养成认真观察、思索的习惯 201
方法三:做事没有条理——从收拾文具入手,培养孩子有条理的习惯 203
方法四:帮助孩子养成积极阅读、写作的习惯,进一步锻炼其观察、思维能力 204
六 3年级,如何让孩子主动学习 206
方法一:让孩子自己规定每天的学习时间 207
方法二:引导孩子树立理想 209
第六章 3年级,常见问题及应对方法 213
一 上网成瘾 213
方法一:带孩子接触丰富多彩的世界 214
方法二:多了解孩子的内心,帮助孩子寻找快乐 216
二 太贪玩,而不爱学习 218
方法一:学习强度不要超过孩子的承受能力 219
方法二:给孩子提供一个无干扰的学习环境 220
三 不爱去上学,不喜欢去学校 223
方法一:孩子学习能力强——调动孩子学习的积极性 224
方法二:孩子学习能力差——信心是孩子坚持下去的动力 226
方法三:做好家校沟通工作 228
四 胆小害羞,不敢在课堂上回答问题 230
方法一:在家里进行模拟课堂锻炼 231
方法二:帮孩子扎实基础 232
方法三:不要过分在意孩子回答的对与错 234
后记 236
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- 《新课标初中英语词汇同步速记 九年级 全1册》蔡波编 2018
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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