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思维地图在小学语文教学的应用研究
思维地图在小学语文教学的应用研究

思维地图在小学语文教学的应用研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:王亚苹主编
  • 出 版 社:北京:北京邮电大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787563545605
  • 页数:165 页
图书介绍:思维地图(Thinking Maps)是David Hyerle博士1988年开发的支持“思维技巧培训”的视觉语言工具。思维地图涵盖的八种思维图形就像八种基本的思维工具,在不同的情况下选用不同的工具,可以提高学习者阅读、写作、数学、逻辑思考等能力。目前,思维地图已经被新西兰、新加坡等国家引人并广泛应用于学科教学之中,取得了良好的效果。我国对思维地图在学科教学中的应用研究,尤其是在小学阶段各学科的应用研究还比较缺失。基于此,海淀区教师进修学校附属实验小学和美国思维图专家及学校联合,开展了思维地图在小学学科教学中的应用研究,主要在语文、数学、英语、科学四个学科开展。此研究已经进行了两年多,积累了大量详实的案例,总结出了思维地图植入学科教学的基本模式,取得了预期的研究成果。通过学生作品分析、课堂观察、问卷等方法,发现学生的思维能力、表达能力、学习兴趣、合作能力等都有所提高。
《思维地图在小学语文教学的应用研究》目录

第一章 绪论 1

一、研究的问题与背景 1

二、相关概念界定 2

三、研究目的 4

第二章 研究综述 5

一、思维地图的理论基础 5

二、思维地图应用模板 8

三、运用思维地图的教学策略 12

第三章 思维地图在识字与写字教学中的应用 14

一、识字教学的目的和任务 14

二、识字教学的要求 14

三、识字教学的方法 15

四、识字与写字的学习目标及思维图应用策略 15

五、在识字写字教学中应用思维图的优势 28

第四章 思维地图在阅读教学中的应用 31

一、整体感知 32

二、提取信息 38

三、形成解释 46

四、作出评价 54

五、实际应用 57

第五章 思维地图在习作教学中的研究与实践 64

一、目前作文教学的弊端 64

二、思维地图与作文的关系 65

三、思维地图在习作教学中的研究与实践 66

第六章 思维地图在语文教学设计中应用 91

一、教学设计与思维地图的对接 91

二、思维地图植入教学设计的具体运用 94

三、运用思维地图进行教学设计的优势 102

第七章 八种思维地图在小学语文教学中的应用小结 105

一、圆形图在小学语文教学中的应用 105

二、泡泡图在小学语文教学中的应用 110

三、双泡图在小学语文教学中的应用 112

四、树状图在小学语文教学中的应用 116

五、括号图在小学语文教学中的应用 122

六、流程图在小学语文教学中的应用 126

七、复杂流程图在小学语文教学中的应用 130

八、桥形图在小学语文教学中的应用 133

第八章 思维地图教学案例 137

案例1:《阅读大地的徐霞客》 137

案例2:《龙的传人》 143

案例3:《燕子妈妈笑了》 147

案例4:《小鱼的梦》 150

案例5:《春风》 153

案例6:《古诗二首》 155

案例7:《习作指导:寻找诚信代言人》 159

案例8:《习作指导:面对错误》 162

后记 165

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