“革命纪念馆 地在民族复兴中的地位与作用”论坛文集PDF电子书下载

纪念馆与民族复兴中国梦 3

纪念馆在实现中华民族复兴中国梦中的作用分析／沈强 3

沉淀在纪念馆里的中国梦／厉华 18

让纪念馆（地）成为复兴中华的精神殿堂——南湖革命纪念馆的实践与思考／张志松 24

试论革命纪念馆在宣传民族复兴中的重要作用／孙国栋 32

论纪念馆在民族复兴征程中的三大使命／戴云龙 38

略论纪念馆对实现中国梦的作用／唐军富 48

坚持党的领导是实现中国梦的根本保证／许汉琴 54

纪念类博物馆如何在民族复兴中发挥作用／王谦王丹 59

中国特色社会主义道路是实现民族复兴的必经之路／井永欣 64

烈士纪念堂在民族复兴中的地位和作用／贾洪瑜 69

试论革命类纪念馆博物馆与中国梦命题的关联——兼谈先进文化在强国战略中的引领作用／张量 76

中国特色社会主义道路与中国梦的内在关联／武冰 82

纪念馆与爱国主义基地 91

抓好两项工程努力建设好爱国主义教育基地／王玲 91

拓展基地职能实现文化惠民——创办“铁军精神大讲堂”的实践与思考／周振华 97

试论不断拓展和提升纪念馆爱国主义教育功能／李勤 105

纪念馆爱国主义教育的提升路径／覃章衡 111

加强爱国主义教育发挥“爱教”基地职能／陈怀忠 119

纪念馆文物在爱国主义教育中的作用／孙丽美 125

革命纪念馆开展爱国主义教育的若干思考／彭建平 130

浅析如何创新发挥纪念馆的爱国主义教育职能——以嘉兴南湖革命纪念馆为例／王 宁 135

近代史研究与纪念馆爱国主义教育职能的发挥／朱菲菲 141

纪念馆文化 149

搭建历史与未来的公众文化教育桥梁——以侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆为例／朱成山 袁志秀 149

海内外孙中山纪念地与当代中国公共文化建设研究／任青 苏艳萍 156

纪念馆在社会主义价值体系建设中的地位和作用／张建儒 166

用社会主义核心价值观引领公民道德建设——以红色纪念馆为例／刘茶根 戴和杰 171

论红色文化／姚炎鑫 177

嘉兴南湖红船文化研究／陈宪平 185

革命精神与廉政教育 209

井冈山精神与中国梦／肖邮华 何小文 209

延安精神对群众路线教育实践活动的启示／高慧琳 216

延安精神与实现中国梦／王晓英 224

浅析新时期如何传承发扬沂蒙精神／黄春锋 231

浅谈廉政教育基地建设的新举措／吴凡 237

陈列展览 247

以精品理念和创新精神架构博物馆特色展陈体系——伪满皇宫博物院展陈工作实践与思考／赵继敏 247

略论纪念馆专题展览的策划与实施／罗存康 254

在香港举办“中国梦·中国情”大型展览的实践和思考／卜穗文 263

试论二战博物馆国际交流展览内容设计——以中国人民抗日战争纪念馆近年来的外展为中心／曹 艺 267

策划：博物馆宣传教育活动成功的关键／黄洁薇 276

宣传教育 287

会址类纪念馆在党员干部教育实践中的作用——以中共五大会址纪念馆为例／高万娥 287

革命纪念馆在当代青少年德育教育中的作用——以中共代表团梅园新村纪念馆为例／林建英 294

做好依靠工人阶级为主题的教育工作——以安源纪念馆工运史教育实践为例／黄仂 302

纪念馆里的“故事”——一种讲解法的哲学分析和现实意义／郎需颖 307

浅谈名人故居纪念馆在公共教育中的特殊作用／赵菊梅 313

文物史料与考证 323

试论当前文物保护工作的创新机制／曾旅湘 323

近现代文物、史料与革命纪念馆宣教职能的发挥——以嘉兴南湖革命纪念馆为例／王菊梅 330

中俄边境吉林段15、16记号界牌考略／吴洪波 337

红船：南湖革命纪念馆铜墙镇馆之宝／董世明 342

纪念馆技术管理与社会效益 349

中央苏区博物馆工作的成就与启示／杨荣彬 349

新技术视野中网络化管理——博物馆志愿者工作的一个创新路径／刘 洪 356

关于以纪念馆（地）为核心的红色旅游景区四位一体发展的实践与思考／李允 363

浅议新媒体与纪念馆宣教工作／傅强 372

纪念馆营销中的跨行业合作／施璐佳杨 闽 381

浅谈名人纪念馆（故居）如何提升自身的综合效益——以邓小平故里为例／刘 慧 391

近现代历史与人物 401

中共五大前后的武汉国民政府／曾宪松 于建军 401

九一八事变后中华民族空前觉醒的原因和表现／张瑞强 408

忻口会战八路游击战评析／李鑫 414

抗战时期欧美对毛泽东军事思想的介绍与传播概述／任慧鹏 郝晓敏 421

五四时期陈独秀民治思想及其对毛泽东的影响／陈新征 428

刘少奇对“中国人民从此站起来了”的军事贡献／李桂芳 436

浅析李先念的群众路线思想与实践／肖慧琴 445

论潘挈兹在近代中华工笔画复兴的成就与教育作用／鲍仕才 453

浅谈新文化运动中近代青年思想之演变／唐颖华 460

试论“不能割裂改革开放前后历史”讲话的思想特色／黄化 466

后记 471