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教育国际化背景下高校外语学科教学与科研论坛
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  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:贾爱武主编
  • 出 版 社:杭州:浙江工商大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787517801559
  • 页数:449 页
图书介绍:本书为浙江工商大学外国语学院论文集。本书的主题为高校外语学科教学与科研。其主要内容为在当前教育国际化背景下,探讨高校外语专业教学、商务英语教学、大学外语教学的理论与实践的新的理念、新的途径以及新的方法。
《教育国际化背景下高校外语学科教学与科研论坛》目录

外语教育改革与人才培养 1

新时期我校大学英语教学改革背景、理念与设想&大学英语省级精品课程组 贾爱武执笔 2

重塑师生关系:一项行动研究&柴改英 6

论中国外语教育的多元化转型&潘章仙 16

大学英语教学的生态学分析&陈培良 章新祥 23

高等教育国际化背景下大学英语教学的转型&杨凡 史钰军 28

关于本科院校ESP教学定位的再思考——再议学术英语与专业英语之争&钟玮 韩嫣薇 33

大学英语教学改革新框架下跨文化交际能力的定位&杨盈 38

高等教育国际化背景下地方高校英语专业教学改革探讨&闻亚云 43

试谈高校英语专业高级英语视听说课程的教材设置与授课方式改革——将人文教学理念引入技能性课程的尝试&赵海虹 48

《大学法语课程教学要求》的教学目标定位&施程辉 56

法语文化教学中非洲法语国家文化空白问题&赵济鸿 62

研究生英语综合能力的培养与通识教育的良性互动&董明 67

基于批判性思维能力培养的“高级英语”教学&邹颉 73

外语专业学生创新学分实施现状探究——以浙江工商大学为例&王镇 80

适应区域经济特点,迈向“复合”新台阶——培养英语复合型人才的探讨&韩嫣薇 钟玮 85

传道、授业、解惑——研究生助教志愿精神与英语本科教学初探&李丹 89

复合型法语人才培养课程设置浅析——以浙江工商大学为例&韦群 楼敏洁 94

外语课堂教学设计与教学方法 100

大学英语听写教学法探究&李玲 102

大学英语听力教学的障碍与对策&冯思敏 107

对听力课堂互动教学活动模式的探究&周颖 112

有关提升非英语专业学生思辨能力的课外口语活动设计——“西湖边寻老外”&汪露秋 116

浅谈词块训练在大学英语口语教学中的有效介入&章瑜 122

大学英语交际课堂活动实例设计探讨&项丹凤 127

“中国梦”背景下如何提高大学生英语口语能力&张英 133

一项关于专业英语口语课小组互动情况的实证研究&蔡翠云 138

国际化背景下本科英语专业商务口译课程的课堂设计&林莉 144

以表达为导向的口译教学&王丽娜 陈明瑶 149

口译教学探讨:著名口译教育专家Jane Ping Francis访谈录&陈颖子 张微微 156

高级英语写作课程的影响因素调查与体裁任务教学&张露茜 162

大学英语四、六级作文评分标准与作文的衔接性教学&周迈 168

英语专业阅读课堂中的跨文化教学&钱晓霞 174

浅谈雅思阅读对大学生英语阅读素养培养的启示&庄欣 181

初探语料库在“基础英语”词汇教学中的应用&裘晶 186

语料库应用于大学英语词汇教学初探&徐玉苏 191

对比语言学视角下的法语词汇教学&赵娟 196

运用“交互模式”攻克“文化冰山”——大学英语文化教学课堂设计研究与探索&张艺宁 202

基于文化导入的法语教学方法研究&陈建伟 209

通过任务教学法推动外语教学和自主学习能力的发展&潘文红 214

教学幽默在大学英语任务型教学中运用的实例研究&邬易平 219

论如何有效进行大学英语课堂设计&卢彩虹 226

试论高校英语交互教学存在的问题与对策&叶建平 232

基于需求分析的艺术设计专业大学英语教学探索&张继青 237

大学英语证券英语的导入原则&梅桂能 242

成人高等教育与英语教学&申小鸳 247

外语教学模式与教师发展 253

思辨能力培养视域下的英语专业阅读课教学模式改革&李丹弟 254

CBI主题式教学模式对高校英语专业整体教学的启示&李美芹 260

基于Blackboard教学平台的网络课程设计&王迎春 265

网络多媒体环境下英语专业视听说教学模式探究&陈婵 270

我国大学英语后续教学中存在的问题与解决措施&李先玉 276

计算机辅助语言学习环境中大学生英语学习动机调查研究&高春梅 281

大学英语课堂教学模式的创新探索与实例论证&王晓英 287

建构主义理论视阈下的大学英语教师角色探析&李莹莹 292

谈大学英语青年教师的行动研究与课堂有效性提升&王甲能 297

从语料库应用看大学英语教师技能专业化与手段多样化&蒲松龄 303

从对大学英语教师话语研究谈其对教学的改进&刘旭凤 307

中国学生西班牙语习得影响因素及其教学原则&沈洁 312

翻译与语言研究 319

释意理论视域下的记者招待会口译&李雪 320

翻译硕士专业师资能力发展模式研究&赵永健 324

从翻译“适应/选择”论看英语专业翻译教学中译者主体意识的培养&钟含春 330

《红楼梦》话语标记语“原来”及其翻译&朱庆 徐国华 335

浅谈本雅明《译者的任务》中对翻译本质问题的延展与界限&陈剑 342

商务英语函电语体特征的变化探析——基于电子商务模式&刘菁蓉 347

英语连续语流中的音变现象与听说能力&魏静 352

英语词汇广度和深度知识与大学英语写作关系的实证研究&沈志法 360

从状语从句的词汇化探讨语言认知能力&刘翼斌 367

二语隐喻理解中的联想认知&陈映戎 372

也谈NONCE WORD、PARODY与仿词的关系——兼与许建平、沈达正商榷&余双全 377

英语新闻评论语类结构的评价分析&刘瑜 384

英汉数词语义异同研讨:以“二”和“两”为例&陈程 391

西方文学与文化 396

哈代作品中男主人公英雄主义的衰落&陈文娟 398

从边缘走向中心——国内莎士比亚四大悲剧女性形象研究20年&朱肖一 404

论“睡美人”童话中公主的后现代重写&阙蕊鑫 409

寻找文学的奇特性构建动态批评模式——试析阿特兹的“他性”思想&司文会 415

日常生活的世俗美学:评伍尔夫的小说理论&宋沈黎 420

现代精神荒原的先知:试论爱伦·坡的《人群中的人》&王二磊 424

寓荒诞于人世悲剧蕴深意于平实言语——试析《问题的核心》中的荒诞因素&邢葳葳 428

文化视域下的辛格儿童文学研究&余美 433

价值的误判,方向的迷失——对《时时刻刻》中女性自杀情节的原因分析&郑毅 438

斯皮瓦克与当代外国文学批评理论&岳凤梅 443

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