享受学习 快乐人生：老年教育与银发旅游AIUTA国际研讨会文集PDF电子书下载

图卢兹老年大学的创新发展——社会整合和老年旅游业、第三年龄和健康保健旅游产品&国际老年大学协会主席弗朗索瓦·维纳斯教授 1

滨海夏朗德省老年人社会旅游&[法国]鲁瓦扬老年大学校长杰拉德·珀特涅克教授 14

老年人健身活动：通用性研究和其有效性的地方化说明&法国图卢兹一大老年大学健身教学系教师、法国图卢兹二&大教育科学系“教育—培训—工作—知识”联合研究小组教授 [法国]弗雷德里克·何塞 21

国际老年教育合作项目&[斯洛伐克]哲学博士纳德兹达·赫拉普科娃 29

从刻苦学习到享受学习 广州市老年干部大学校长林元和 39

充分利用网络教学平台 创新城乡老年远程教学&重庆市老年大学 42

支持老年人融入社会是老年大学应有之义——以天津市老年人大学为个案的研究&天津老年大学副校长任宝洋 48

“读万卷书，行万里路”——上海老年大学“旅游文化”课程的实践与探索&上海老年大学常务副校长江晨清 56

创新发展老年教育事业 与时俱进实现人生梦想&哈尔滨老年人大学校长迟荣程 63

课程创新：办好老年人满意的老年大学的核心环节&南京金陵老年大学 70

老年教育应在创新中求发展——以福建老年大学为例&福建省老年大学协会课题组 80

彰显老年大学文化特色 满足老年学员精神需求——从我校看如何在老年大学文化建设中满足学员精神文化需求&武汉老年大学 87

推进老年教育现代化&中国老年大学协会课题组 94

推进老年教育规范化&中国老年大学协会课题组 101

发展农村老年教育&中国老年大学协会课题组 107

发展社区老年教育&中国老年大学协会课题组 112

中国老年教育学若干问题研究&中国老年大学协会课题组 116

后记 120

Preface&Gu Xiulian 121

LE TROISIEME AGE ET LES PRODUITS DU TOURISME DE SANTE ET DE BIEN ETRE&Professeur Francois VELLAS， Président de l’AIUTA 123

TOURISME SOCIAL DES SENIORS A DESTINATION DES CHARENTAIS MARITIMES&Gerard Potennec 150

L'ACTIVITE PHYSIQUE DES SENIORS ： étude générique et illustration locale de ses bienfaits&Frédéric HEUSER 161

International project on education and cooperation&PhDr.Nadezda Hrapkova， PHD 172

From Studying Hard to Enjoying Learning&Lin Yuanhe 183

Make Full Use of Online Teaching Platform to Innovate Elderly Distance Education in Urban and Rural Areas&Chongqing University for the aged 188

Support the Elderly Integrate into the Society is the Third Age Universities’Obligation-Tianjin University for Senior Citizens as a Case Study&Ren Baoyang 197

Read 10 000 Books and Travel 10 000 Miles-the Pratice and Exploration of Travelling Course by Shanghai Senior College&Jiang Chenqing 199

Innovating the Development of Aging Education Keeping Pace with the Times and Realizing People’s Dream&Chi Rongcheng， President of the Harbin University for the Aged， China 201

Curriculum Innovation： A Core Link in Running Satisfying Universities for the Aged&Jinling University for the Aged 205

Old-Age Education Should Seek Development in Renovation—Take Fujian Third Age University as an Example&Project Group under Fujian Old-Age University Association 207

Highlighting the Cultural Characteristics of Universities for the Aged and Satisfying the Spiritual Needs of the Aged—Taking Wuhan University for the Aged as an Example&Wuhan University for the Aged 209

Promote the Modernization of Old-Age Education&China Association of the Universities for the Aged （CA UA） topic group 211

Research on Standardization Construction of Universities for the Aged withC hinese Characteristics& 219

China Association of the Universities for the Aged （CAUA） topic group 219

The Development of Rural Elderly Education&China Association of the Universities for the Aged （CA UA） topic group 228

The Development of Community Education for the Aged&China Association of the Universities for the Aged （CAUA） topic group 235

A Study of Several Issues on Geriatric Education in China&China Association of the Universities for the Aged （CAUA） topic group 238

Postscript 244