当前位置:首页 > 文化科学教育体育
应用信息技术实现学习方式转变的策略研究
应用信息技术实现学习方式转变的策略研究

应用信息技术实现学习方式转变的策略研究PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:孙唯,董双威编著
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787531671749
  • 页数:137 页
图书介绍:本书首先对学习方式的理论基础、概念界定、转变的内涵及意义、学科知识体系及基本教学方式、信息技术支持学习方式转变的基本途径、支撑学习方式转变的数字化环境应然状态等方面进行了系统研究;其次,从教学方式、方法的实施情况、学习环境工具的应用情况、学习方式转变的实际效果三个方面开展了调查研究。通过对调查结果的分析发现缺乏科学的教学设计方法、按照这种科学方法构建的的数字化资源软件,以及利用数字化资源软件实施课堂教学的有效应用策略。
《应用信息技术实现学习方式转变的策略研究》目录

第一章 引言 1

一、研究的源起 1

二、研究的意义 4

三、研究的方案 5

第二章 基础理论研究 8

一、学习方式转变研究 8

二、学科知识体系及基本教与学方式 21

三、应用信息技术实现学习方式转变的理念 23

四、信息技术支持学习方式转变的基本途径 29

五、支撑学习方式转变的数字化环境、资源、工具应然状态 33

第三章 信息技术环境下学习方式转变的现状与阻碍 35

一、教学方式、方法实施情况 36

二、学习环境、工具应用情况 42

三、学习方式转变的实际效果 48

四、调查结果综述 50

第四章 应用信息技术实现学习方式转变的方法 53

一、应用信息技术实现学习方式转变的成功要素 53

二、应用信息技术实现学习方式转变的实践例说 63

第五章 研究总结与展望 100

一、研究成果 100

二、研究成效 106

三、研究展望 110

参考文献 112

附录 115

后记 135

相关图书
作者其它书籍
返回顶部