100个教育心理学金点子PDF电子书下载

第一章 了解孩子，父母需知道的心理战术 1

001家长要弄清孩子的本意 2

002家长的心态时刻影响着孩子 5

003保护孩子的好奇心 7

004孩子思维发展需要环境造就 9

005了解、尊重孩子的心理 12

006不断地尝试让孩子更加独立 15

007调动积极性能够更快、更好地改掉坏习惯 18

008家长要支持孩子勇于探索发现 21

009孩子需要独立的空间享受自由 24

010让孩子自己说出心里话 27

011孩子的精神世界需要满足 30

第二章 换位思考，激发孩子的学习动力 33

012鼓励孩子用自己喜欢的方式学习 34

013为孩子营造最佳的学习氛围 37

014孩子需要家长的激励 40

015欲擒故纵，激发孩子的好奇心和求知欲 43

016想要拥有良好的记忆力，一定要锻炼 46

017帮孩子设定适度的目标 49

018学会用暗示来激励孩子学习 52

019家长对孩子要多鼓励、慎批评 55

020不要让成见框住孩子的成长 58

021给孩子自主学习的机会 60

022正确引导孩子按时完成作业 63

023克服注意力不集中的坏习惯 66

第三章 发掘潜能，激发孩子的内在优势 69

024教育孩子越早越好 70

025孩子需要家长给予空间 73

026帮助孩子提高记忆力 76

027做孩子想象力的引导者 79

028鼓励孩子具有创造性思维 82

029不能让孩子成为行动上的矮子 85

030培养孩子的自主能力不容小视 88

031父母是孩子坚强的后盾 91

第四章 拥有良好的品性是孩子一生的护身符 93

032孩子会因虚荣而爱攀比 94

033学会分享的孩子更能体会快乐的真谛 97

034信任使孩子的生活充满阳光 101

035浇灭孩子自负的火苗 104

036孩子不合理的要求要得到克制 107

037好孩子不当“火爆猴” 110

第五章 以心交心，教孩子学会交往 113

038帮助孩子尽快适应外界环境 114

039让孤僻的孩子走进群体 117

040让孩子知道集体主义的重要性 120

041和孩子“亲密有间” 123

042“小心眼儿”不可取 126

043固执和有主见是两个不同的概念 129

044不要轻易打断别人说话 132

045让孩子学会礼貌待客 135

046让孩子学会说“不” 138

047有坏情绪时不要迁怒他人 141

048从生活细节上尊重他人 143

049用正确的态度看待孩子之间的冲突 146

第六章 尊重孩子，受尊重的孩子更自信 149

050家长要尊重孩子和他们所做的选择 150

051帮助孩子保护他的“小隐私” 153

052不强求孩子做不愿意做的事情 156

053对孩子要多尊重、少否定 159

054“堂下教子”让孩子有面子 162

055帮助孩子忘记旧“伤疤” 165

056摒弃不合理的比较 168

057和孩子平等的交流 171

058向孩子道歉并不影响家长的权威 174

第七章 有效沟通，掌握批评与表扬的技巧 177

059批评，其实不需要责骂 178

060幽默就是冰山里的火种 181

061赏识孩子能够让他走得更好 184

062有些话，家长永远也不能对孩子说 187

063每个孩子都渴望和父母交流 190

064不要轻易让孩子“闭嘴” 192

065不喜欢说话的孩子需要鼓励 195

066孩子犯了再大的错，你也要给他解释的机会 197

第八章 规范行为，要了解孩子行为背后的心理 199

067环境影响着孩子的行为 200

068强化好习惯，摒弃坏习惯 202

069家长对孩子的教育步调要一致 204

070注重细节，让孩子走向成功 207

071每个孩子都需要规则的约束 210

072了解孩子，并管教孩子的行为 213

073惩罚失败不可取 216

074用一颗宽容的心去面对孩子 218

075孩子的极端行为不容忽视 220

第九章 挫折教育，让娇气的孩子吃点苦头 223

076经历风雨的人生，才是充实的人生 224

077经历摔打才不脆弱，不当“瓷娃娃” 227

078挫折教育有利于孩子成长 229

079得到鼓励的孩子会更容易战胜挫折 232

080做个有心人，善于抓住幸福 234

081抗挫折心理，随时灌输 236

082困境能够激发潜能 239

083直面挫折，是战胜挫折的前提 241

084像重视成功一样的去重视失败 243

085依赖别人的孩子，战胜不了挫折 246

086每个孩子都要做挫折这道难题 249

087依靠自己走人生路 252

088独立思考，需要从小培养 255

089学会自我管理，影响孩子一生 258

090控制情绪，不等于压抑情绪 261

091孩子要学会控制自己的行为 264

第十章 健康心理，让烦恼远离孩子 267

092孩子的异常情绪不容忽视 268

093孩子哭泣，不是为了单纯的落泪 271

094以偏概全的评价会毁了孩子 274

095被禁止，并不代表就能禁止 277

096家长同样需要良好的心态 280

097及时清除孩子的负面心理 283

098孩子叛逆，其实并不可怕 286

099委屈时时在，重点在解决 289

100悲观不可取，乐观最重要 292