（东汉）王充 （公元27年-约97年） 通才教育思想与《论衡》选读 第1辑 第17卷PDF电子书下载

上篇　王充教育活动和教育思想生平和学术活动 1

教育思想简介 7

（一）化性移俗的教化作用 10

（二）推崇鸿儒的人才标准 16

（三）知物由学的认识途径 21

（四）专精透晓的为师资格 26

（五）尽材成德的教育宗旨 28

（六）博通五经，兼采诸子 34

（七）不徒耳目，必开心意 38

（八）知物由学，贵通贵用 41

（九）简练于学，成熟于师 53

王充在中国教育史上的地位 57

《论衡》导读 59

（一）教育的作用——改良人性，提高能力 61

（二）教学的方法——反对迷信，提倡难问 62

（三）培养的目标——鸿儒 64

下篇　《论衡》选读 69

王充教育语录分类解读（一） 69

（一）关于唯物主义的宇宙观 69

（二）关于论人性和环境与教育的作用 78

（三）关于教育目的 84

（四）关于教材内容和认识论 89

王充教育语录分类解读（二） 95

（一）哲学思想 95

（二）教育思想 97

《论衡》篇章选读（一） 105

率性篇第八 105

本性篇第十三 109

语增篇第二十五（节选） 113

问孔篇第二十八（节选） 114

非韩篇第二十九（节选） 117

程材篇第三十四 118

量知篇第三十五 123

谢短篇第三十六（节选） 127

效力篇第三十七 130

别通篇第三十八 135

超奇篇第三十九（节选） 140

齐世篇第五十六（节选） 143

佚文篇第六十一（节选） 144

实知篇第七十八（节选） 145

知实篇第七十九（节选） 149

定贤篇第八十（节选） 153

正说篇第八十一（节选） 153

书解篇第八十二（节选） 158

案书篇第八十三（节选） 161

对作篇第八十四（节选） 162

自纪篇第八十五（节选） 164

《论衡》篇章选读（二） 165

逢遇篇 165

累害篇 168

命祿篇 172

气寿篇 175

幸偶篇 177

命义篇 179

无形篇 183

吉验篇 186

偶会篇 190

骨相篇 194

初稟篇 198

物势篇 201

奇怪篇 204

书虚篇 207

变虚篇 217

異虚篇 221

感虚篇 226

福虚篇 237

祸虚篇 240

龙虚篇 245

雷虚篇 249

儒增篇 256

艺增篇 263

刺孟篇 268