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学习中的一些问题  第3辑
学习中的一些问题  第3辑

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政治法律

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  • 作 者:周宏溟编
  • 出 版 社:上海通联书店
  • 出版年份:2222
  • ISBN:
  • 页数:67 页
图书介绍:
《学习中的一些问题 第3辑》目录
标签:学习 问题

甲 关于社会主义和共产主义的问题 1

一 为什么资本主义国家工业化通常是从轻工业方面开始,而苏联的国家工业化的方法,先从重工业着手? 1

二 苏联走向大规模农业生产,采取了怎样的道路? 2

三 农业集体化解决了社会主义建设中的什么问题? 3

四 苏联现在工人、农民两个阶级的关系怎样? 3

五 苏联是否还有独立小生产者及小商店存在? 4

六 有人说:“苏联重工业发达,轻工业落后。”这种说法对不对? 4

七 苏联为什么不会发生经济危机和失业现象? 4

八 在社会主义社会中,生产力和生产关系有没有矛盾? 6

九 为什么说共产主义社会是人类最幸福最进步的社会? 7

一〇 我们现在是新民主主义社会,一切建设称为新民主主义建设,苏联现在是社会主义社会,为什么他们的建设称为共产主义建设? 8

一一 列宁说:“共产主义等于苏维埃政权加全国电气化。”怎样解释? 8

一二 “人的阶级性”中说,到了共产主义社会,“人类的共同本性,共同的人性,就能形成。”怎样解释? 10

一三 体力劳动和脑力劳动之间的本质差别如何消灭? 10

一四 体力劳动和脑力劳动间的本质差别消灭以后,是否还有其他差别存在? 11

一五 什么叫做综合技术教育?为什么在共产主义社会必须实行综合技术教育? 12

一六 什么是工业和农业间的非本质差别? 13

一七 为什么不能以过去看资本主义国家的眼光来看苏联? 14

一八 为什么不能用小生产者的眼光来认识共产主义社会? 14

乙 关于社会科学基本知识问题 16

一 是人支配环境,还是环境支配人? 16

二 自然科学和社会科学有没有阶级性? 16

三 为什么说劳动创造一切,能不能说劳动改造一切? 17

四 脑力劳动是不是算做劳动?资产阶级用脑力的行为,是不是脑力劳动? 18

五 通常我们说到劳动观点的时候,是否包括脑力劳动在内? 18

六 为什么在原始共产主义社会没有阶级,决定那时候没有阶级和后来产生阶级的是什么东西? 19

七 社会物质生活条件包含那些因素? 20

八 封建制社会的基本特征是什么? 21

九 领主与地主有什么不同? 22

一〇 无产阶级和工场手工业工人有什么区别? 23

一一 先有工人,还是先有农民?奴隶社会不是也有“无产者”吗? 23

一二 什么叫做阶级斗争?它表现有那些形式? 24

一三 总罢工是不是无产阶级阶级斗争的主要形式? 25

一四 什么叫做客观的规律? 25

一五 脑力劳动和体力劳动间的对立是怎样产生的? 26

一六 什么叫做基础和上层建筑? 26

一七 为什么文化艺术称为上层建筑? 27

一八 资本主义国家能否实行计划经济? 28

一九 什么叫做“布尔什维克”?过去“联共”下面为什么要加个(布)字? 28

二〇 怎样区别殖民地和半殖民地? 29

二一 人民民主国家中工人阶级的利益和帝国主义国家中工人阶级的利益,是一致的,还是不同的? 29

二二 资产阶级的属性在前期与后期是否有区别? 30

二三 农民是否属于小资产阶级? 30

二四 学生属于什么阶级? 31

二五 教育工作者究竟是否工人阶级?是否也能称无产阶级? 31

二六 教育工作者是不是工人阶级中的产业工人? 32

二七 地主阶级出身的子弟,现在国营企业中工作,他本人属于什么阶级? 32

二八 世界资本主义的总危机是怎样发生的? 32

二九 帝国主义推行扩军备战政策,是否可以缓和经济危机? 34

三〇 什么是帝国主义的不平衡规律? 35

丙 关于思想意识的问题 37

一 什么叫做思想工作? 37

二 什么叫做反动思想? 37

三 一般讲资产阶级的剥削本质不能改造的,而“人的阶级性”中提到本质改造的问题,有没有矛盾? 38

四 为什么说群众的外援是思想改造的重要条件? 39

五 怎样对待拒绝帮助不愿改造的落后分子? 40

六 群众是不是医生?如果不是医生,那么,思想改造时,为什么要在群众面前暴露思想呢? 41

七 为什么改造思想必须痛下决心? 42

八 有些工人认为在工会中工作的干部,是吃工人群众的饭,这种想法对不对? 43

九 我为了想使自己能更好地为人民服务,希望在组织许可时,继续升学深造,有些同志批评我有“向上爬”思想,这种批评对不对? 44

一〇 功和过能够抵消么? 45

一一 小资产阶级知识分子的个人主义思想,主要有那些表现?有什么危害性? 46

一二 动机与效果是否一致?有些人在革命斗争中动机是想把革命完成,可是犯了“左”、右倾错误,又怎样解释? 47

一三 有人说:“迷信鬼神的人,有病就吃香灰,请巫神,结果误了病,因而反迷信的任务主要是宣传科学。”这种说法对不对? 48

一四 我们应该用怎样的方法来破除迷信? 49

一五 有些人总是用小生产者的眼光来认识共产主义社会,因而产生了许多不应有的疑虑,怎么办? 50

丁 关于批评与自我批评的问题 51

一 什么叫做批评与自我批评? 51

二 什么叫做“自下而上的批评”? 52

三 为什么我们政府不怕公开暴露自己的缺点和错误? 53

四 有人将善意的批评看作恶意的“讽刺”,怎么样的批评,是善意的批评? 53

五 怎样对待不真诚的批评? 54

六 讽刺能不能用于革命队伍内部的思想斗争? 54

戊 其他问题 55

一 朝鲜劳动党、德国统一社会党、波兰统一工人党等政党,既不称共产党,其性质与奋斗目标是否与苏联、中国等国共产党相同? 55

二 民族资产阶级也是人民,为人民服务,也应该为民族资产阶级服务,这理由对么? 55

三 为什么说“资本主义社会失业工人的存在,会影响在业工人的物质状况”? 56

四 有人阅读经典著作,被批评为“好高骛远”。这种批评对不对? 57

五 听说我国有生猪输往苏联,若真有此事,是不是表明苏联缺乏猪肉呢?是不是表明苏联人民生活水平并不高呢? 58

六 在“五反”斗争中,什么是主要矛盾?什么是主要矛盾方面? 58

七 什么叫做“人民团体”? 59

八 国营企业与地方国营企业有什么区别? 59

九 中国的买办阶级对民族资本主义的发展起了什么作用? 59

一〇 中国民族资产阶级有什么特殊性? 59

一一 为什么要对民族资产阶级采取又团结又斗争的政策? 61

一二 什么是我们的干部政策? 62

一三 “论人民民主专政”中说:“严重的问题是教育农民。”是什么意思? 63

一四 知识青年在中国革命中起了什么作用? 63

一五 为什么知识青年必须与工农相结合? 64

一六 什么叫做可能性和现实性? 66

一七 我国五种经济成份中合作社经济是属于半社会主义的经济,为什么在社会主义的苏联,还有合作社呢? 66

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