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高中英语语法大全
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:李晓红,黄安进编著
  • 出 版 社:北京:北京教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787119089058
  • 页数:407 页
图书介绍:本书内容提要:语法是语言的结构方式,学习语法可以帮助人们掌握语言规律,使所学知识系统化。此外,学习语法还可以提高人们运用语言的质量,从而使所讲的语言规范化。本书从词法和句法两大方面系统地介绍了英语语法的基础知识,并且每个章节均按由易到难的梯度编排,使其更符合高中学生学习的认知规律。本书对高中阶段英语的所有语法知识都进行了详细讲解,并根据高考的实际情况对某些重要章节做了适度的拓宽和提高。同时,本书将重点、难点以醒目的“注意”栏目加以突出,方便同学们对一些高频考点和易错内容的掌握和学习。识完整性的同时,化繁为简,化难为易,让学生更易接受,更易于查找和学习,便于理解记忆。
《高中英语语法大全》目录

第1章 名词 1

第一节 名词的分类 2

1 专有名词 2

2 个体名词 3

3 集体名词 3

4 物质名词 3

5 抽象名词 3

第二节 名词的数 4

1 个体名词的数 4

2 集体名词的数 6

3 不可数名词的数 8

4 专有名词的数 8

5 名词数量的表示法 9

第三节 名词的格 10

1 's所有格的构成 10

2 of所有格的构成 11

3 双重所有格 12

第四节 名词的用法 13

1 作主语 13

2 作宾语 13

3 作表语 13

4 作同位语 13

5 作补足语 13

6 作状语 13

7 作称呼语 14

8 作定语 14

第五节 易混名词辨析 14

1 affair,matter,business 14

2 cloth,clothes,clothing,dress 14

3 sound,noise,voice 15

4 power,strength,force,energy 15

5 home,house,family 16

6 last week,the last week,next week,the next week 16

7 man,people,person 16

8 problem,question 16

9 some time,sometime,sometimes 16

10 some day,one day 17

11 journey,trip,travel 17

12 cause,reason,excuse 17

13 ache,pain 17

14 climate,weather 18

15 country,state,nation 18

16 custom,habit,tradition 18

17 salary,wage,pay 18

高考追踪 19

答案与解析 20

学以致用 21

答案与解析 22

第2章 冠词 25

第一节 不定冠词 26

1 表示概念“一” 27

2 表示一类事物中的“任一” 27

3 表示泛指“某一个人或事物”,相当于some或a certain 27

4 表示“相同的”“同样的”,相当于the same 27

5 表示频度概念,译为“每,每一” 27

6 表示某种身份、职业、地位、国籍等 27

7 用于同源宾语中 27

8 用于专有名词、抽象名词、物质名词、集体名词前 28

9 用于表示动作意义的名词前 28

10 不定冠词的用法 29

11 不定冠词的位置 29

第二节 定冠词 30

1 指上文已提过的人或事物 30

2 指谈话双方都知道的人、事物或特指事物 30

3 用在表示世界上独一无二的事物的名词前 30

4 用于单数可数名词前表示一类人或事物 30

5 与某些名词连用表示整个民族、阶级、阶层等 30

6 用于形容词的比较级、最高级和序数词前 30

7 用于演奏的乐器前 31

8 用于形容词或分词前表示一类人或事物 31

9 用在人名或地名前表示特定含义 31

10 用于专有名词前 31

11 用于“动词+sb.+介词+the+某一部位” 32

12 用于抽象名词前表示特指 32

13 用在“by+the+计量单位名词”结构中 32

14 表示特指意义的物质名词前要加定冠词 33

15 the与few,little,many,other,majority,minority及基数词连用表示特定数量 33

16 用在固定短语中 33

第三节 零冠词 34

1 物质名词表泛指,不加冠词 34

2 抽象名词前一般不加冠词 34

3 表泛指的复数可数名词前,不加冠词 34

4 表示人名、地名、国名、城市名的名词前不加冠词 34

5 季节、月份、星期及有些节假日名词前不加冠词 34

6 表示独一无二的职位、头衔、称呼的名词前 35

7 用于man泛指人类时 35

8 用于名词前有某些限定词时 35

9 用于单数名词相对应使用时 35

10 习惯用法 35

第四节 冠词的省略 36

1 文章标题、书名等前冠词的省略 36

2 部分并列或对称名词前冠词的省略 36

3 序数词定冠词的省略 37

4 固定短语的省略 37

高考追踪 37

答案与解析 39

学以致用 40

答案与解析 42

第3章 数词 45

第一节 基数词 46

1 基数词的构成 46

2 基数词的句法功能 47

第二节 序数词 48

1 序数词的构成 48

2 序数词的句法功能 49

3 序数词前冠词的使用 49

第三节 数词的用法 50

1 分数 50

2 小数 51

3 百分数 51

4 倍数 52

5 四则运算表达法 52

6 比率 53

高考追踪 53

答案与解析 54

学以致用 55

答案与解析 55

第4章 代词 57

第一节 人称代词 58

1 语法功能 59

2 用法详解 59

第二节 物主代词 60

1 形容词性物主代词 61

2 名词性物主代词 61

第三节 反身代词 62

1 作用 62

2 用法详解 63

3 常用的反身代词短语 63

第四节 相互代词 63

1 相互代词综述 63

2 用法详解 63

第五节 不定代词 64

1 one的用法 64

2 no one和none的用法 65

3 either和neither的用法 65

4 all和both的用法 66

5 each和every的用法 66

6 other和another的用法 67

7 few,a few,little和a little的用法 68

8 much和many的用法 69

9 some和any的用法 69

第六节 指示代词 70

1 this,that,these和those的用法 70

2 such,so和the same的用法 72

第七节 疑问代词 73

1 whose与which的用法 73

2 what的用法 73

3 who与whom的用法 74

第八节 连接代词 75

1 普通连接代词 75

2 复合式连接代词 75

第九节 关系代词 75

1 关系代词的语法功能 75

2 关系代词的指代 75

第十节 it的用法 76

1 it用作代词 76

2 it用作形式主语 77

3 it用作形式宾语 77

4 it常用的固定句型 78

高考追踪 78

答案与解析 79

学以致用 81

答案与解析 82

第5章 形容词 85

第一节 形容词的特征 86

1 作定语 86

2 作表语 86

3 多数形容词有比较级和最高级 86

4 具有独特的后缀形式 86

第二节 形容词的分类及句法功能 87

1 根据其构成分类 87

2 根据与名词的关系分类 88

3 形容词的功能 88

第三节 形容词的位置及排列顺序 89

1 作定语时置于名词前 89

2 置于名词后的情况 90

3 多个形容词修饰名词时的排列顺序 91

第四节 形容词的比较级和最高级 91

1 比较级和最高级的构成形式 91

2 比较级的用法 92

3 最高级的用法 94

4 修饰语 95

高考追踪 95

答案与解析 96

学以致用 98

答案与解析 99

第6章 副词 101

第一节 副词的分类、特征及句法功能 102

1 副词的分类 102

2 副词的特征 104

3 副词的句法功能 105

第二节 副词的位置 106

1 位于句首 106

2 位于句中 106

3 位于句末 106

第三节 副词的比较级和最高级 107

1 构成 107

2 副词比较等级的用法 107

3 修饰语 108

第四节 常用副词辨析 109

1 just,just now,right now 109

2 sometime(s),some time(s) 109

3 ago,before,since 109

4 fairly,rather,quite,pretty 109

5 also,as well,too,either 110

6 almost.nearly 110

7 already,yet,still 110

高考追踪 110

答案与解析 112

学以致用 113

答案与解析 115

第7章 介词 117

第一节 介词的句法功能 118

1 作状语 118

2 作表语 118

3 作定语 119

4 作补足语 119

第二节 常见介词的用法 119

1 表示时间的介词 119

2 表示地点、方位或方向的介词 121

3 表示工具、材料、手段的介词 123

4 表示“排除”或“包括”的介词 123

5 表示“关于”的介词 124

6 表示“像”的介词 124

7 表示“原因”的介词 124

第三节 介词的省略 125

1 in的省略 125

2 for的省略 126

3 of的省略 126

4 to的省略 126

5 and/or之后介词的省略 127

6 from的省略 127

7 其他省略 127

第四节 介词的搭配 128

1 与名词搭配 128

2 与动词搭配 129

3 与形容词搭配 130

4 介词+名词+介词 131

5 其他常见搭配形式 131

第五节 介词的位置 131

1 介词宾语为疑问句时 132

2 介词宾语放在句首 132

高考追踪 132

答案与解析 133

学以致用 135

答案与解析 136

第8章 连词和感叹词 137

第一节 连词的分类 138

1 按照构成分类 138

2 按照性质分类 139

第二节 并列连词的分类及用法 139

1 表示并列关系 139

2 表示转折关系 141

3 表示选择关系 141

4 表示因果(推理)关系 142

第三节 从属连词的分类及用法 142

1 引导名词性从句 142

2 引导状语从句 142

3 引导定语从句 144

第四节 感叹词 145

1 oh 145

2 ah 145

3 come on 145

4 dear 145

5 well 145

6 good heavens 145

高考追踪 146

答案与解析 147

学以致用 148

答案与解析 149

第9章 动词 151

第一节 动词的分类 152

1 实义动词 152

2 连系动词 154

3 持续性动词和非持续性动词 154

4 助动词 155

5 非谓语动词 155

第二节 动词的形式 155

1 一般现在时的第三人称单数 155

2 规则动词的过去式、过去分词的构成 156

3 现在分词 156

第三节 短语动词 157

1 短语动词的结构 157

2 短语动词的及物性 158

3 短语动词中宾语的位置 159

高考追踪 160

答案与解析 161

学以致用 163

答案与解析 165

第10章 时态 167

第一节 时态的分类和基本构成形式 168

1 时态的分类 168

2 时态的基本构成形式 169

第二节 常见时态的基本用法 169

1 一般体 169

2 完成体 172

3 进行体 174

4 完成进行体 176

第三节 时态的一致问题 177

1 名词性从句与主句时态的一致 177

2 状语从句与主句时态的一致 177

3 定语从句与主句时态的一致 178

第四节 几个易混时态的用法区别 178

1 一般现在时和现在进行时的区别 178

2 一般过去时和过去完成时的区别 178

3 一般过去时和现在完成时的区别 178

4 现在完成时与过去完成时的区别 179

5 现在完成时与现在完成进行时的区别 179

高考追踪 179

答案与解析 181

学以致用 183

答案与解析 184

第11章 语态 187

第一节 被动语态的构成 188

1 被动语态的基本构成形式 188

2 含情态动词的常用被动句式 189

第二节 常用的被动语态句式结构 190

1 普通句式 190

2 含有情态动词的被动语态 190

3 “get+动词的过去分词”可以表示被动 190

第三节 被动语态的用法 190

1 强调动作的承受者 190

2 淡化动作的执行者 191

3 动作的执行者是无生命的事物 191

4 某些习惯用法 191

第四节 被动语态的注意事项 191

1 不可转变为被动句的情况 191

2 主动形式表示被动意义 192

高考追踪 193

答案与解析 194

学以致用 195

答案与解析 197

第12章 助动词和情态动词 199

第一节 助动词 200

1 助动词be的用法 200

2 助动词do的用法 201

3 助动词have的用法 201

第二节 情态动词 201

1 情态动词的句法功能 201

2 常见情态动词的意义和用法 202

3 情态动词表推测和可能性的用法 205

4 情态动词+have done的用法 206

第三节 情态动词的其他用法 207

1 can not/never...too 207

2 can but 208

3 can not help but do和can not help doing 208

4 may+主语+动词原形 208

5 may/might as well 208

6 must表示“偏执”“固执” 208

7 will表示规律性的“注定会” 208

高考追踪 208

答案与解析 210

学以致用 211

答案与解析 213

第13章 非谓语动词和独立主格结构 215

第一节 不定式 216

1 不定式的形式 216

2 不定式的特点 218

3 不定式的句法功能 219

4 不定式符号to的使用情况 221

5 不定式的主动形式表示被动意义 223

第二节 现在分词 224

1 现在分词的构成形式及其时态语态变化形式 224

2 现在分词的句法功能 225

第三节 过去分词 227

1 过去分词的构成及形式 227

2 过去分词的句法功能 227

第四节 动名词 228

1 动名词的形式 229

2 动名词的复合结构 230

3 动名词的句法功能 230

第五节 非谓语动词的用法区别 232

1 作主语 232

2 作表语 233

3 作宾语 233

4 作补足语 234

5 作状语 234

6 作定语 235

第六节 独立主格结构 236

1 非谓语动词的独立主格结构 237

2 其他形式的独立主格结构 237

3 “with/without+复合宾语”结构 238

高考追踪 239

答案与解析 241

学以致用 243

答案与解析 244

第14章 虚拟语气 247

第一节 虚拟语气在非真实条件句中的应用 248

1 表示与现在事实相反的假设 248

2 表示与过去事实相反的假设 249

3 表示与将来事实相反的假设 249

4 省略if条件句的用法 249

5 省去条件从句或从句的用法 249

6 用介词(短语)表示的虚拟条件句 250

7 虚拟条件句的特殊情况 250

第二节 虚拟语气在各种从句中的用法 250

1 用于主语从句 250

2 用于宾语从句 251

3 用于表语从句 252

4 用于同位语从句 252

5 用于定语从句 252

6 用于状语从句 253

高考追踪 253

答案与解析 254

学以致用 256

答案与解析 257

第15章 句子成分和句子种类 259

第一节 句子成分 260

1 主语 260

2 谓语 261

3 宾语 261

4 表语 262

5 定语 262

6 同位语 263

7 状语 263

8 补足语 264

9 独立成分 264

10 句子成分与词类的关系 265

第二节 句子分类 265

1 陈述句 266

2 疑问句 267

3 祈使句 270

4 感叹句 272

第三节 句子结构 274

1 简单句 274

2 并列句 275

3 复合句 276

高考追踪 277

答案与解析 277

学以致用 279

答案与解析 279

第16章 主谓一致 281

第一节 主谓一致的三原则 282

1 语法一致原则 282

2 意义一致原则 282

3 就近一致原则 283

第二节 主语的形式 283

1 不定代词作主语 283

2 集合名词作主语 284

3 以复数形式结尾的特殊名词作主语 285

4 含有修饰语的名词作主语 286

5 “the+形容词”作主语 288

6 非谓语动词形式、从句作主语 288

7 并列结构作主语 289

第三节 其他情况的主谓一致 290

1 假性主语的主谓一致 290

2 算式中的主谓一致 290

3 here/here引起主语的主谓一致 290

4 定语从句中的主谓一致 291

5 倒装句中的主谓一致 291

高考追踪 291

答案与解析 292

学以致用 294

答案与解析 295

第17章 名词性从句 297

第一节 主语从句 298

1 连词that引导的主语从句 298

2 连词whether引导的主语从句 298

3 连接代词引导的主语从句 299

4 连接副词引导的主语从句 300

5 it代替主语从句作形式主语 300

第二节 表语从句 301

1 that,whether引导表语从句 301

2 wh-词和because引导的表语从句 301

3 as,as if,asthough引导的表语从句 301

4 reason作主语时的表语从句 302

第三节 宾语从句 302

1 连词that,if或whether引导的宾语从句 302

2 连接代词引导的宾语从句 302

3 连接副词引导的宾语从句 302

4 it代替宾语从句作形式宾语 303

5 介词的宾语从句 303

6 形容词的宾语从句 303

7 宾语从句的否定转移 303

8 复杂的特殊疑问句(又称双重疑问句) 304

9 宾语从句中引导词that不可省略的情况 304

第四节 同位语从句 304

1 同位语从句的连接词 305

2 可跟同位语从句的名词 305

3 同位语从句与定语从句的区别 305

高考追踪 306

答案与解析 308

学以致用 310

答案与解析 311

第18章 定语从句 313

第一节 定语从句关系词的分类及其句法功能 314

第二节 定语从句的分类 315

1 限制性定语从句 315

2 非限制性定语从句 315

3 间隔式定语从句 315

第三节 关系代词引导的定语从句 316

1 关系代词的用法分类 316

2 关系代词的句法功能 316

第四节 关系副词引导的定语从句 319

1 when的用法 319

2 where的用法 319

3 why的用法 319

4 关系副词的省略 319

第五节 “介词+which/whom”引导的定语从句 320

1 替代when 320

2 替代where 320

3 替代why 320

4 替代that 320

5 “名词/代词+介词+关系代词”结构 320

6 关系代词前介词的确定 320

第六节 关系词的省略 321

1 关系代词的省略 321

2 关系副词的省略 321

第七节 定语从句中需注意的问题 322

1 that,which引导定语从句的区别 322

2 that,who引导定语从句的区别 323

3 定语从句与同位语从句的区别 323

4 when,where引导的定语从句与状语从句的区别 324

5 定语从句的主谓一致 324

高考追踪 324

答案与解析 326

学以致用 328

答案与解析 329

第19章 状语从句 331

第一节 时间状语从句 332

1 when引导的时间状语从句 332

2 before引导的时间状语从句 333

3 until/till引导的时间状语从句 334

4 while与as引导的时间状语从句 334

5 since,ever since引导的时间状语从句 334

6 表示“一……就”的时间状语从句引导词的用法 335

7 名词性短语充当连词引导时间状语从句 335

第二节 地点状语从句 336

1 地点状语从句 336

2 地点状语从句与定语从句的区别 336

第三节 让步状语从句 336

1 though/although引导的让步状语从句 336

2 even though/even if引导的让步状语从句 337

3 as引导的让步状语从句 337

4 whether...or.../whether(...)or not引导的让步状语从句 337

5 while引导的让步状语从句 337

6 wh-ever类词引导的让步状语从句 337

第四节 原因状语从句 338

1 because,as,since的用法 338

2 now that的用法 339

3 for the reason that的用法 339

4 in that的用法 339

5 “形容词+that”的用法 339

第五节 方式状语从句 340

1 as引导方式状语从句 340

2 as if/as though引导方式状语从句 340

第六节 条件状语从句 340

1 if引导的条件状语从句 340

2 unless引导的条件状语从句 341

3 on condition(that...)引导的条件状语从句 341

4 supposing/provided/providing/given(that)引导的条件状语从句 341

5 in case引导的条件状语从句 341

6 as/so long as引导的条件状语从句 342

7 once引导的条件状语从句 342

第七节 目的状语从句 342

1 in order that,so that引导的目的状语从句 342

2 for fear(that),in case,lest引导的目的状语从句 342

3 目的状语从句与不定式、介词短语的互换 343

第八节 结果状语从句 343

1 so that引导的结果状语从句 343

2 so...that...引导的结果状语从句 343

3 such...that...引导的结果状语从句 343

4 that引导结果状语从句 344

第九节 比较状语从句 344

1 同级比较 344

2 不同级比较 344

3 差级或最高级比较 345

4 比较关系的状语从句 345

第十节 状语从句中的省略 345

1 从属连词+名词 345

2 从属连词+形容词 345

3 从属连词+副词 345

4 从属连词+介词短语 346

5 从属连词+不定式 346

6 从属连词+动词的-ing形式 346

7 从属连词+动词的-ed形式 346

8 某些习惯表达的省略 346

9 “there be”句型的省略 346

高考追踪 347

答案与解析 348

学以致用 350

答案与解析 352

第20章 特殊句式 355

第一节 倒装句式 356

1 部分倒装 356

2 完全倒装 358

3 形式倒装 359

第二节 强调句式 360

1 “It be+被强调部分+that(who)+剩余部分”结构 360

2 do/does/did强调句型 362

3 What...is/was...强调句型 362

4 wh-ever/however构成的疑问强调句型 362

5 用on earth,in the world,at all,the hell,the devil等进行强调 363

6 运用very,only,single,such,just等修饰词来强调 363

7 用what/how引出感叹强调 363

第三节 there be句型 363

1 there be句型的时态变化 363

2 there be句型的其他形式 363

3 there be的主谓一致 363

4 there be的非谓语动词形式 364

第四节 省略 364

1 功能词的省略 364

2 句子成分的省略 364

3 句子的省略 365

4 习惯上的省略 366

第五节 插入语 366

1 插入语的类型 367

2 插入语的位置 367

3 特殊插入语 368

第六节 反意疑问句 368

1 含有特殊主语的反意疑问句 368

2 含有特殊动词的反意疑问句 369

3 特殊句式中的反意疑问句 371

高考追踪 372

答案与解析 374

学以致用 375

答案与解析 377

第21章 构词法 379

第一节 派生法 380

1 在词根上加前缀构成新词 380

2 在词根上加后缀构成新词 381

第二节 合成法 382

1 合成名词 382

2 合成形容词 383

3 合成副词 383

4 合成代词 383

5 合成介词 383

第三节 转化法 384

第四节 缩略法 384

高考追踪 385

答案与解析 386

学以致用 386

答案与解析 387

附录 389

附录1 常用情景会话 389

附录2 常见不规则动词表 402

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