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语文主题阅读 七年级PDF电子书下载
- 电子书积分:8 积分如何计算积分?
- 作 者:慧语轩教育编辑中心主编;潘德高,杨丹副主编
- 出 版 社:银川:宁夏人民教育出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787554409442
- 页数:138 页
第一编 记叙文主题阅读 1
第一章 记忆影像——回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴 1
[技法:概括文章的主要内容] 1
第二章 生命画卷——上百般纷繁事,唯有征服为根本 7
[技法:主旨把握看全篇] 7
第三章 品世间真情——点点滴滴皆是爱,时时处处都有情 12
[技法:理顺序明作用] 12
第四章 承诺的星空——君子一言,驷马难追 18
[技法:梳理文章的思路和线索] 18
第五章 人物风采——江山代有才人出,各领风骚数百年 24
[技法:个性的经典形象] 24
第六章 如花的季节——揭开环境描写面纱,畅游文字阅读世界 30
[技法:环境描写,美丽飘过] 30
第七章 自然本色——挺拔的英姿惹人爱,千年的坚守花儿开 35
[技法:梳理信息有绝招] 35
第八章 善良与责任——一花一世界,一叶一菩提 41
[技法:表现手法好答问] 41
第九章 默默亲情——人生向来风雨中,情深意切爱意浓 47
[技法:开放拓展有章法] 47
第二编 说明文主题阅读 52
第一章 破解生活的困扰——任对象千变万化,寻特征机智多谋 52
[技法:抓住对象特征有妙法] 52
第二章 生活在大自然的怀抱——珍爱自然环境,保护地球家园 57
[技法:说明顺序有规律] 57
第三章 动物世界——你来我往通天地,亦离亦迷亦神奇 63
[技法:说明方法要积累] 63
第四章 文化访求——历史千年载精华,访求文化知天地 69
[技法:说明的语言要体味] 69
第五章 民间珍藏——品味传统文化,感受不朽魅力 73
[技法:分析结构找套路] 73
第六章 环境气候——保护环境刻不容缓,人类家园共同呵护 78
[技法:开放拓展有章法] 78
第三编 议论文主题阅读 83
第一章 青春理想——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 83
[技法:论点把握要着眼全篇] 83
第二章 探索创新——探索乃求学根本,创新为世界之源 88
[技法:论据的运用要巧妙] 88
第三章 叩问心灵——人生只有浮游隙,心灵但有天地宽 94
[技法:论证方法要熟记] 94
第四章 学贵在勤——勤能补拙是良训,一分辛劳一分才 100
[技法:论证思路把握有讲究] 100
第五章 读书之乐——寄情笔墨感受书香,开启灵魂提升精神 105
[技法:议论语言要细品] 105
第六章 成长风采——酸甜苦辣皆尝尽,方得人生至理言 110
[技法:开放拓展有章法] 110
第四编 文言文阅读 114
第一章 遨游学习的天地——敏而好学,不耻下问 114
[技法:运用准确的停顿、重音、语调朗读] 114
第二章 树立一座自我的丰碑——敏捷应对,虚怀对人 118
[技法:文言词语的积累和理解] 118
第三章 充实快乐地善待生活——问君何能尔,心远地自偏 121
[技法:诗文大意整体把握有讲究] 121
参考答案 125
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《“歪脑袋”木头桩 二年级 上》严文井著 2019
- 《幼儿园创意美术主题活动方案 下学期》王燕媚 2017
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《聋校义务教育实验教科书教师教学用书 数学 一年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究中心编著 2017
- 《新课标初中英语词汇同步速记 八年级 上 通用版》蔡波主编 2018
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019