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中等卫生职业教育“十二五”规划教材  美学基础
中等卫生职业教育“十二五”规划教材  美学基础

中等卫生职业教育“十二五”规划教材 美学基础PDF电子书下载

哲学宗教

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  • 作 者:张小青主编
  • 出 版 社:郑州:河南科学技术出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:
  • 页数:164 页
图书介绍:
《中等卫生职业教育“十二五”规划教材 美学基础》目录

第一章 绪论 1

第一节 美学的产生和发展 1

第二节 美学研究的对象和范围 3

第三节 审美教育 4

一、审美教育的特点 4

二、审美教育的功能 6

第二章 美学基础知识 10

第一节 审美客体 10

一、美的本质 10

二、美的特征 15

三、真、善、美和丑 17

第二节 审美意识 21

一、审美意识的起源与发展 21

二、审美意识的概念和特征 22

三、美感的心理要素 25

四、美感与健康 27

第三节 审美标准 28

一、美感的共同性和差异性 28

二、美感的客观标准 31

第四节 美的内容和形式 31

一、美的内容和形式的关系 31

二、形式美的概念和基本法则 33

第三章 自然美 41

第一节 自然美的产生与形态 41

一、自然美的产生 41

二、自然美的形态 42

第二节 自然美的审美特征 43

一、自然美的自然性 43

二、自然美侧重于形式美 43

三、自然美的多样性 44

四、自然美的象征性 44

第三节 自然美的审美意义 45

一、自然美的一般审美意义 45

二、自然美的启示 48

第四章 社会美 51

第一节 社会美基础知识 51

一、社会美的含义 51

二、社会美的审美特征 52

三、社会实践的主体——人的美 55

第二节 医护美 66

一、医护美的含义 66

二、医护美的特点 67

三、医护美的内容 68

四、医护美的审美评价 80

五、医护美的塑造 81

第五章 艺术美 85

第一节 艺术美基础知识 85

一、艺术美的含义 85

二、艺术的分类 86

三、艺术美的审美特征 86

第二节 音乐美 89

一、音乐美的含义 89

二、音乐的分类 90

三、音乐的要素 90

四、音乐的审美特征 91

五、音乐欣赏的过程 92

六、如何欣赏音乐作品 93

七、音乐名作赏析 94

第三节 舞蹈美 95

一、舞蹈美的含义 95

二、舞蹈的分类 96

三、舞蹈的基本要素 99

四、舞蹈的审美特征 99

五、国际标准交谊舞 101

六、如何欣赏舞蹈作品 102

七、舞蹈名作赏析 104

第四节 书法美 106

一、书法美的含义 106

二、字体与书体 106

三、中国书法的发展 106

四、书法的审美特征 109

五、硬笔书法及其艺术特色 110

六、书法作品的章法布局和欣赏 111

七、书法名作赏析 112

第五节 绘画美 114

一、绘画美的含义 115

二、绘画的分类 116

三、绘画的基本表现手法 119

四、绘画的审美特征 122

五、绘画名作赏析 122

第六节 文学美 127

一、文学美的含义 127

二、文学的构成要素 127

三、文学作品的分类 129

四、文学艺术的审美特征 130

五、如何欣赏文学作品 131

六、文学名作赏析 132

第七节 影视美 133

一、影视美的含义 133

二、影视的基本要素 134

三、影视艺术的审美特征 134

四、如何欣赏影视作品 135

五、影视名作赏析 136

第八节 摄影美 138

一、摄影美的含义 138

二、摄影的分类 138

三、摄影艺术的要素 140

四、摄影艺术的审美特征 141

五、如何欣赏摄影作品 142

六、摄影名作赏析 143

第九节 雕塑美 147

一、雕塑美的含义 147

二、雕塑的分类 147

三、雕塑的审美特征 149

四、如何欣赏雕塑作品 152

五、雕塑名作赏析 153

参考答案 160

参考文献 163

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