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第一篇 0～12个月 建立信任与安全感的婴儿期 4

第一章 性格塑造要从婴儿期开始 4

生病期间宝宝会变得敏感 16

宝宝的气质 19

温顺的宝宝 19

乖僻的宝宝 19

迟钝的宝宝 19

宝宝如何表达自己的情绪 21

宝宝情绪发展参考指标 21

“诱发宝宝良好情绪能力”的方法 23

正确对待宝宝的“坏脾气” 25

生理原因 25

无缘无故就会哭闹 26

躯干伸展：对抗权威的模式 26

自己的需求没有得到满足 27

换尿布影响着宝宝的性格 28

第二章 交流和抚触最重要 29

利用一切机会跟宝宝交流 30

让宝宝内心建立起安全感 31

宝宝依恋心理所经历的发展阶段 31

安全依恋感的建立 32

如何回应宝宝的哭声 35

饥饿 35

尿湿 36

惊吓 36

其他目的 36

不要让宝宝养成抱睡习惯 38

抱睡的不利影响 38

四种错误的做法会养成抱睡的习惯 38

采用正确的教养方式 40

父母不要忽视宝宝 40

父母不要对宝宝过于严格 40

父母不要对宝宝过度溺爱 41

父母不要包办 41

父母不要不断拒绝宝宝 41

通过抚触促进宝宝生长发育 43

第三章 不要“帮”宝宝养成坏习惯 45

正确对待宝宝扔玩具的行为 46

宝宝喜欢扔玩具的原因 46

改善宝宝扔玩具行为的方法 47

如何看待宝宝的咬人行为 49

宝宝咬人的原因 49

宝宝咬人时，父母这样做 50

宝宝吮吸手指应如何看待 51

宝宝吮吸手指的原因 52

防止宝宝吮吸手指的方法 53

正确看待宝宝的黏人行为 54

宝宝为什么会有黏人行为 54

如何改善宝宝过于黏人的行为 55

第四章 宝宝的心智在游戏及沟通中锻炼 57

让宝宝变得更聪明的游戏 58

藏猫猫 58

打哇哇 59

宝宝照镜子益处多 60

让宝宝享受独自游戏的乐趣 62

让宝宝独自游戏的原因 62

如何拓展和培养宝宝自己玩的能力 62

对玩具的要求 63

如何对宝宝的感官进行训练 64

怎样跟宝宝进行沟通 67

宝宝如何与父母沟通 67

父母应该如何做 68

第五章 宝宝的认生与分离焦虑 69

建立正确的母子依恋关系 70

何为母子依恋关系 70

如何培养正确的母子依恋关系 71

认生是认知能力发展的表现 73

正确理解并引导宝宝的认生 75

宝宝认生期的发展 75

认生的方式和反应由宝宝性情决定 76

正确理解宝宝的分离焦虑 78

何为宝宝的分离焦虑 78

发生原因 78

正确应对宝宝的分离焦虑 80

让宝宝慢慢适应分离 80

让宝宝知道物体的恒存性 80

告诉归来的时间 80

将主要照料者的物品放在宝宝身边 80

让宝宝携带他喜欢的东西 81

选择照料宝宝的人一定要慎重 81

一定不能忘记对他说“再见” 81

第二篇 13～24个月逐渐形成自我意识 82

第一章 家有“小讨厌”，宝宝的不良习惯 83

宝宝不乖乖吃饭 84

宝宝不饿的常见原因 85

让宝宝喜欢吃饭的诀窍 86

宝宝不合群 87

锻炼宝宝人际交往的能力 87

玩具更加吸引宝宝的眼球 88

社交能力发展受到阻碍 89

宝宝爱“抢”别人的玩具 90

宝宝爱“抢”别人玩具的原因 90

父母应该注意哪些方面 91

正确看待宝宝的破坏行为 93

宝宝喜欢搞“破坏”的原因 93

引导宝宝要有的放矢 94

纠正宝宝偏食的习惯 96

宝宝挑食偏食的主要原因 96

如何纠正宝宝偏食的习惯 96

怎样对待宝宝的哭 98

对宝宝的哭不要助长 98

对宝宝的疼痛应敏感察觉 98

注意培养宝宝正确认识自我价值 98

正确应对宝宝的哭 99

父母首先要让自己冷静下来 99

父母应该将表扬和批评并用 99

不要把自己的想法安在宝宝身上 99

不要为宝宝“贴标签” 100

第二章 开启语言的阀门 101

培养宝宝的语言能力 102

本阶段宝宝的特点 102

培养宝宝语言能力的方法 104

把快乐的情绪传染给宝宝 107

多对宝宝进行赞美和鼓励 107

面对宝宝要多微笑 107

可以多摸摸宝宝的头 108

多给宝宝讲故事 108

随时给宝宝拥抱 108

满足宝宝的基本需求 108

听宝宝说话的时候要一心一意 109

用合适的音量跟宝宝对话 110

可以化解怒气 110

让人冷静下来 111

先发制人 111

正确看待宝宝的好奇心理 112

不要用家长的思维约束宝宝 112

尽量使宝宝的好奇心得到满足 112

第三章 心理走向独立，开始有自我 113

如何应对宝宝的第一反抗期 114

相信宝宝，满足其合理要求和好奇心 114

不能放纵、娇惯宝宝 115

满足宝宝渴望被保护与独立的需求 115

尊重宝宝、理解宝宝 115

提出的要求对宝宝来说要合情合理 116

跟宝宝有足够的沟通 116

宝宝最喜欢说“不” 117

宝宝喜欢说“不”的原因 117

应对方法 118

妈妈的替代品：过渡性客体 119

跟宝宝之间建立健康的关系 121

选择正确的入园时间 121

给予宝宝正确的保护和归属感 122

父母要树立起自己的权威 122

民主与开放 122

正确处理宝宝的逆反心理 124

宝宝产生逆反心理的原因 124

父母可以这样做 125

宝宝的自我意识开始产生 127

第四章 带领宝宝走出自我小天地 129

让宝宝学会交朋友 130

忍让型宝宝 130

霸道型宝宝 131

孤僻型宝宝 131

任何事物都无法取代父爱 133

跟宝宝交流要有耐心 135

增加亲子互动 136

鼓励宝宝“多读书” 136

把握语言发展关键时期 136

多与宝宝交流 137

父母掌握沟通技巧 137

带宝宝走进大自然 138

让宝宝走进大自然，有什么好处 138

带宝宝走进大自然时的注意事项 139

被爱的同时懂得爱人 141

家庭环境对宝宝的影响 143

良好家庭环境的重要性 143

如何为宝宝创造良好的成长环境 144

第五章 不要错过早教的黄金期 145

宝宝智力及行为能力的发展 146

模仿力很强 146

知道“不”的意思 146

人际交往 147

变得更加顽劣 147

解决问题的能力得到了锻炼 147

想把所有的东西都据为己有 148

独立性变强，并有了自律能力 148

要把事情的原因对宝宝解释清楚 148

手眼协调能力越来越好 148

父母忙的时候喜欢加入其中 149

语言能力的发展上了一个新台阶 149

多运动手指让宝宝更加聪明 150

宝宝喜欢“重复” 151

宝宝为何喜欢“重复” 151

正确利用宝宝爱重复的特征 152

父母如何教宝宝学画画 153

如何教宝宝学习英语 155

寓教于乐 155

动静结合 156

不断强化 156

让宝宝快速识字 157

让宝宝学习识字的目的 157

宝宝学习识字的方法 157

进行数学启蒙的注意事项 159

父母应该为宝宝创造条件 159

对家庭生活的优势充分利用 160

第六章 培养宝宝做情绪的主人 161

如何应对“可怕的两岁儿” 162

提高宝宝情绪管理能力 164

提高宝宝情绪管理能力的原则 164

对不适当行为要主动告知 165

正确看待家里的“色宝宝” 167

正确看待宝宝的“自私”行为 169

宝宝为什么会出现“自私”行为 169

改善宝宝“自私”行为的方法 170

处于秩序敏感期的宝宝 171

不要使宝宝的秩序向错乱的方向发展 171

为宝宝创造的环境要有秩序 172

使宝宝的秩序感得到满足 172

正确对待宝宝的说谎行为 173

宝宝出现说谎行为的原因 173

父母如何应对宝宝的说谎行为 174

正确引导宝宝的嫉妒心理 176

何为宝宝的嫉妒心理 176

正确引导宝宝嫉妒心理的方法 176

让宝宝学会面对挫折 178

对待挫折采取平和的态度 178

让宝宝解决可以独立解决的困难 178

父母要跟宝宝一起面对挫折 179

第三篇 25～36个月塑造健康心理的关键期 180

第一章 不要扼杀宝宝的童真 181

宝宝好动不是多动症 182

正确认识表现欲过强的宝宝 184

聪明的家长会对症下药 184

正确应对的方法 186

培养宝宝的观察力 187

对宝宝观察的需求要尊重 187

学会在事物变化的过程中进行观察 187

采用不同方式观察事物 188

观察的时候要细致 188

注重对宝宝情商的培养 190

父母要认真倾听宝宝的感受 190

父母可以将宝宝的感受说出来 191

将自己的经历分享给宝宝 191

将化解怒气的方法告诉宝宝 191

父母要以身作则 192

第二章 本阶段宝宝培养注意事项 193

宝宝的霸道行为 194

宝宝出现霸道行为的原因 194

霸道行为的表现 195

改善宝宝霸道行为的对策 195

如何对待宝宝的告状行为 197

宝宝告状的原因 197

正确引导方法 198

让宝宝参与到游戏当中 200

被拒绝的原因 200

应对方法 201

不要伤害到宝宝的自尊心 202

宝宝自尊心的种类 202

培养宝宝自尊心时要注意 203

宝宝爱玩“过家家”游戏 204

开发宝宝的想象力 204

家长要起到引导的作用 204

学会自己的事情自己做 205

促进宝宝运动智能的发展 206

发展宝宝运动智能的重要性 206

让宝宝养成锻炼身体的好习惯 207

通过游戏使宝宝的能力得到锻炼 207

宝宝锻炼时要保证质与量并重 207

正确培养宝宝的性别意识 208

培养宝宝正确性别意识的重要性 208

帮助宝宝正确认识自己的性别 208

对宝宝的性好奇要接纳 209

让宝宝跟异性可以友好相处 209

如何让宝宝形成规则意识 210

何为规则意识 210

让宝宝亲自参与 211

使宝宝的自尊心得到保护 211

规则制定要避免片面化 211

对于不被允许的事情提供替代方法 211

制定规则时，要为宝宝留一些希望 212

宝宝的概括思维能力 213

何为宝宝的概括思维能力 213

培养宝宝概括思维能力的注意事项 213

第三章 帮宝宝打开丰富的语言世界 215

宝宝为什么说话晚 216

听觉及语言器官没有得到正常的发育 216

没有一个好的家庭语言环境 216

遗传因素 217

宝宝自身的能力 217

家长给宝宝错误的暗示 217

父母对宝宝的照顾过于周全 218

使用儿话过多 218

如何对待“嘴笨”的宝宝 219

多和宝宝进行沟通 219

通过书写让宝宝说话 219

阅读会促进宝宝语言的发展 220

通过记忆的方法让宝宝开口 220

口吃的原因及应对方法 221

导致宝宝口吃的原因 221

纠正宝宝口吃的注意事项 222

如何看待宝宝的骂人行为 224

宝宝为何出现骂人行为 224

纠正宝宝骂人行为的方法 224

第四章 宝宝常见行为的心理解读 227

注意宝宝心理健康的发展 228

宝宝健康心理的表现 228

帮宝宝培养健康心理的方法 229

帮助宝宝战胜恐惧心理 231

何为恐惧心理 231

产生恐惧心理的原因 231

帮助宝宝战胜恐惧心理的方法 233

不要为强迫症埋下隐患 234

怎样对待自闭症宝宝 235

自闭症宝宝主要症状 235

正确对待自闭症宝宝 236

宝宝得了抽动症怎么办 238

何为抽动症 238

导致抽动症的原因 238

正确对待宝宝的抽动症 239