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学生提高作文能力的方法
学生提高作文能力的方法

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:李泽国,姜虹娟编著
  • 出 版 社:合肥:安徽人民出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787212050429
  • 页数:214 页
图书介绍:学生在学习的过程,根据实际情况选用适应的学习方法,定能收到事半功倍的效果。作文是语文学习的必考能力,本书针对学生如何提高写作能力进行了系统而深入地分析和探讨,并给予了切实的指导,对中小学生颇有启发意义。内容包括:1.多阅读,为写作奠定基础。增加阅读量能增加孩子的兴趣,有了一定的阅读量,孩子对事物就会有自己的认知。2.细观察,为写作提供素材。做个生活的有心人,勤观察,认真积累,这是写好作文很重要的一步。3.勤练笔,为写作铺垫思路。勤练笔可以解决孩子无话可写,无材可选的困境,为写作做好铺垫。
《学生提高作文能力的方法》目录

第一章 学生提高作文能力理论指导 1

1.学生作文的主要写作方法 2

2.提高学生作文能力的要素 6

3.培养学生作文能力的方法 12

4.提高学生作文能力的途径 17

5.提高学生写作热情的技巧 19

6.运用评价提高作文能力的方法 27

7.运用网络技术提升作文能力的技巧 32

8.提高探究性作文能力的方法 35

9.提高写作能力的课堂训练方法 41

10.提高作文审题立意能力的技巧 43

11.小学生写实性作文的意义和要求 46

12.课外阅读对小学生写作的意义 48

13.提高小学生写作能力的方法 51

14.提高初中生写作能力的方法 57

15.中学生作文能力的影响因素 63

16.中学生日记写作的作用 66

17.提高高中生写作能力的方法 73

第二章 学生提高作文能力故事推荐 77

1.多音字造成的经济损失 78

2.杨修的悲剧 78

3.打败仗的原因 79

4.“草头将军” 80

5.师出有名 80

6.具体和抽象 81

7.一句话的几种读法 82

8.胜负之争 82

9.巧用标点 82

10.吝啬的财主 83

11.奇特的自传 84

12.只有一个符号的通信 84

13.诗中的剧情 85

14.贾岛与韩愈 86

15.王安石吟诗 87

16.老舍回应约稿 88

17.以闺房喻考场 89

18.海明威审稿 90

19.诗人的施舍 91

20.欧阳修二改文稿 91

21.著名的七步诗 92

22.陶渊明与桃花源 93

23.《岳阳楼记》 95

24.青年才俊王勃 96

25.白居不易 97

26.老欲依僧 98

27.一寸光阴一寸金 99

28.子路与老农 100

29.问鼎与雄心 101

30.染指的由来 102

31.江郎才尽 104

32.《吕氏春秋》的价值 104

33.于谦的人品与诗歌 105

34.霜叶为何红于二月花 106

35.外国人考证李白的诗 107

36.狄更斯的语言天才 108

37.小孟郊巧对挫钦差 108

38.黄鹤楼名诗 109

39.朱门酒肉臭 111

40.骆宾王出家 112

41.张继与寒山寺 113

42.悲歌一曲《钗头凤》 114

43.李白与汪伦 116

44.《三国演义》的诞生 117

45.蒲松龄与《聊斋志异》 119

46.唐高僧玄奘 120

47.汤显祖的故事 121

48.大仲马动真感情 123

49.《三都赋》风靡洛阳 124

50.高产作家凡尔纳 125

51.《史记》的成书过程 125

52.托尔斯泰与《战争与和平》 126

53.苏轼错批王安石 128

54.学好语文的方法 130

55.汉字横行书写的开始 131

56.标点符号的发展 132

57.“的、地、得”的用法 133

58.“您”和“她”的演变 135

59.二、两、俩用法异同 136

60.古代的“文”和“字”的区别 137

61.文言文与白话文的区别 138

62.古人的名和字意义上的联系 139

63.古代对教师的称谓 140

64.“上古、中古、三古”的具体时代 142

65.古人苦读的故事 143

66.“中文”与“汉语”的区别 143

67.归纳中心思想的方法 144

68.正确使用叹词 145

69.辨析句与句之间的关系 146

70.老虎与“大虫” 148

71.“丑小鸭”的来历 149

72.《海上日出》爱国主义精神 150

73.“像一根红线贯穿着”的由来 151

74.《月光曲》的故事 151

75.“一刹那” 152

76.一问三不知 153

77.“好好先生”的由来 153

78.报纸副刊的发展 154

79.军歌的来历 154

80.中国最早的民歌 155

81.最长的对联 156

82.中国最长的诗歌 156

83.甲骨文的发现 157

84.三味 158

85.“四角号码”的创始人 159

86.谥号 160

87.“华侨”的由来 160

88.敦煌壁画中的“飞天”故事 161

89.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 162

90.朱自清三听月夜蝉鸣 163

91.李白的名字由来 164

92.面称李世民为唐太宗 164

93.敕勒川 165

94.孟姜女哭倒长城 166

95.桃李 167

96.“正月”的“正”读平声与秦始皇 168

97.旗亭画壁 168

98.一鸣惊人 169

99.卧薪尝胆 171

100.古代文学家的并称 172

101.千字文 174

102.名著与时间 174

103.《西游记》的故事 175

104.《聊斋志异》的写成 177

105.《一千零一夜》的故事 178

106.司马迁忍辱负重写《史记》 179

107.《史记》与史书 181

108.《红楼梦》与文学的光辉顶峰 182

109.《红楼梦》的写作 183

110.莎士比亚 184

111.古希腊三大悲剧作家 186

112.中国现代文学“三部曲” 187

113.二十四史的作者及其史载 188

114.《明日歌》和《今日歌》 189

115.《古文观止》 191

116.我国最早的诗歌总集 191

117.《水浒传》的书名 192

118.古希腊神话与古罗马神话 193

119.明朝江南四才子 194

120.《登鹳雀楼》的作者 195

121.李商隐的诗 196

122.阳春白雪 197

123.五步诗和三步诗 198

124.世外桃源 200

125.汩罗诗魂 201

126.李白与“诗仙” 202

127.神童骆宾王 203

128.杜甫与诗圣 205

129.李贺与“鬼才” 206

130.《孔雀东南飞》的故事 207

131.画眉深浅入时无 208

132.灰姑娘 209

133.站着写作的海明威 209

134.怎样辨析句与句之间的关系 210

135.怎样正确使用叹词 212

136.归纳中心思想有哪几种方法 213

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