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第一章 学会沟通——成就完美品质 1

让孩子学会倾诉 2

主动向孩子道歉 4

给孩子一个“台阶” 5

对孩子提的要求应具体 7

1.不要总是从自己的角度去要求孩子 8

2.父母对孩子的要求一致 9

3.要求要合乎情理，切实可行。 9

诚恳向孩子学习 9

1.向孩子学习时要了解孩子，了解时代的变化。 10

2.向孩子学习应以真诚为本。 10

父母要保有童心 10

1.了解孩子的心理 12

2.要经常回忆自己的童年 12

3.回答孩子的问话 13

4.经常变换新鲜的话题 13

拒绝孩子时态度要认真 13

告诉孩子他是最棒的 14

第二章 健康心态——获取幸福体验 16

不给孩子过高要求 18

1.过高的要求往往是超出孩子的能力范围，孩子即使十分努力，也难以达到 18

2.过高的要求意味着期望也很高，这样会给孩子带来无形的压力。 18

3.过高的要求孩子常常达不到，再加上父母的斥骂，孩子会感到自卑，认为自己最差、最笨，做任何事都缺乏自信心，成为胆怯、缺乏勇气的人。 18

不强加愿望给孩子 19

不拿孩子和别人比 20

保护孩子的童年 22

培养孩子的平凡意识 23

用成功体验激励孩子 24

1.要从小事抓起，多帮孩子一把。 25

2.用全面、发展的眼光看待孩子。 25

3.鼓励孩子。 25

让孩子多说太好了，少说太遭了 25

让孩子多说我行，少说我不行 26

第三章 懂得尊重——铸就健全人格 28

尊重孩子的意愿 29

尊重孩子的想法 30

1.鼓励孩子说出自己的想法 32

2.反省自已的指令是否明确易行 32

3.尝试接纳孩子的想法 32

4.给孩子较多的自由与责任 32

尊重孩子的朋友 32

别侵犯孩子的隐私 34

1.用心了解，掌握孩子“隐秘世界”的蛛丝马迹 36

2.理解沟通，尊重孩子的自由 36

3.培养孩子的自我教育能力 36

尊重孩子的情绪 36

1.用“是吗”、“嗯”等语气词或“我明白了”等肯定语句表示接纳，可以让孩子信任父母。 37

2.用和孩子相同的感受回应，比如称赞孩子。 38

3.巧用“想象法”。 38

和孩子进行双向交流 38

1. 在和孩子相处中，不要故意显示家长的权威，不粗暴专横和溺爱放任。 39

2.理解和尊重孩子，这是进行家庭教育的前提和基础。 39

3.进行“换位思考”。 40

让孩子感受到受重视 40

1.让孩子自已做主，尊重孩子的每一个选择，给孩子自主决定的机会。 41

2.对待孩子要平等。 42

3.尊重孩子的人格。 42

多引导，少训斥 42

给孩子足够的心理空间 43

1.对孩子的成长表现出过分的依赖 44

2.对孩子的过分保护使孩子失去自我，无法全面客观地看待自已 44

蹲下来和孩子说话 45

1.忌用过激的语言 46

2.跟孩子说话不宜罗嗦 46

3.语言一定要发自真心 46

第四章 树立信心——插上理想翅膀 47

选择教育的方式 48

不以分数论输赢 49

用欣赏的眼光看待孩子 52

1.要把孩子当成功者对待，多给孩子赞美和鼓励 52

2.要站在孩子的角度看待孩子的行为和语言 53

3.要用全面的眼光看待孩子，不要只是盯着某一个方面 53

4.要用发展的眼光看待孩子，不要一成不变看孩子。 53

5.要用辨证的眼光看待孩子，不要一棍子打死。 53

在别人面前赞扬孩子 53

赞美孩子的缺点 55

1.和孩子进行心灵沟通 56

2.用暗示点化自尊心强的孩子 56

3.不能随便否定孩子 56

重视孩子提的问题 56

提升孩子的情商 58

1.爱“抱怨” 58

2.“顺毛驴” 58

3.任性” 59

1.察觉孩子的情绪 59

2.体察情绪是与孩子亲近和教导孩子的机会 59

3.合理地倾听和确认孩子的情绪 59

4.帮助孩子以言语表明情绪 59

5.与孩子商讨解决之道 60

1.父母要为孩子做出表率 60

2.鼓励孩子多与同伴交往 60

3.营造平等氛围 60

不要吝啬对孩子的夸奖 60

第五章 学会宽容——造就美丽人生 62

允许孩子偶尔犯错 63

1.对待孩子的错误不能姑息纵容，也不能粗暴处置 64

2.教育犯错误的孩子时要讲究艺术 64

3.对孩子的错误进行入情入理的分析 64

4.低声调批评教育孩子 64

教孩子理解他人 64

教孩子学会“心理换位” 65

教孩子善待他人 66

培养孩子的善良之心 67

1.为孩子创设亲切、友爱的成长环境 68

2.使孩子懂得如何才能变得善良 68

3.为孩子营造表达善意的实践机会 68

4.赏识孩子“善意”的举动 68

5.培养孩子的同情心 68

指导孩子在交往中学会宽容 69

第六章 养成习惯——从平凡走向优秀 71

改掉孩子偏食的毛病 72

1.受大人的饮食习惯的影响 72

2.吃饭前不要让孩子吃零食 72

杜绝孩子乱放东西 73

1.父母只给而不管 73

2.不劳而获 74

3.孩子“从小就丢惯子” 74

培养孩子节俭的习惯 75

培养孩子爱劳动的习惯 77

培养孩子爱读书的习惯 79

1.提供的书要适合孩子的年龄 80

2.给孩子选择好书 80

3.每次给孩子的书不宜过多 80

4.书不要一给了之，应给孩子念一遍并加以讲解 80

5.创造读书的安静气氛 81

让孩子坚持每天写日记 81

和孩子一起制定假期计划 82

1.与孩子一起做家务 83

2.与孩子一起完成一份学习计划 83

3.与孩子一起出去游玩 84

让孩子学会珍惜时间 84

1.教育孩子树立时间观念，增强时间意识 85

2.让孩子品尝耽误时间的的苦果 85

3.教育孩子，学会集中精力做事 85

4.帮助孩子学会合理安排时间 86

别让孩子养成依赖的习惯 86

1.一是放手让孩子去做力所能及的事，克服依赖 87

2.二是创造机会，鼓励孩子下决心 87

3.培养孩子的自信心，让孩子坚信“我能行” 87

4.培养孩子的主动性 88

不要为孩子的错误买单 88

第七章 常怀感恩——净化成长心灵 91

培养孩子的感恩之心 92

1.让孩子感受缺失和满足 92

2.引导孩子认识满足的来源 92

3.让孩子学会感谢 93

让孩子体味生活的艰辛 93

1.要培养孩子生活节约的良好品德 94

2.培养孩子热热爱劳动的品质 94

3.要激励孩子刻苦学习，立志成才 95

在生活中处处实践分享 95

1.不要溺爱孩子 96

2.不能让孩子搞特殊化 96

3.要让孩子明白分享不是失去而是互利 96

4.记住榜样的鼓舞作用 97

5.不要矫枉过正 97

对孩子的爱要表达出来 97

让孩子懂得付出 99

1.教育孩子不独享 99

2.教育孩子不要去计较得失 100

3.要重视身教 100

4.让孩子懂得付出的快乐 100

培养孩子的责任感 101

1.让孩子养成自己的事情自己做的习惯 101

2.鼓励孩子做事情要有始有终 101

3.让孩子对自己的责任心引以为荣 101

4.让孩子学会对自己的事情负责 102

5.让孩子履行自己的诺言 102

教孩子学会关心别人 103

坦然接受孩子的爱 104

第八章 学会赞赏——拧开梦想的阀门 106

肯定孩子的每一点进步 107

指导孩子学会自我赏识 108

1.改变表扬用语的代词 108

2.鼓励孩子自已表扬自已 108

3.强化孩子的自我激励意识 109

教孩子学会赞美他人 109

1.赞美别人一定要真诚 110

2.赞美是对事不对人 110

3.教孩子直接赞扬 110

合理使用金钱奖励孩子 111

1.金钱奖励要恰当 112

2.金钱奖励应与精神奖励相结合 113

用行动教育孩子 113

不可随意打击孩子 114

1.从不赏识孩子，总是在孩子面前数落他这也不行，那也不行。 114

2.拿“行”的人刺激他 114

3.让孩子产生罪恶感 115

4.用命令的口气和孩子说话 115

5.不给孩子自主权 115

6.拿孩子当出气筒 115

7.让孩子当众丑 115

对孩子的奖赏要及时适度 116

根据孩子的个性特点进行表扬 117

1.要根据孩子的年龄阶段给予表扬 118

2.要根据孩子的个性和能力进行表扬 119

3.对子有不良行为的孩子要不吝表扬 119

批评孩子要就事论事 119

第九章 积极创新——破译成长密码 122

教孩子学会提问 123

1.经常设法锻炼孩子的胆量 123

2.对于孩子的问题要认真对待，不要拒绝 123

3.要探寻孩子问问题的动机 123

4.对孩子提出问题的回答要简洁明了 124

5.教给孩子提问的方法 124

鼓励孩子多动手 124

跟上孩子发展的步伐 126

教孩子学会自我反省 127

1.父母不要直接对孩子的错误横加指责 127

2.让孩子自已承担犯错的后果 128

3.让孩子学会总结经验教训 128

要求孩子自己的事情自己做 128

1.要了解哪些是孩子自己能做的事 129

2.培养孩子良好的自理习惯 129

3.从小处入手，从细节做起 129

帮助孩子学会逆向思维 130

第十章 懂得谦让——获取快乐源泉 132

让孩子认识骄傲的危害 133

1.要让孩子认识到骄傲的危害 134

2.要帮助孩子正确地认识自己 134

3.应让孩子拥有开阔的视野 134

教孩子正确接受别人的批评 134

1.批评过后要表达对孩子的感情依旧 135

2.不要总是打骂孩子 135

3.教给孩子接受批评的技巧 136

4.教育孩子实事求是地接受批评 136

经常给孩子讲一些优秀人物的故事 136

1.要根据孩子的年龄因势利导 137

2.要加强针对性 137

3.要因时而异 137

4.重复必不可少 137

5.开辟一个空间 137

教育孩子学会为别人喝彩 137

帮助孩子克服嫉妒的心理 139

1.帮孩子认识嫉妒的危害 139

2.给孩子提供告别嫉妒的方法 139

3.父母的爱和榜样是化解嫉妒的良药 140

4.助孩子建立自信，化嫉妒为进取 140

教孩子在游戏中学会合作 140

1.让孩子融入自然的游戏群体 141

2.在游戏中引导孩子体验“分工” 141

3.强化孩子之间的合作体验 141