扎根闸北教育的科研求索PDF电子书下载

小学生学习品质分析工具的开发与应用&闸北区第三中心小学 课题组 1

小学虚拟创造技术的实践与研究&闸北区和田路小学 张军瑾 36

弘扬民族文化，促进学生和谐发展的实践研究&上海市回民中学 课题组 52

“小学课堂即时记录系统”预警功能的案例研究&闸北区第二中心小学 余盼 69

教研员专业发展研究&闸北区教师进修学院 87

构建教研活动知识分享机制的组织策略研究&闸北区永和小学 100

优化学前教师课程执行行为的策略研究&闸北区芷江中路幼儿园 郁青 124

基于儿童视角的小学生综合评价活动的设计与实施&闸北区实验小学 李莉 148

促进教师关注幼儿文化的实践研究&闸北区安庆幼儿园 贺蓉 172

艺术教育资源的区域整合与推进&闸北区教育局 刘新宇 186

学校骨干引领教师专业发展的行动研究&上海市塘沽学校 课题组 202

3～6岁幼儿同理心发展的现状及指导研究&闸北区银都幼儿园 姚雅芬 220

强化技术因素，提高初中班主任工作实效性研究&闸北区教师进修学院 王钢 240

小学实施走班教学，促进学生潜能发展的实践研究&上海市大宁国际小学 徐晓唯 254

校外教育机构开展志愿服务的实践研究&闸北区青少年活动中心 张颖 269

聋校低年级学生同伴交往及其影响因素的研究&上海市第一聋哑学校 陈 琪 孙雪枫 286

基于ICF-CY框架下的特殊需求儿童的个案研究&闸北区教育局 孙忠 313