当代马克思主义论丛 第2辑PDF电子书下载

中国特色社会主义理论体系研究 3

中国特色社会主义本质与和谐社会建设&郭杰忠 3

略论马克思主义中国化与马克思主义时代化的辩证统一&余品华 13

邓小平关于中国特色社会主义现代化理论的形成&曾丽雅 28

“以人为本”与社会主义和谐社会的构建&赵美岚 黎康 43

中国古代、西方社会及马克思主义视阙中的“以人为本”&平飞 56

论生态文明对中国特色社会主义理论体系的发展意义&万晖 孟繁 67

浅谈邓小平同志“摸着石头过河”思想理论的新境界&王珍 76

科学发展观的科学概念分析&钟英法 82

中国化马克思主义宗教观的“三论”&欧阳镇 90

构建和谐社会中的社会公平问题刍议&雷扬 104

毛泽东思想研究 125

毛泽东的马克思主义大众化主要思想&曹蓉玫 125

试论新民主主义革命理论创新机制的有机构成&陈安丽 134

马克思主义基本原理研究 149

试论马克思社会有机体理论的形成和发展&吴 恒 149

东方社会理论的基本内容探析&郭 莉 160

自我意识概念：从康德、黑格尔到马克思&龚剑飞 169

感性审美是人类重要的本质特性&郭 东 185

国外马克思主义研究 199

论哈贝马斯“社会进化”现代观基础上的“历史唯物主义重建”&赖功欧 199

浅析哈贝马斯的交往行为理论与技术批判思想&郭 斌 215

论海德格尔对马克思劳动概念的误读&张婷婷 229

马克思主义与中国传统文化研究 239

“借言赋义”、“耦合再造”与“溯源开新”——论马克思主义与中国传统文化的结合方式&黎 康 239

马克思主义与当代中国现实研究 257

新形势下党的群众路线与党的执政地位研究&江西省社会科学院课题组 257

成功的学习型党组织建设是中国共产党保持先进性的重要标志&赖功欧 271

井冈山精神与“学习型”政党文化建设&游冬娥 281

论八一精神在鄱阳湖生态经济区建设中的现实价值&胡云 292

发展低碳经济，倡导低碳消费，践行科学发展&钟利民 李 旻汪晓芳 298

浅论构建适合科学发展观要求的政绩考核体系&甘庆华 306

论法治与德治的辩证统一&元小勇 313

弘扬传统孝道精华 培养道德优秀大学生&郭杰忠胡敏华 322

人格完善取向下的教育理念及其方式&杨利平 柳一群 328

义务教育阶段受教育权法律保护的法理思考&李小萍 雷扬 337

高校网络媒体舆论监督现状与途径探析&陈红梅 347