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共产主义思想品德简明教程
共产主义思想品德简明教程

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哲学宗教

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  • 作 者:黑龙江省六院校《教程》编写组编
  • 出 版 社:
  • 出版年份:1985
  • ISBN:
  • 页数:411 页
图书介绍:
《共产主义思想品德简明教程》目录

第一章 绪论 1

一、共产主义思想品德课的性质和任务 1

二、学习共产主义思想品德课的必要性和重要性 3

三、共产主义思想品德课的基本内容 9

四、学习共产主义思想品德课的方法 12

第二章 做合格的社会主义大学生 14

第一节 坚持德智体全面发展 14

一、做合格的社会主义大学生是时代的要求 14

二、高等学校培养目标要求学生德、智、体全面发展 20

三、正确处理红与专的关系,坚持又红又专的方向 24

第二节 把坚定正确的政治方向放在第一位 26

一、没有正确的政治观点就等于没有灵魂 26

二、四项基本原则是对社会主义大学生的基本要求 31

第三章 坚持走从爱国主义到共产主义的成长道路 38

第一节 爱国主义是中华民族的优良传统 38

一、什么是爱国主义 38

二、中国人民爱国主义的基本内容和基本特点 43

三、继承和发扬中华民族的爱国主义的优良传统 46

第二节 热爱社会主义祖国 51

一、社会主义时期爱国主义的特征 51

二、热爱祖国和热爱社会主义的统一 54

三、热爱祖国与热爱中国共产党的统一 58

第三节 走从爱国主义到共产主义的成长道路 61

一、爱国主义者应当努力成为共产主义者 61

二、世界观的转变是爱国主义者成长为共产主义者的关键 64

第四章 正确认识人的本质和人的价值 69

第一节 人生观及其作用 69

一、什么是人生观 69

二、人生观的形成及其作用 74

第二节 正确认识人的本质 77

一、人的本质在于社会性 77

二、人的本质的历史性和阶级性 81

三、“人的本质是自私的”观点是错误的 84

第三节 正确认识人的价值 86

一、什么是“人的价值” 86

二、抽象的“人的价值”是不存在的 87

三、人的价值首先在于个人对社会的贡献 91

四、“自我价值论”是错误的 93

第五章 树立共产主义人生观 96

第一节 共产主义人生观的形成 96

一、共产主义人生观形成的客观条件 96

二、共产主义人生观形成的理论基础 98

第二节 共产主义人生观的基本特征 99

一、共产主义人生观以实现共产主义为崇高理想 99

二、共产主义人生观以全心全意为人民服务为人生目的 100

三、共产主义人生观以革命乐观主义为人生态度 101

第三节 对几种错人生观的剖析 103

一、自私自利个人主义人生观 103

二、享乐主义人生观 106

三、悲观厌世主义人生观 108

四、实用主义人生观 110

五、存在主义人生观 111

第四节 树立共产主义人生观的途径和方法 115

一、大学生树立共产主义人生观的重要性 115

二、用科学世界观武装自己 118

三、自觉抵制各种错误人生观的影响 121

四、在实践中锻炼成长 122

第六章 全心全意为人民服务 124

第一节 全心全意为人民服务是共产主义人生观的核心 124

一、人民群众创造历史的原理是全心全意为人民服务的科学依据 124

二、为绝大多数人谋利益是无产阶级人生目的的集中体现 129

三、自觉充当人民的手段是人的尊严和荣誉所在 132

第二节 全心全意为人民服务的基本内容 135

一、人民利益高于一切,一切从人民利益出发 135

二、热爱人民,为人民的利益而献身 138

三、维护人民的利益,同一切危害人民利益的言行做斗争 139

第三节 自觉培养和实践为人民服务的思想 140

一、为人民而学习,掌握为人民服务的本领 140

二、关心他人,热心群众工作 144

三、牢记人民的哺育,把知识献给人民 146

第七章 共产主义人生观的基本观点 149

第一节 公私观 149

一、正确理解“公”与“私”概念的含义 149

二、无产阶级公私观是人类历史上最进步的公私观 151

三、社会主义大学生要树立无产阶级公私观 153

第二节 生死观 156

一、对生死观的历史考察 156

二、无产阶级生死观是具有崇高意义的生死观 157

三、大学生应树立无产阶级生死观 161

第三节 荣辱观 164

一、什么是荣辱 164

二、无产阶级荣辱观的基本特征 168

三、大学生应自觉树立无产阶级荣辱观 170

第四节 幸福观 173

一、什么是幸福 173

二、无产阶级幸福观的基本特征 176

三、大学生要树立无产阶级幸福观 180

第八章 树立共产主义理想 183

第一节 理想及其作用 183

一、理想是人生的奋斗目标 183

二、个人理想和社会理想 185

三、理想在实践中的作用 189

第二节 共产主义社会理想 192

一、社会主义从空想到科学 192

二、共产主义是人类历史上最科学、最进步、最美好的社会理想 196

三、“共产主义渺茫论”是错误的 201

第三节 共产主义道德理想 203

一、道德理想是社会理想在理想人格上的反映 203

二、共产主义道德理想是人类最高尚最进步的道德理想 206

第四节 坚定共产主义信念,树立崇高的共产主义理想 210

一、正确认识社会主义现实,树立共产主义必胜的信念 210

二、正确认识树立共产主义理想与现行政策的关系 215

三、实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起 217

第九章 共产主义道德和社会主义人道主义 220

第一节 道德及其历史发展 220

一、道德及其本质 220

二、道德的历史发展 224

三、社会主义社会道德要求的层次 231

第二节 社会主义人道主义 233

一、什么是社会主义的人道主义 233

二、资产阶级人道主义和社会主义人道主义的本质区别 236

三、宣传和实行社会主义人道主义的现实意义 241

第三节 共产主义道德是现时代人类的最高道德 243

一、共产主义道德的形成和发展 243

二、共产主义道德的特征 249

三、共产主义道德的社会作用 252

第十章 坚持集体主义 258

第一节 集体主义是共产主义道德的基本原则 258

一、集体主义是无产阶级的思想意识和道德原则 258

二、集体主义是共产主义道德的基本原则 260

第二节 坚持集体主义,反对个人主义 263

一、集体主义原则的基本内容 263

二、反对个人主义 269

第三节 大学生要成为一个集体主义者 274

一、集体主义是强大的精神力量 274

二、现阶段对集体主义者的具体要求 275

三、在集体中培养和树立集体主义思想 279

第十一章 加强共产主义道德品质修养 282

第一节 道德行为和道德品质 282

一、道德行为和道德品质 282

二、道德行为和道德品质的关系 287

三、道德评价在道德行为和道德品质培养中的作用 288

四、道德品质修养及其重要性 291

第二节 大学生道德品质修养的主要内容 295

一、热爱祖国 热爱人民 295

二、热爱科学 勤奋学习 295

三、热爱劳动 爱护公物 297

四、遵纪守法 文明礼貌 299

五、忠诚老实 言行一致 301

六、谦虚谨慎 戒骄戒躁 302

七、坚持真理 修正错误 303

八、艰苦奋斗 勇于献身 305

第三节 在实践中加强共产主义道德品质修养 306

一、参加社会实践,坚持知行统一 306

二、接受道德教育,自觉进行修养 308

三、正确开展批评与自我批评 310

四、学习革命前辈和英雄模范人物的优秀道德品质 312

五、努力做到“慎独” 312

第十二章 恋爱、婚姻、家庭中的道德 315

第一节 爱情与道德 315

一、什么是爱情 315

二、无产阶级爱情观的基本特征 319

三、大学生应该树立正确的恋爱观 322

第二节 婚姻和家庭中的道德 331

一、婚姻、家庭关系的社会性 331

二、社会主义婚姻、家庭中的道德原则 332

第十三章 职业道德 337

第一节 培养社会主义职业道德 337

一、职业道德的形成和发展 337

二、社会主义职业道德的特点 344

三、为什么要进行社会主义职业道德教育 348

第二节 医务工作者的道德 355

一、社会主义医德的社会作用 355

二、社会主义医德的基本原则 359

三、社会主义医德规范 362

第三节 科技工作者的道德 367

一、科技工作者道德的社会作用 367

二、科技工作者道德的基本原则 371

三、科技工作者道德的基本规范 373

第四节 教育工作者的道德 380

一、教师道德的社会作用 380

二、教师道德的基本原则 382

三、教师道德的基本规范 384

第十四章 在实践中锻炼成为共产主义者 390

第一节 大学生成长为共产主义者是时代的要求 390

一、共产主义事业需要大学生成为共产主义者 390

二、成为共产主义者应是大学生的自觉要求 394

第二节 在共产主义实践中锻炼成长 398

一、努力掌握马克思主义理论,与现代科学文化知识,积极投身共产主义实践 398

二、自觉服从党的需要,为四化建设做出贡献 400

三、虚心向群众学习,坚持同工农结合 403

四、发扬艰苦创业精神,迎着困难前进 404

第三节 做坚定的、清醒的、大有作为的共产主义者 407

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