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大学生心理健康教育课堂互动手册
大学生心理健康教育课堂互动手册

大学生心理健康教育课堂互动手册PDF电子书下载

哲学宗教

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:朱育红等主编
  • 出 版 社:上海:华东理工大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787562843870
  • 页数:218 页
图书介绍:本书分为八章,包括:大学生心理健康导论、大学生自我意识与人格成长、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生性心理和恋爱心理、大学生压力管理、生命关怀和心理危机应对。全书对各个章节的知识要点进行了精炼,着重以课堂互动的形式展开教学内容,互动形式包括案例分析、角色扮演、情景模拟、讨论分享、拓展阅读等,极具实践性和操作性。本书可作为普通高等学校学生心理健康教育课程的配套辅助教材,也可以作为大学生心理自我保健辅导用书。
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《大学生心理健康教育课堂互动手册》目录

第一章 大学生心理健康导论 1

第一节 心理健康知识概述 2

【知识要点】 2

【课堂互动一】小组讨论:千姿百态的心理现象 3

【课堂互动二】心理测验:症状自评量表(SCL-90) 6

【课堂互动三】小组讨论:如何看待心理健康的标准 12

第二节 大学生心理发展的特点 13

【知识要点】 13

【课堂互动一】案例分析:大学生心理发展特点 14

【课堂互动二】角色扮演:我的心理健康吗? 15

【课堂互动三】小组活动:正视不足 16

【课堂互动四】小组活动:找寻自己的苹果 16

第三节 大学生常见心理障碍 18

【知识要点】 18

【课堂互动一】心理测验:死脑筋与不快乐 19

【课堂互动二】拓展阅读:认知行为疗法的运用 23

【课堂互动三】小组讨论:囚禁我们的到底是什么? 26

【课堂互动四】小组活动:驱逐忧愁 28

【课堂互动五】拓展阅读:放下包袱 28

【推荐影片】《美丽人生》 29

参考文献 29

第二章 大学生自我意识与人格成长 31

第一节 大学生自我意识发展概述 32

【知识要点】 32

【课堂互动一】小组活动:我是谁? 33

【课堂互动二】小组活动:描绘多重自我 34

【课堂互动三】案例分析:我究竟是怎样一个人? 35

【课堂互动四】小组讨论:完成句子,探寻理想自我 36

【课堂互动五】心理测验:自我和谐量表(SCCS) 36

【课堂互动六】心理测验:大学生自我同一性状态量表(EOM—EIS—2) 39

第二节 大学生自我意识偏差及其调适 44

【知识要点】 44

【课堂互动一】案例分析:迷失的小明 44

【课堂互动二】案例分析:不敢在公众面前讲话的A同学 45

【课堂互动三】拓展阅读:如何做到自我接纳 47

【课堂互动四】小组活动:天生我才 48

【课堂互动五】小组活动:独特的我 48

【课堂互动六】小组活动:自我规划表 49

【课堂互动七】小组活动:自信心训练 50

第三节 大学生人格成长 53

【知识要点】 53

【课堂互动一】心理测验:九型人格测量 53

【课堂互动二】小组讨论:一生的简历——“失败”模式 58

【课堂互动三】小组活动:优化自我人格,提升健康水平 59

【课堂互动四】小组活动:积极人格品质调查 59

【课堂互动五】心理测验:气质测量 61

【推荐影片】《叫我第一名》 64

参考文献 64

第三章 大学生学习心理辅导 66

第一节 认识大学的学习 67

【知识要点】 67

【课堂互动一】案例分析:小杨的大学 68

【课堂互动二】小组讨论:学习和工作如何选择 69

【课堂互动三】角色扮演:如何解决学习问题 69

【课堂互动四】小组活动:我的生活史 70

【课堂互动五】小组活动:学习目标 71

第二节 大学生常见的学习心理障碍及其调适 75

【知识要点】 75

【课堂互动一】案例分析:大学生学习问题 75

【课堂互动二】小组活动:角色扮演 76

【课堂互动三】小组活动:小小辩论赛 77

【课堂互动四】心理测验:大学生学习动机问卷 78

【课堂互动五】拓展阅读:放松方法 81

第三节 大学生学习能力与潜能开发 83

【知识要点】 83

【课堂互动一】心理测验:隐蔽图形测验 84

【课堂互动二】小组活动:生物节律的识别 87

【课堂互动三】小组活动:做自己的时间馅饼 89

【课堂互动四】小组活动:头脑风暴训练 90

【课堂互动五】小组讨论:属于哪类人才 91

【课堂互动六】拓展阅读:5R笔记法 92

【推荐电影】《阿基拉和拼字比赛》 92

参考文献 93

第四章 大学生情绪管理 94

第一节 大学生情绪概述 95

【知识要点】 95

【课堂互动一】案例分析:天使性格的小张 98

【课堂互动二】心理测验:情绪类型自测 99

【课堂互动三】案例分析:学霸小王 102

【课堂互动四】拓展阅读:情绪智力对成功的影响 103

第二节 大学生负性情绪的成因 105

【知识要点】 105

【课堂互动一】小组讨论:洛克菲勒的故事 106

【课堂互动二】案例分析:情绪从何而来 107

【课堂互动三】小组活动:探索情绪 108

【课堂互动四】拓展阅读:怒气,被误解的情绪 109

第三节 情绪调适心理训练 111

【知识要点】 111

【课堂互动一】小组活动:如何有效地管理自己的情绪 111

【课堂互动二】小组活动:情绪传递 113

【课堂互动三】案例分析:何时走出失恋阴影 115

【课堂互动四】拓展阅读:理性情绪行为治疗法 116

【推荐电影】《雨人》 117

参考文献 118

第五章 大学生人际交往 119

第一节 大学生人际交往概述 120

【知识要点】 120

【课堂互动一】小组活动:有缘千里来相会 120

【课堂互动二】案例分析:人际交往的作用 121

【课堂互动三】小组活动:画出你的人际关系图 123

【课堂互动四】小组活动:班级金鱼缸 124

【课堂互动五】小组讨论:小李的人际交往苦恼 125

【课堂互动六】拓展阅读:能独自生活的人,不是野兽,就是上帝 125

第二节 大学生人际交往常见的问题 126

【知识要点】 126

【课堂互动一】角色扮演:空椅子技术 127

【课堂互动二】案例分析:自我中心和自私 127

【课堂互动三】案例分析:自卑与自尊 128

【课堂互动四】案例分析:嫉妒 128

【课堂互动五】案例分析:猜疑 129

【课堂互动六】案例分析:自负和高傲 130

【课堂互动七】案例分析:羞怯和恐惧 130

【课堂互动八】拓展阅读:相互取暖的刺猬 131

第三节 大学生人际交往能力培养 132

【知识要点】 132

【课堂互动一】心理测验:人际交往能力自测表 133

【课堂互动二】案例分析:人际交往的困扰 135

【课堂互动三】小组活动:抓手指游戏 136

【课堂互动四】案例分析:坏脾气的小男孩 137

【课堂互动五】小组活动:镜像体验 138

【课堂互动六】小组活动:小调查 139

【课堂互动七】小组讨论:寻找重要感 139

【课堂互动八】拓展阅读:人际交往的技巧 140

【课堂互动九】拓展阅读:聆听 141

【推荐影片】《小鞋子》 141

参考文献 142

第六章 大学生性心理及恋爱心理 144

第一节 羞于启齿的性 145

【知识要点】 145

【课堂互动一】心理测验:斯滕伯格爱情三角量表 148

【课堂互动二】案例分析:什么样的体貌是美的 150

【课堂互动三】案例分析:婚前性行为 151

【课堂互动四】小组活动:小小辩论赛 151

【课堂互动五】小组讨论:姑娘与水手 152

【课堂互动六】小组讨论:性骚扰 153

【课堂互动七】拓展阅读:关于避孕的ABC 154

第二节 行走在爱情的边缘 156

【知识要点】 156

【课堂互动一】小组讨论:爱情的本质 157

【课堂互动二】案例分析:爱情错觉 158

【课堂互动三】小组讨论:爱怕什么 158

【课堂互动四】小组活动:自由辩论 159

第三节 畅游爱情海 161

【知识要点】 161

【课堂互动一】案例分析:走出失恋 162

【课堂互动二】小组讨论:两性对比 162

【课堂互动三】小组活动:爱情拍卖 163

【课堂互动四】拓展阅读:“钓竿”与“钓技” 164

【课堂互动五】拓展阅读:约翰李的爱情彩虹图 164

【推荐影片】《那些年,我们一起追的女孩》 165

参考文献 166

第七章 大学生压力管理 167

第一节 认识压力 168

【知识要点】 168

【课堂互动一】心理测验:大学生压力程度测试 169

【课堂互动二】小组讨论:压力来源于主观还是客观? 170

【课堂互动三】小组活动:归因分析 171

【课堂互动四】拓展阅读:Erikson个性发展八阶段 172

第二节 压力三要素 174

【知识要点】 174

【课堂互动一】心理测验:中国大学生压力量表 176

【课堂互动二】小组活动:觉察压力对你学习、生活、工作和健康的影响 178

【课堂互动三】心理测验:简易应对方式问卷 178

【课堂互动四】拓展阅读:自我防御机制 180

【课堂互动五】角色扮演:压力应对 181

【课堂互动六】拓展阅读:抑郁症 182

第三节 我的压力我做主 183

【知识要点】 183

【课堂互动一】小组活动:情绪曲线图 184

【课堂互动二】小组讨论:宣泄情绪的方法 185

【课堂互动三】小组讨论:识别压力认知误区 185

【课堂互动四】小组讨论:常见的认知陷阱 186

【课堂互动五】小组活动:社会支持系统 187

【课堂互动六】拓展阅读:提升压力应对能力 188

【推荐电影】《风雨哈佛路》 189

参考文献 189

第八章 大学生生命教育与心理危机应对 190

第一节 生命的意义 191

【知识要点】 191

【课堂互动一】小组活动:生命调查表 194

【课堂互动二】小组活动:漫画趣谈——“这是我,这是你,这是我们” 195

【课堂互动三】案例分析:生命可贵 196

【课堂互动四】小组讨论:生命有多长生命有多宽 197

【课堂互动五】拓展阅读:苏格拉底与学生的对话 198

第二节 警报响起请注意心理危机 199

【知识要点】 199

【课堂互动一】小组讨论:分类心理危机 201

【课堂互动二】案例分析:悲剧如何避免 202

【课堂互动三】心理测量:抑郁自评量表 203

【课堂互动四】拓展阅读:大学生心理危机的升级——自杀 205

第三节 大学生心理危机的预防与干预 207

【知识要点】 207

【课堂互动一】小组讨论:消除危机的策略 209

【课堂互动二】小组活动:生命玻璃杯 210

【课堂互动三】案例分析:如何及时发现危机 211

【课堂互动四】小组活动:找出适合自己的体育运动,帮助调节心理 212

【课堂互动五】角色扮演:荒岛求生 214

【推荐图书】《追寻生命的意义》 215

参考文献 215

后记 217

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