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总论篇 3

第一章 新世纪加强和改进思想政治工作的重要性和紧迫性 3

第一节 背景概述 3

一、十五大以来，以江泽民为核心的党中央关于新形势下加强思想政治工作的基本思路 3

二、党中央制定上述一系列重要文件的国内外大背景 4

三、知识经济的兴起与思想政治工作的对策 6

四、Internet对思想政治工作的挑战及对策 11

第二节 毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作的重要性的论述 13

一、思想政治工作是办好一切事情的保障 13

二、改善党的领导，最主要的是加强思想政治工作 19

三、愈是改革开放，愈要加强思想政治工作 21

第三节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作重要性论述 23

一、怎样正确理解思想政治工作是做好一切工作的生命线和保证 23

二、充分认识新形势下讲政治的重要性和紧迫性 28

三、加强思想政治工作是改善党的领导最主要的问题 35

四、越是改革开放和发展市场经济越要加强思想政治工作 38

第四节 关于新时期思想政治工作地位作用的理论概要 43

一、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线 43

二、思想政治工作是社会主义精神文明建设的根本保证 47

三、思想政治工作是社会主义物质文明建设的重要保证 52

四、思想政治工作是推动社会生产力发展的可靠保证 55

论丛一：加强思想政治工作，保证社会主义现代化建设事业顺利进行 62

第五节 领导干部和专家学者谈思想政治工作的地位作用 62

论丛二：坚持从严治党，切实加强和改进思想政治工作 67

论丛三：从维护改革发展稳定大局出发，切实加强和改进思想政治工作 71

论丛四：着眼铁路改革发展，稳定大局，切实加强和改进思想政治工作 77

论丛五：谈谈加强和改进思想政治工作 81

论丛六：摆在全党面前的一项重大而紧迫的任务 85

论丛七：牢固树立“生命线”意识 87

论丛八：事关大局的重要任务 91

论丛九：深入开展理想信念教育 93

论丛十：适应新形势 探索新方法 94

论丛十一：让科学理论深入人心 95

论丛十二：凝聚起中华民族的精神力量 96

第二章 思想政治工作面临的新课题和热点难点问题 100

第一节 新形势下思想政治工作新课题和热点难点问题综述 100

第二节 深化改革扩大开放给思想政治工作提出的新课题和难点问题 105

一、改革开放越深入越要加强思想政治工作 105

二、深化改革给思想政治工作提出了新任务 108

三、扩大开放使思想政治工作面临着新考验 114

第三节 建立社会主义市场经济给党的思想政治工作提出的新课题和难点问题 118

一、正确认识社会主义市场经济的理论和实践 118

二、正确对待社会主义市场经济条件下党的思想政治工作 125

三、认真探讨社会主义市场经济条件下思想政治工作的新课题 131

四、注意协调市场经济条件下的人际关系问题 136

论丛一：对改进和加强新形势下思想政治工作的思考 142

第四节 领导干部谈新形势下思想政治工作的新挑战新课题 142

论丛二：抓住机遇 迎接挑战 再创思想政治工作新局面 148

论丛三：加强过程中改进 继承基础上创新——关于思想政治工作的调查与思考 151

附录：加强和改进思想政治工作专论 155

第三章 革命导师和三代领导集体对思想政治工作的理论贡献 162

第一节 马克思恩格斯对共产党宣传思想工作理论产生形成的贡献 163

第二节 列宁等前苏联共产党领导人对思想政治工作理论体系形成的贡献 168

一、列宁对政治思想工作理论体系形成的贡献 168

二、斯大林对政治思想工作理论体系形成的贡献 175

第三节 毛泽东对中国共产党思想政治工作学说的贡献 180

一、阐明了新时期思想政治工作的指导思想，为思想政治工作拨乱反正奠定了思想基础 184

第四节 邓小平同志对新时期加强和改进思想政治工作的理论贡献 184

二、阐明了新时期思想政治工作的地位和作用，强调越是改革开放越要加强思想政治工作 185

三、阐明了新时期思想政治工作的总方针和基本内容，为思想政治工作指明了方向 186

四、阐明了思想政治工作必须在继承的的基础上改进创新，为思想政治工作的发展提供了科学依据 189

五、简短的结论 190

第五节 江泽民对新形势下加强和改进思想政治工作的理论贡献 192

一、科学地坚持思想政治工作必须以马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论为指导 192

二、鲜明地提出了越是改革开放和发展社会主义市场经济，就越要加强思想政治工作的著名论断 193

三、全面地概括了思想政治工作适应时代发展的新内容 194

四、大力改进思想政治工作方式方法，增强实效性 196

五、创造性地提出要培养一支政治强、业务精、作风正的政工队伍 196

六、强调加强党的领导是做好各行各业思想政治工作的根本保证 198

七、简短的结论 199

附录：中共中央发出《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》文件强调加强和改进思想政治工作(一九九九年十一月九日) 200

第四章 十四届四中全会以来思想、政治工作大事记(1995-1999) 203

第一节 1995年思想政治工作大事记 203

第二节 1996年思想政治工作大事记 210

第三节 1997年思想政治工作大事记 238

第四节 1998年思想政治工作大事记 249

第五节 1999年思想政治工作大事记 264

专题篇 293

第一章 思想政治工作的目标和任务 293

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作的目的和任务 293

一、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人 293

二、用科学理论武装全党、教育干部和人民 296

第二节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作目的和任务的论述 305

一、思想政治工作的根本目的是教育和引导人们改造主客观世界 305

二、思想政治工作的根本任务是用马列主义、毛泽东思想邓小平理论培育社会主义新人 309

三、思想政治工作在当前的首要任务是用科学理论武装全党，教育干部和人民 316

四、思想政治工作在现阶段的重要任务是调动人们的积极性 321

第三节 我国部分领导干部和专家学者论思想政治工作的目的和任务 327

论丛一：在培养“四有”职工上下功夫 327

论丛二：用马克思主义始终牢固占领思想政治阵地 328

论丛三：用马克思主义教育党员干部群众 332

论丛四：进一步把理论武装工作引向深入，加强对青年的思想教育 333

论丛五：培养和造就新一代青年马克思主义者 337

一、坚持以马克思主义为指导，把理想信念教育作为核心内容 343

第二章 思想政治工作的方针原则 343

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作的方针原则 343

二、坚持以经济建设为中心，为全党全国工作大局服务 349

三、坚持从实际出发，把先进性要求同广泛性要求结合起来 353

四、坚持教育与管理相结合 358

五、坚持解决思想问题同解决实际问题相结合 360

六、动员社会各方面的力量，齐抓共管，形成合力 364

第二节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作方针原则的论述 366

一、思想政治工作始终要以马克思主义为指导 366

二、思想政治工作要紧紧围绕经济建设这个中心进行 370

三、思想政治工作要真正坚持先进性与广泛性相结合的原则 373

四、思想政治工作要遵循教育与管理相结合的原则 376

五、思想政治工作要把解决思想问题与解决实际问题结合起来 379

六、思想政治工作要齐抓共管、合力进行 383

第三节 我党关于思想政治工作方针原则的基本原理 386

一、思想政治工作的疏导方针 386

二、思想政治工作的灌输方针 389

三、正确处理人民内部矛盾的方针 391

四、党性的原则 392

五、思想政治教育与物质利益相结合的原则 393

六、思想政治工作与经济工作“一道去做”的原则 400

七、言教与身教相结合的原则 409

八、其他重要原则 419

论丛一：关于加强思想政治的几点思考 428

第四节 我国部分专家学者论思想政治工作的方针原则 428

论丛二：正确处理义利关系是新形势下思想政治工作的重要原则 431

论丛三：简论思想教育的适应性原则 444

第三章 思想政治工作的内容 448

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作的内容 448

一、深入进行党的基本路线教育 448

二、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育 451

三、广泛开展艰苦创业精神的教育 455

四、深入进行马克思主义唯物论、无神论和科学精神教育 458

五、加强形势政策、民主法制和维护社会稳定的教育 462

六、加强社会主义道德建设 465

一、党的基本路线教育是思想政治工作的一项重要任务 469

第二节 学习毛泽东邓小平江泽民关于思想政治工作内容的论述 469

二、爱国主义、集体主义、社会主义教育是思想政治工作的主旋律 472

三、关于社会主义教育问题 475

四、艰苦创业精神的教育是当今时代对思想政治工作的呼唤 476

五、马克思主义唯物论、无神论和科学精神教育是思想政治工作的当务之急 479

六、形势政策教育、民主法制教育、维护社会稳定的教育是思想政治工作的经常性内容 482

七、社会主义道德教育是思想政治工作的一项基本内容 485

第三节 我党关于思想政治工作内容的基本原理 489

一、坚持进行世界观、人生观教育 489

二、坚持进行正确价值观教育 497

三、坚持进行反腐防变的教育 506

论丛一：长征精神永放光辉(摘要)——纪念中国工农红军长征胜利60周年 513

第四节 我国部分领导干部和专家学者论思想政治工作的内容 513

论丛二：开展唯物论和无神论教育的几点思考 519

论丛三：坚持科学精神 反对现代迷信 521

论丛四：论九八抗洪精神 523

第四章 领导干部“三讲”教育工作 527

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论“三讲” 527

一、毛泽东邓小平江泽民论整党整风 527

二、毛泽东邓小平江泽民论讲学习 531

三、毛泽东邓小平江泽民论讲政治 533

四、毛泽东邓小平江泽民论讲正气 536

附录：在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲话 539

一、第一次全国“三讲”教育工作会议简况 544

第二节 全国“三讲”教育工作会议简况 544

二、第二次全国“三讲”教育工作会议简况 546

三、第三次全国“三讲”教育工作会议简况 548

附录1：江泽民出席广东省茂名高州市领导干部“三讲”教育会议发表重要讲话进行动员 550

附录2：再接再厉为圆满完成“三讲”集中教育任务而努力 554

第三节 学习党中央关于“三讲”教育的指示精神 564

一、“三讲”教育提出和实施的历史过程 564

二、新形势下深入开展“三讲”教育的重要性和紧迫性 565

三、新形势下深入开展“三讲”教育的主要内容和精神实质 568

四、新形势下以整风精神开展“三讲”教育的重要特点和有效措施 569

论丛一：“三讲”教育要坚持“五个贯穿始终” 575

第四节 我国部分领导干部谈“三讲”教育工作 575

论丛二：深入学习邓小平理论，自觉维护党中央权威 578

论丛三：党员领导干部要做讲正气的表率 582

论丛四：如何开展“三讲”教育巡视工作——访中央巡视组组长李伯勇 584

论丛五：调动县(市)干部“三讲”教育自觉性——访辽宁省委常委、组织部部长王东明 587

第五节 我国部分专家学者论“三讲”教育工作 589

论丛一：深入开展“三讲”教育的理论思考 589

论丛二：高度重视理论武装和学风问题 593

论丛三：新形势下讲政治的内容、要求和基本精神 600

论丛四：根本问题是教育干部——从领导干部违纪违法的教训看“三讲”教育 605

附录：敢于揭短亮丑——辽宁省盘山县“三讲”教育自我剖析侧记 608

一、毛泽东论思想政治工作的干部队伍建设 612

第五章 思想政治工作的干部队伍建设 612

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作的干部队伍建设 612

二、邓小平论思想政治工作的干部队伍建设 613

三、江泽民论思想政治工作的干部队伍建设 614

第二节 学习毛泽东邓小平江泽民关于思想政治工作干部队伍建设的论述 617

一、加强政工队伍建设是搞好党的思想政治工作的组织保证 617

二、我党三代领导集体关于政工干部素质建设的基本理论 618

三、从政治上、思想上、工作上、生活上关心和建设好政工干部队伍 622

第三节 新世纪加强政工干部队伍建设的紧迫性和重要性 623

一、政工干部队伍的现状及影响政工干部素质的因素分析 623

二、新世纪政工干部素质建设的重要性和紧迫性 643

第四节 新世纪加强政工干部队伍建设的基本内容 648

一、加强政工干部队伍机构建设 649

二、新世纪政工干部素质建设的基本内容 652

第五节 新世纪政工干部素质建设的基本措施与对策 676

一、完善的教育培训体制是政工干部素质建设的基础环节 676

二、科学的管理是新世纪政工干部素质建设的重要保证 680

三、实践是新世纪政工干部素质建设的必经之路 685

四、新世纪政工干部素质建设重在修养 689

第六节 我国部分领导干部和专家学者论政工干部队伍建设 693

论丛一：新形势下提高政工干部素质的几个问题 693

论丛二：论社会主义市场经济条件下领导干部价值观建设 701

论丛三：正确认识和评价政工干部的劳动价值 706

第七节 新世纪政工干部做好思想政治工作的相关知识和技能 708

一、心理学知识 708

二、伦理学知识 713

三、社会学知识 719

四、行为学知识 724

五、管理学知识 727

六、公共关系学知识 731

七、领导科学知识 734

八、法律知识 737

九、市场经济知识 742

一、坚持两手抓 746

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论党对思想政治工作的领导 746

第六章 党对思想政治工作的领导 746

二、党要管党，从严治党 750

三、大力加强党的基层组织建设 754

第二节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于党对思想政治工作的领导的论述 756

一、必须把加强思想政治工作摆在各级党委工作的重要议事日程上 756

二、两手抓，两手都要硬 761

三、坚持党要管党，从严治党的方针，加强党的自身建设 765

四、把党的基层组织建设成为带领群众进行改革和建设的坚强堡垒 769

第三节 我党关于党对思想政治工作的领导的基本原理 775

一、党委要高度重视对思想政治工作的领导和管理 775

二、建立和健全党对思想政治工作的领导和管理体制 779

三、认真搞好党风建设和廉政建设 782

第四节 我国部分领导干部论党对思想政治工作的领导 785

论丛一：坚持做从严治党、切实改善和加强对思想政治工作的领导 785

论丛二：论加强和改进党对社会主义市场经济的思想领导 788

论丛三：“两手抓”是领导者的基本功 792

第七章 党的思想政治工作与社会主义精神文明建设 797

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论社会主义精神文明建设 797

一、毛泽东论马克思主义指导下的精神文明 797

二、邓小平论社会主义精神文明建设 805

三、江泽民论社会主义精神文明建设 811

第二节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于社会主义精神文明建设的论述 818

一、学习邓小平论社会主义精神文明 818

二、思想政治工作是社会主义精神文明建设的根本保证 824

第三节 我国部分领导干部和专家学者关于社会主义精神文明建设的论述 827

论丛一：从战略高度认识精神文明建设的重要性 827

论丛二：推进精神文明建设必须建立“一把手抓两手”的领导机制 828

论丛三：精神文明建设重在建设精神 829

论丛四：精神文明建设的根本任务是提高人的素质 830

论丛五：千方百计推动农村精神文明建设上新台阶 830

论丛六：“两手抓”必须在“结合”上下功夫 832

方法艺术篇 837

第一章 毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作方法的论述 837

第一节 做好思想政治工作的规律和办法 837

一、解放思想，实事求是，探索思想政治工作的规律和办法 837

二、思想政治工作要充分发挥新闻媒体的重要作用 840

三、思想政治工作要以群众性精神文明的创建活动为重要载体 844

四、思想政治工作要重视发挥文化的社会教育功能 845

五、思想政治工作要注重发挥先进典型的引导作用 849

六、思想政治工作的任务要落实到基层 851

第二节 认真学习和掌握思想政治工作的规律和办法 855

一、积极探索思想政治工作的基本规律 855

二、充分发挥新闻媒体在思想政治工作中的重要作用 858

三、如何把群众性精神文明创建活动作为思想政治工作的重要载体 862

四、掌握社会主义文化发展的客观规律，广泛开展健康有益的群众性文化活动 866

五、抓典型、树榜样注重发挥典型的示范引导作用 871

一、思政学及其研究对象 875

第一节 思想政治工作的基本规律和理论原理 875

第二章 思想政治工作方法论概述 875

二、研究思想政治工作这门科学的重要意义 880

三、思想政治工作的基本规律 881

四、中国共产党关于思想政治教育和管理的基本原理 886

五、思想政治工作的理论基础及这门科学的主要特点 891

第二节 思想行为学的基本原理概要 898

一、人的本质、需要和行为 898

二、思想的概念 907

三、思想的形成和发展 916

四、思想的分类 923

五、思想的特点 931

六、思想行为变化原理 936

七、思想态度 941

八、思想矛盾 951

九、警惕思想蜕变 962

第三节 思想政治教育与物质利益相结合 965

一、思想政治教育与物质利益结合的理论依据和现实意义 965

二、全面认识思想政治教育与物质利益原则的辩证关系 966

三、如何贯彻执行思想政治教育与物质利益相结合的原则 967

第四节 理想教育与现实教育相结合 969

一、共产主义教育的重要意义 969

二、共产主义理想教育与现实教育相结合 971

第五节 自我教育与积极引导相结合 973

一、自我教育的本质及实现自我教育的标准 974

二、道德的自我教育能力 975

三、如何培养道德的自我教育能力及实行自我教育应避免的几个问题 976

四、自我教育与积极引导相结合 977

第六节 解决思想与解决实际问题相结合 979

一、思想产生的一般过程 979

二、创造良好思想形成的条件 980

三、解决思想问题与解决实际问题相结合 981

第七节 发扬民主与正确引导相结合 983

一、思想政治工作必须发扬民主，以理服人，不能以势压人 983

二、正确引导工作是社会进步、经济健康发展的重要保证 984

一、新时期理论灌输的必要性和重要性 986

三、坚持发扬民主与正确引导相结合 986

第八节 理论灌输与行为指导相结合 986

二、有效灌输的基本条件 988

三、新时期理论灌输要注意内容的科学性和方法的多样性 989

第九节 情绪疏导与思想政治工作 991

一、情绪的性质与作用 991

二、挫折情绪及其引导 993

三、不良情绪的消解 995

第十节 身教与言教相结合 身教重于言教 997

一、坚持身教与言教相结合、身教重于言教是做好思想政治工作的前提和关键 997

二、市场经济条件下，坚持“身教重于言教”更具有紧迫性和现实性 998

三、怎样坚持身教与言教相结合，身教重于言教的原则 999

第十一节 大道理与小道理相结合 1000

一、正确认识大道理和小道理及其关系 1000

二、讲好大道理和小道理应该坚持的主要原则 1002

第十二节 以情感人与以理服人相结合 1004

一、情感沟通是认识沟通的桥梁 1004

二、说理透彻是做好思想政治工作的关键 1007

第十三节 思想政治教育与科学文化教育相结合 1009

一、知识、能力和觉悟的统一是思想认识活动的规律 1009

二、思想政治教育需要和科学文化教育相结合 1011

第十四节 树立榜样 典型示范 1013

一、典型及其作用 1013

二、为宣传先进典型创造良好的舆论环境 1014

三、先进典型的培养和教育 1016

第十五节 掌握差异 因人施教 1018

一、人的个性心理特征 1018

二、充分了解和准确把握人的个性心理特征对于有针对性地做好思想政治工作有重要意义 1019

第十六节 思想政治工作的超前性教育 1022

一、思想政治工作的超前性教育及它的科学理论依据和现实作用 1022

二、思想政治工作的超前性教育是社会发展的需要 1024

三、思想政治工作超前性教育的途径 1025

第十七节 思想政治工作中的无意识教育 1026

一、无意识教育及其意义 1026

二、无意识教育的自身特点及其作用 1027

三、进行无意识教育应注意方式方法 1028

第十八节 注重实效 抓好经常性工作 1030

一、经常性思想政治工作的特点和内在要求 1030

二、经常性思想政治工作的现状和强化途径 1033

第三章 思想政治工作的改进和创新 1035

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作的改进和创新 1035

第二节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于思想政治工作改进和创新的论述 1037

一、新时期思想政治工作改进与创新的新经验 1037

二、思想政治工作的科学化和现代化 1043

第三节 我国部分领导干部和专家学者论思想政治工作的改进和创新 1050

论丛一：努力实现思想政治工作现代化 1050

论丛二：科技发展与思想政治工作 1053

论丛三：因特网给宣传思想工作带来的机遇、挑战和对策 1058

论丛四：关于思想政治工作的实践与创新 1062

论丛五：加快企业思想政治工作创新的步伐 1065

论丛六：思想政治工作现代化的含义与目标 1067

论丛七：知识经济的兴起与思想政治工作的对策 1087

论丛八：改革是思想政治工作的一面旗帜 1092

论丛九：瞻望未来思想政治工作 1093

论丛十：利用网络加强和改进思想政治工作 1095

论丛十一：思想政治工作要在创新上下功夫 1098

第四章 新时期思想政治教育艺术的概述 1100

第一节 思想信息的获取与分析艺术 1100

一、信息在思想政治教育中的地位和作用 1100

二、思想信息的获取 1102

三、思想信息的分析 1110

第二节 思想政治教育的策划艺术 1121

一、思想政治教育策划及其作用 1121

二、思想政治教育策划的原则 1125

三、思想政治教育策划的程序要求 1132

第三节 思想政治教育的备课与讲授艺术 1135

一、思想政治教育的备课 1135

二、政治课的开头与结尾 1143

三、思想政治教育的启发诱导 1151

第四节 思想政治教育的说理艺术 1160

一、说理的基本要求 1160

二、巧用比喻说理 1163

三、运用事例说理 1166

四、善用幽默说理 1169

五、运用比较说理 1174

六、巧用典故说理 1176

第五节 思想政治教育的谈心艺术 1177

一、谈心的特点、作用及类型 1177

二、谈心的过程及心理反映 1180

三、谈心的要求与艺术 1183

四、谈心应注意的问题 1189

第六节 思想政治教育的语言表达艺术 1191

一、思想政治教育的语言艺术特征 1191

二、有声语言的抒发 1194

三、态势语言的运用 1201

四、文字语言的展示 1207

第七节 思想政治教育的表扬与批评艺术 1212

一、表扬的方法与艺术 1212

二、批评的方法与艺术 1217

第八节 思想政治教育的评估总结艺术 1227

一、思想政治教育的评估艺术 1227

二、思想政治教育的总结艺术 1233

第五章 运用行为学、心理学等相关学科知识做好思想政治工作 1237

第一节 运用心理学做好思想政治工作 1237

一、心理学的基础知识 1237

二、研究并满足人们的合理需要，把思想政治工作做实 1239

三、重视情感因素，排解消极情绪，把思想政治工作做深 1243

四、坚持“以人为本”，正确认识和评价工作对象，把思想政治工作做细 1247

第二节 运用行为学 做好思想教育工作 1251

一、行为学的主要内容 1251

二、思想政治工作与行为学的关系 1253

三、行为学的有益成份在思想政治工作中的运用 1257

第三节 运用人际关系理论做好思想政治工作 1259

一、人际关系及其实质、意义 1259

二、人际关系的类型 1262

三、建立良好人际关系的障碍 1264

四、建立良好人际关系的条件 1265

五、发展社会主义市场经济条件下人际关系的特点及协调方法 1266

一、企业文化观念的由来和发展 1268

第四节 运用企业文化做好思想政治工作 1268

二、关于企业文化若干理论问题 1270

三、企业文化与思想政治工作的关系 1273

第五节 运用激励机制做好思想政治工作 1277

一、激励的含义、要素和影响因素 1278

二、激励过程及其制约因素 1280

三、激励的原则和方法 1282

第六章 基层思想政治工作方法探讨 1288

第一节 抓好理论武装 夯实思想基础 1288

一、理论武装法 1288

三、时事综述法 1289

二、主题教育法 1289

四、铸魂塑形法 1290

五、夯实基础法 1291

六、思想清障法 1292

七、道德教育法 1292

八、紧扣中心法 1293

九、形势教育法 1294

十、文化搭桥法 1295

十一、境界提升法 1296

十二、政校育人法 1297

十四、凸显主线法 1298

十三、以德筑基法 1298

十五、“精神”培育法 1299

十六、更新观念法 1300

第二节 树立典型引路 推广经验示范 1301

一、星级评定法 1301

二、职工星座法 1302

三、典型引路法 1303

四、全面竞赛法 1304

五、岗位示范法 1305

六、人格感染法 1305

七、追求一流法 1306

八、闪光立功法 1307

九、扬美抑丑法 1308

十、亮牌树旗法 1308

十一、巩固堡垒法 1309

十二、明星引路法 1310

十三、推优压担法 1311

第三节 重视精神激励 不忘物质关怀 1312

一、脱贫解困法 1312

二、拴心留人法 1312

三、设“家”聚心法 1313

四、两轮同进法 1314

五、以“虚”促“实”法 1315

六、深入跳出法 1316

七、设股分红法 1317

八、自我激励法 1317

九、一线传情法 1318

十、立体动力法 1319

十一、精神激励法 1320

第四节 制度管理从严 思想教育领先 1321

一、机制保障法 1321

二、制度规范法 1322

三、目标管理法 1322

四、重心下移法 1323

五、管理相融法 1324

六、素质达标法 1325

七、环境熏陶法 1325

八、“工程”创建法 1326

九、岗位成才法 1327

十、设责任区法 1328

十一、标本兼治法 1329

第五节 多方齐心协力 注意平等交流 1329

一、同频共振法 1329

二、上下同欲法 1330

三、双向交流法 1331

四、凝聚人心法 1332

五、系列活动法 1333

六、共商大事法 1334

七、十指弹琴法 1334

八、多力推动法 1335

九、交叉运作法 1336

十、要素对应法 1336

第六节 真情换得信任 道理温暖人心 1337

一、温暖人心法 1337

二、心理咨询法 1338

三、因势利导法 1339

五、刚柔相济法 1340

四、循规蹈矩法 1340

六、褒贬结合法 1341

七、勤拂尘埃法 1341

八、价值转换法 1342

九、渗透延伸法 1343

十、特别施爱法 1344

十一、以理服人法 1345

十二、小处着手法 1345

十三、以小见大法 1346

十四、定点联系法 1346

附录1：我国部分领导干部和专家学者关于思想政治工作方法的论述 1348

新时期加强思想政治工作方法的思考 1348

谈谈新时期思想政治工作的方法论问题 1350

思想政治教育方法的选择 1353

转型时期思想政治工作方法初探 1356

“创意思维”在思想政治工作方法中的应用 1359

思想政治工作的一个重要方法论原则 1362

浅谈新形势下思想政治工作方式的改进和创新 1367

思想政治工作方法初探 1369

世纪之交思想政治工作方法的八大转变 1370

谈新时期思想激励的主要方式 1373

如何运用思想工作的激励方式 1377

论激励在思想政治教育中的应用 1379

对政治教育“灌输”问题的再思考 1382

思想政治教育中的“疏导”与“灌输” 1386

对“灌输”本质及实施的思考 1390

新形势下须强化“灌输”教育手段 1394

思想政治教育对“灌输”概念的正确理解及其现实意义 1397

关于新形势下增强思想政治工作实效性的思考 1402

提高思想政治工作实效性的思考 1408

从实际出发提高思想政治工作的实效性 1410

思想政治工作应增强有效性 1414

增强经常性思想工作的有效性 1417

试论思想政治工作中逆反心理的抑制与引导 1419

试论从众心理与思想政治工作 1421

做好后进人员转化工作 1424

试谈思想政治工作的五心效应 1426

思想政治工作中的角色换位 1428

坚持“六个同步推进”从调研入手推动宣传思想工作 1431

不要忽视“反面经历”的正面效应 1433

情绪宣泄在思想政治工作中的运用 1436

论思想政治教育中主客体的双向运动 1440

浅谈利益调节法 1443

论典型宣传的思想教育功能及其实现途径 1449

加强和改进思想政治工作要注意增强“六性” 1454

以变应变实事求是——浅析市场经济条件下的思想政治工作 1457

内理情绪 外树形象——当前公路管理养护行业思想政治工作思考 1460

试论思想政治工作艺术 1466

附录2：我国部分领导干部和专家学者关于思想政治工作艺术的论述 1466

论思想政治工作的说理艺术 1470

思想政治教育工作的语言艺术 1475

浅谈思想政治工作的语言艺术 1477

谈谈思想教育中的语言艺术 1481

教育人，是艺术中的艺术——论新时期青年职工思想政治工作方法问题 1483

谈话艺术在思想政治工作中的应用 1486

思想政治教育的情境设置 1488

“五技”、“三艺”、“四辩”——思想工作中的“情感艺术”探微 1491

思想政治工作与感情投入 1494

论思想政治工作“情理交融”的心理效用 1497

人际沟通是门艺术 1501

试论思想政治教育工作中的沟通 1503

谈谈“沟通” 1506

“两课”灌输艺术浅探 1510

爱心、真理、人格及其它——关于思想政治工作的随想 1513

正确把握思想政治教育的度 1519

学习“说服”理论提高“说服”效果 1523

利用心理定势 促进有效接受 1527

思想政治工作要讲些人情味 1530

论思想政治教育工作中的说服艺术 1533

略谈“角色心理换位”的艺术 1538

第一章 要把思想政治工作落实到基层 1543

第一节 毛泽东、邓小平、江泽民关于把思想政治工作落实到基层的论述 1543

行业实务篇 1543

第二节 学习毛泽东、邓小平、江泽民关于把思想政治工作落实到基层的论述 1546

一、基层思想政治工作在思想政治工作中的地位 1546

二、紧紧围绕中心工作，做好企业思想政治工作 1548

三、紧紧围绕奔小康、建设社会主义新农村，做好农村思想政治工作 1548

四、紧紧围绕提高市民素质和城市文明程度，积极探索城市社区思想政治工作的途径和办法 1549

五、紧紧围绕培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务，做好学校的思想政治工作 1550

六、完善思想政治工作网络扩大覆盖面，消除思想政治教育的“空白点” 1550

第三节 我国部分领导、专家学者谈把思想政治工作落实到基层 1552

论丛一：对当前基层思想政治工作的几点思考 1552

论丛二：切实做好城市思想工作 为实现改革发展稳定目标提供强有力的思想保证 1554

论丛三：政治教育是基层党组织建设的关键环节 1559

论丛四：把思想政治工作“落实到基层”“落到实处” 1565

论丛五：基层思想政治工作薄弱是一个突出问题 1566

论丛六：确保思想政治工作任务落实到基层 1567

论丛七：因势利导 有的放矢 进一步加强思想政治工作的针对性 1568

论丛八：全党的一件大事 1572

论丛九：科学理论如何结出砾果 1574

论丛十：解“结”解“难”靠“法宝” 1575

第四节 基层思想政治工作先进典型介绍 1577

一、真情凝聚人心——上海临汾路街道社区开展思想政治工作纪实 1577

二、建设新世纪的新农村——抚顺市毛公村两个文明一起抓纪实 1581

三、肩负起理论工作者的时代使命——许志功先进事迹座谈会纪要 1585

四、跃动着的生命线——山东小鸭集团党委书记李淑敏思想政治工作纪事 1595

五、创建促文明 文明促繁荣 繁荣出效益——关于湖南路全国“百城万店无假货”活动示范街的调查 1599

六、江泽民对宣传思想工作和精神文明建设作重要指示——宣传思想工作和精神文明建设事关大局要在全党特别是领导干部中经常讲反复讲 1602

七、唱着五字歌 走上文明路——“四进门”教育换来丰城农村新风貌 1603

八、攻不破的堡垒——河南3个模范村镇巩固思想文化阵地的调查 1605

九、疾风劲草铸雄关——木康边检站加强思想政治工作纪实 1607

第二章 企业思想政治工作 1609

第一节 企业思想政治工作基本问题概述 1609

一、企业思想政治工作的地位和作用 1609

二、企业思想政治工作的对象及其社会本质 1616

三、企业思想政治工作的任务和内容 1626

四、企业思想政治工作的方针与原则 1636

五、企业思想政治工作效果的评估 1645

第二节 我国部分领导、专家学者谈加强改进企业思想政治工作 1652

论丛一：关于加强改进国有企业思想政治工作的几个问题 1652

论丛二：关于建立现代企业制度条件下坚持党对企业的政治领导问题 1658

论丛三：努力加强和改进新形势下的职工思想政治工作 1664

论丛四：试论企业职工思想政治工作的创新 1669

论丛五：大力加强企业思想政治工作为国有企业三年走出困境提供有力的思想保证 1673

论丛六：企业思想政治工作要结合深化改革、建立现代企业制度、提高经济效益来进行 1678

论丛七：中外合资企业思想政治工作初探 1679

论丛八：高度重视困难企业的思想政治工作 1681

论丛九：下岗再就业工作中的思想政治工作刍议 1682

论丛十：停产歇业企业如何开展思想政治工作 1685

论丛十一：试论企业思想政治工作的理论和机制转换 1686

论丛十二：企业党组织要切实发挥政治核心作用 1688

论丛十三：加强企业文化建设 1689

论丛十四：论企业政工研究会的任务 1691

第三节 针对企业实际、切实加强和改进思想政治工作 1697

论丛一：山东国有大中型企业实行公司制以后思想政治工作情况的调查 1697

论丛二：发挥思想政治工作优势促进私营企业健康发展——浙江传化集团思想政治工作调查与思考 1700

论丛三：从双文明建设入手 加强企业职工思想教育——湖南零陵卷烟厂职工思想政治工作调查 1703

论丛四：当前下岗职工心态及加强思想政治工作的调查与思考 1707

论丛五：加强和改进思想政治工作 保证“燕京”快速健康发展 1712

论丛六：南宁市企业改革与企业思想政治工作的调查 1717

论丛七：黄山市企业宣传思想工作调查报告 1720

论丛八：在探索中求发展 在融合中起作用——对小天鹅公司思想政治工作情况调查 1723

论丛九：春风化雨细无声——哈电表厂思想政治工作融入排忧解难纪实 1727

论丛十、下岗职工的“娘家人”——思想政治工作在破产国有企业显示威力 1731

第三章 农村思想政治工作 1733

第一节 农村思想政治工作基本问题概述 1733

一、做好思想政治工作，推动我国农村的全面进步 1733

二、农村思想政治工作的内涵和特点 1754

三、农村思想政治工作的方法和艺术 1769

四、农村思想政治工作的经验和教训 1789

第二节 要加强新形势下的农村思想政治工作，必须对当代我国农民的心态进行分析与教育 1806

一、当前我国农民心态的几种表现 1806

二、对农民教育的几项工程 1809

第三节 我国部分领导、专家学者谈加强农村思想政治工作 1812

论丛一：加强农村思想政治工作确保社会大局稳定 1812

论丛二：当前农村思想政治工作的障碍因素及对策探析 1814

论丛三：农村思想政治教育工作必须克服形式主义干扰 1818

论丛四：农村思想政治工作与社会稳定的有效结合点 1820

论丛五：新时期加强农牧民思想道德建设应着重抓好五项工作 1823

论丛六：密切农村干群关系的条件和途径——关于改善农村干群关系的调查与思考 1825

论丛七：继续重视解决农民负担重的问题 1832

论丛八：加强农村思想政治工作的几点思考 1834

论丛九：抓好思想政治工作实现“农民—员工—主人”的飞跃 1836

论丛十：创办乡镇宣教文化中心 加强农村宣传教育阵地建设 1840

论丛十一：创立“一办二员三规四进村”新机制，实现农村思想政治工作进村入户 1843

论丛十二：思想政治工作在温暖、稳定、凝聚人心上下功夫——张巷村在实施村务公开中做好思想政治工作 1845

论丛十三：破除封建迷信 倡导科学文明 加强农民思想教育 1847

论丛十四：开展“扫懒送穷”和“告别愚昧”的农民教育活动 1851

论丛十五：关于新形势下农村思想政治工作的调查与思考 1855

论丛十六：对实行村民自治后农村基层党组织建设的新思考 1859

第四章 军队思想政治工作 1862

第一节 新时期军队思想政治工作面临的新形势、新任务及其新思路 1862

一、新时期军队政治工作面临的新形势和新问题 1862

二、新时期军队政治工作的新任务 1865

三、新时期军队政治工作的新思路 1868

四、抓住机遇，迎接挑战，开创新时期军队政治工作的新局面 1870

一、新时期军队思想政治工作仍然是我军的生命线 1873

第二节 新时期军队思想政治工作的地位和作用 1873

二、摆正军队思想政治工作的地位，充分发挥政治工作的作用 1879

第三节 新时期军队思想政治工作应坚持党性原则、服务原则、团结原则、民主原则四者的统一 1885

一、坚持党性原则 1885

二、坚持服务原则 1888

三、坚持团结原则 1890

四、坚持民主原则 1893

第四节 新时期军队思想政治教育的内容、要求和方法 1895

一、抓好以建设有中国特色社会主义理论为中心内容的思想政治教育 1896

二、做好部队经常性思想工作的特点和有效性 1898

三、改进军队思想政治工作的方法 1900

论丛一：抗洪抢险斗争实践对新形势下部队政治工作的几点启示 1905

第五节 我国部分军队领导干部和专家学者关于军队思想政治工作的论述 1905

论丛二：把握规律坚定信心努力做好新形势下总后政治工作 1908

论全三：从社会主义初级阶段的实际出发把部队思想政治工作搞得更加扎实有效 1911

论丛四：对新形势下加强高中级干部教育管理的几点思考 1915

论丛五：虚功实做，软件硬抓——对新形势下加强思想政治教育的几点思考 1919

论丛六：加强核潜艇部队科技练兵中的思想政治工作 1922

论丛七：论军队政治工作的本质、地位和作用 1926

论丛八：加强党支部建设把党对军队绝对领导落实到基层 1932

论丛九：加强和改进军队思想政治工作必须重视舆论的作用 1936

论丛十：充分认识全军政工会议的重要意义——学习全军政工会议《决定》体会之一 1940

论丛十一：领会精神 把握关键切实把《决定》落实到基层——学习全军政工会议《决定》体会之二 1943

论丛十二：论江泽民关于“思想政治建设”的科学概念——学习全军政工会议《决定》体会之三 1952

论丛十三：全军政治工作会议《决定》的理论贡献和实践意义——学习全军政工会议《决定》体会之四 1956

第五章 学校思想政治工作 1961

第一节 新时期学校思想政治工作的重要性 1961

一、江泽民关于教育问题的谈话 1961

二、全面贯彻党的教育方针 抓好青少年思想教育工作——学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》 1963

三、全社会都要关心支持教育事业 1966

四、事关教育发展方向的重大问题 1967

五、要重视和加强学生思想教育工作 1969

第二节 学校思想政治工作基本问题概述 1970

一、思想政治教育的概念 1970

二、思想政治教育的目标 1972

三、思想政治教育过程 1981

四、思想政治教育效果评估 1987

五、思想政治工作与素质教育 1994

六、构建适应素质教育的德育管理体系 1998

第三节 我国部分领导干部和专家学者关于学校思想政治工作的论述 2002

论丛一：培养和造就新一代青年马克思主义者 2002

论丛二：进一步把理论武装工作引向深入，加强对青年的思想教育 2007

论丛三：学习贯彻党的十五大精神，进一步加强高校党的建设 2011

论丛四：改进和加强思想品德课的教学 2017

第四节 学校思想政治工作现状调研 2020

一、江西高校思想政治工作状况的调查与思考 2020

二、关于当前高校师生思想状况的调查 2025

三、对高校青年教师思想政治工作的调查与思考 2028

四、都匀地区学校德育工作的调查与思考 2033

第五节 加强、改进学校思想政治工作专题研究 2038

论丛一：对加强和改善学生思想政治工作的几点思考 2038

论丛二：面向21世纪：思想政治教育观念的更新 2042

论丛三：知识经济的特点及其相应的思想政治教育 2045

论丛四：探索新时期高校学生思想政治工作的新方法 2050

论丛五：新时期学生思想政治工作者应具备的心理素质 2052

论丛六：科学评价高校学生思想政治工作的价值 2055

第六章 社区思想政治工作 2058

第一节 我国部分领导和学者的专论 2058

论丛一：重视四个多样化对思想政治工作的影响 2058

论丛二：重视社区建设、社区管理和对特殊人群的思想政治工作 2064

论丛三：加强和改进社区思想教育工作的几点思考 2072

论丛四：浅谈新形势下如何加强城区思想政治工作 2075

论丛五：做好新形势下区街的思想政治工作 2078

第二节 专题调研 2081

一、贵州省城市街道思想政治工作的调查与思考 2081

二、依托社区把思想政治工作落实到基层 2084

三、武夷山度假区文明安全片区开展社区思想政治工作情况调查 2087

四、文明社区 温馨家园——上海市徐汇区康健街道创建文明社区调查报告 2090

第三节 经验总结 2094

一、将思想政治工作融入城市小区管理 2094

二、从解决实际问题入手 增强街道思想政治工作的针对性 2097

三、实行“六五四”工作法 推动创建文明城区活动 2098

四、献爱心 送真情 做好下岗职工的思想政治工作 2101

五、面向群众 把基层思想政治工作做深做细做实 2104

六、加强和改进思想政治工作 为全区经济建设和发展服务 2107

七、充分利用社区资源 深入开展居民思想道德素质教育 2110

八、居民广泛参与 创建文明社区 2112

九、以社区为载体 加强思想政治工作 2116

十、找准“三个结合点”深入开展社区思想教育工作 2119

十一、加强社区思想政治建设 保证社区一方稳定 2122

十二、加强思想道德建设 营造文明祥和小区 2124

十三、加强基层思想政治工作 推进安全文明小区建设 2126

十四、积极探索加强社区思想政治工作的新路子 2128

十五、以社区服务为切入点 认真做好居民思想政治工作 2132

十六、从满足群众精神与物质需要入手 把思想政治工作落到实处 2134

十七、加强社区思想政治工作 建设稳定文明富庶的新城区 2138

十八、以创建文明城市为载体 加强思想道德教育工作 2141

十九、瞄准新阵地营造新载体——绍兴市越城区塔山街道思想政治工作纪实 2145

二十、一个党员 一面旗——来自北京石景山区社区党建的报告 2146

第七章 人民团体及其他领域思想政治工作 2149

第一节 工会、共青团、妇联思想政治工作 2149

一、中共中央关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的通知(1989年12月21日，中发[1989]12号) 2149

二、工会思想政治工作 2154

三、共青团思想政治工作 2168

四、妇联思想政治工作 2185

第二节 统战工作与民族、宗教领域思想政治工作 2194

第三节 依法取缔邪教组织“法轮功” 2205

一、中共中央关于共产党员不准修炼“法轮大法”的通知 2205

二、认清“法轮大法”的政治本质和严重危害 2207

三、充分认识“法轮功”组织的政治本质 2209

四、理性的迷失是“法轮功”得以传播的精神基础 2211

五、重视研究转型期的社会心理问题 有针对性地加强思想政治工作——从李洪志利用消极社会心理蛊惑欺骗群众引发的思考 2213

六、驳李洪志的“元神论” 2218

七、坚持科学世界观 反对唯心论和各种迷信 2220

八、“法轮功”就是邪教 2227

九、彻底揭露“法轮功”的邪教本质 2231

十、一个博士生与“法轮功”的决裂 2233