解读信息技术PDF电子书下载

第一章 信息技术与数学改革 1

第一节 信息技术的含义 1

第二节 数学课程的特点 21

第三节 信息技术与课程整合 28

第四节 信息技术与课程整合的层次 35

第五节 课程整合的重要性 53

第六节 信息技术与数学的整合 59

第七节 信息技术与数学教学的整合 65

第二章 现代信息技术与数学 81

第一节 现代信息教育 81

第二节 信息技术对数学教学的影响 86

第三节 数学课程整合的助推器 93

第四节 整合的教学模式研究 112

第三章 信息技术化的未来数学 138

第一节 高中数学课程标准 141

第二节 教育技术的改革方向 176

第三节 信息技术下数学教学的发展 189

第四节 利用信息技术感受数学美 197

第四章 多媒体辅助数学教学 203

第一节 数学多媒体的教学原则 203

第二节 数学多媒体教学内容选择 208

第三节 多媒体课件的开发 209

第四节 中学数学多媒体课件制作 218

第五节 TI图形计算器应用举例 224

第六节 多媒体课件的优化设计 234

第七节 多媒体辅助数学教学的反思 240

第八节 多媒体辅助数学教学的制衡点 244