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上篇 践行小班化教育下的“个性教育” 3

第一部分 横空出世小班化教育：为全面发展插上飞翔 3

的翅膀从“小班化教育”中悟“化”&李韶 3

让每个学生得到充分的个性化发展&李韶 5

为全面发展插上飞翔的翅膀&张开君 虞志浩 14

农村小学开展小班化教育中的个性教学&张开君 20

小班化教育文化建设之思考&贺德海 30

小班化教育制度文化研究与实践&蔡如峰 32

浅谈如何在小班化教育过度中转变理念&胡海斌 42

浅谈小班化课堂教学的三大优势&陈红珠 45

第二部分 立足小班实施教学：小班化课堂教学需要一点理性思考 49

立足小班化数学教学的课堂观察研究&张开君 49

琴瑟和鸣，共享芳华&陈维娜 58

快乐感受 品味语文&孙微 62

随风潜入“业” 润物细有声&方莉婷 65

同在一片蓝天下&顾黎明 69

尽显“线条之美”的小班化作文面批&王伦 74

第三部分 小班化下的个性教育：培养学生全面有特长的特色办学之路 78

健体又健脑 全面有特长 78

让学生快乐、个性化地成长&张开君 82

为班级插上“个性”的翅膀&陈红珠 85

建设自助式数字“营养金字塔”&胡海斌 91

尊重儿童本性 珍视生活价值&虞波兰 98

还孩子们自由的学习空间&王承芳 103

整合“校外资源”有效推进课程实施&虞志浩 107

让英语作业“动”起来&应琳艳 111

解析小学科学课如何走进学生生活&顾恩甲 117

重视学生资源 生成精彩课堂&何蕾芳 125

亲历探究过程 体验成功乐趣&徐波 129

立足学生谈小学品德教材深度解读的力点&徐家星 132

如何做到40分钟＞40分钟&江雪姣 138

下篇 实施“选择教育”：在选择中满足学生的自我需求 143

第四部分 选择教育的实践从认识开始 143

“食堂制”向“超市制”的转变&虞志浩 143

对“选择教育”的思考&蔡如峰 144

对“选择教育”的哲学思考&贺德海 148

“选择教育”的理念和原则&李韶 151

模块化实践“选择教育”&胡海斌 154

学校主题化学生活动平台的打造&张佳薇 162

系列化特色教育基地的有效创建&王伦 顾晓迪 165

构建阶梯状个性校本课程&虞志浩 167

第五部分 选择教育引领学校工作 170

追求教育的绿色“能效比”&李韶 170

实践“双健”理念 凸显学生个性&虞志浩 181

促进学生个性化发展：实施选择教育实践初探&李韶 187

跳出属于孩子自己的精彩舞蹈&陈红珠 192

积极运用选择策略 促进课程有效实施&虞志浩 196

第六部分 在实践中探寻“选择教育” 201

教学最难是选择&陈维娜 201

小学英语教学目标的确立和教学方法的选择&应琳艳 204

撩动心弦 且待花开&虞波兰 208

风光这边独好&王威飞 219

以学定教，构建“三梯二层”的小学英语课堂模式&乐陶陶 223

营造课程氛围 提升文化品位&虞志浩 230

直观教学 小学科学教学模式的选择&顾贤伟 235

小学英语自助式选择学习的策略研究&应林艳 238

创建生本课堂，让教学赢在起点&屠明杰 245

谈对低年级学生课外阅读的有效指导&王承芳 250

如何在数学教学中进行有效选择&江雪姣 254

创新实验器材 优化实验设计&顾恩甲 258

后记 锲而不舍蓄上善之水 265