匡互生与立达学院教育思想的研究与实践PDF电子书下载

第1辑 匡互生与立达学园教育思想研究报告座谈会论文选 3

真正的五四精神与教育的理想主义——在“匡互生与立达学园教育思想研究报告座谈会”上的讲话&陈思和 3

匡互生在北京高等师范学校&王晓明 7

“知行合一”：匡互生的教育实践及其文化意义&朱晓江 15

丰子恺在立达学园时期的教育思想及影响&褚万根 33

由暴力的勇者到人格教育的智者——匡互生的贡献及其人生轨迹转变探究&刘立勇 37

我们的期待&范国英 44

开掘早期立达办学富矿，提升今日立达办学品位&凌卫民 46

在经典与校本文学教育中重塑学校人文精神&杜玉清 51

我所理解的立达教育&毕克鲁 55

祝福立达&丰一吟 58

我希望把立达学园的教育精神保持下去（节选）&李仁杰 59

感谢立达&山兆辉 61

关于感化教育与理想主义的一点补充&吴念祖 63

谈谈感化教育&姚梅芳 65

我的一点思考&陈若华 67

为理想的教育，为理想的人生——匡互生与立达学园教育思想研究报告座谈会印象记&梦之仪 69

第2辑 立达感怀 73

奚原谈匡互生&杜玉清 邵荣整理 73

教育的宗教与爱的哲学——怀念立达学园的创办者们&凌卫民 77

发扬光大理想主义的教育精神&陈剑钰 81

匡互生：五四英雄的感化教育&马建强 85

巴金与匡互生&赵兰英 91

教育自由宣言——重读朱光潜的激情&霍军 94

刘熏宇“全人教育”思想给我的启示&时伟 96

匡互生与立达学园教育思想综述——《立达名师散文选读》前言&杜玉清 99

什么是“一团火精神”——怀念教育家匡互生先生&杜玉清 107

国旗下的讲话：丰子恺与立达中学——校史教育之一&杜玉清 116

记得陶载良&杜玉清 118

一所学校与一个校长&吴春荣 120

立达：在理想主义教育思想的照耀下前进&凌卫民 128

请珍惜这几盏“灯光”——漫谈理想主义教育与中小学语文教材&杜玉清 137

语文拓展性阅读教学的四种价值追求&杜玉清 143

在拓展阅读中孕育“立达情结”——《琴心剑胆李叔同》教学案例&时伟 149

感谢立达，使我成人&裘企阳 155

感谢您，我亲爱的母校&杜夏妮 157

第3辑 立达中学“爱的智慧”教育案例选 161

得失寸心知 161

她怎么啦&何大强 161

该学生游戏机该收吗&蔡国良 165

禄回来了&孙汉创 167

我们一起成长&李桃红 169

别忽视那墙角的座位&吴亦峰 171

耐心，耐心，还是耐心&夏卫华 172

鼓励是一剂良药&江晓春 174

送一轮明月给你 176

送一轮明月给你&罗 阳 176

你爱上经典老歌了吗&陈爱勤 178

做一个“放大”学生优点的引路人&潘兰箭 181

给个机会就是给个成功&陈小燕 184

他终于去理发了&苏小青 185

师爱，给了他自信&王春宏 187

一个情感创伤学生的辅导与感受&李雪梅 189

师爱在交流、互动中传递&王光宇 197

用师爱去感化他&沈伟华 201

引发教育一例&王志华 203

大爱无痕 205

爱在需要时——班主任教育案例&谢春雷 205

给弱者以更多的关怀&夏玲芳 209

缀起两朵教育之爱的浪花&潘昌黎 211

三峡移民李同学&黄爱清 214

师爱——学生成长的一泓池水&王剑红 216

亲其师，信其道&谢军 219

一位电脑“高手”的成长截图&彭惠琴 221

在幸福的日子里 223

尊重与宽容让我赢得了信任&曹晓军 223

一件我已忘记的小事&蒋建文 225

哪里都有阳光&张雅娜 227

收“心”——如何提高科任教师班的数学成绩&陈斌莉 230

课堂“琐事”&夏登峰 232

你不会再孤独&沈齐珍 235

随风潜入夜&张鑫 237

润物细无声&周丽辉 240

花儿就要开了 242

“丢面子”也是一种智慧&代晓玲 242

别掐没了那颗花苞&黄佳荔 244

花儿就要开了&卢翠红 247

别样的“战争”——一个特殊后进生的案例分析&高微微 249

爱，需要宽容与耐心&刘红丽 252

以心换心是转化学生的一剂良药&陈海英 254

爱——转化后进生的前提——我班俞X同学成功转化的启示&尹蓉 256

不要吝惜对后进生的表扬&方晏辉 258

“包容”使铁成钢&赵晓滨 260

如何面对学生的早恋&林安 263

爱之悟 265

用爱播种希望&董秀芳 265

爱生如子亦如友&高双福 268

让爱无声流淌&耿立艳 272

关爱后进生——浅谈班级管理工作&翁旭宇 274

师爱的力量&范旭 277

人格——最高的学位&王玲玲 278

用爱架起师生沟通的桥梁&李玉刚 281

爱心筑师魂&孟钱 284

换位&陈冬英 286

第4辑 文献资料选编 291

立达学园旨趣（节选）&匡互生 朱光潜 291

青年教育者的修养（节选）&匡互生 294

立达、立达学会、立达季刊、立达中学、立达学园&匡互生 299

中等学校的训育问题&匡互生 307

立达学园恢复的经过&匡互生 313

书匡互生先生&叶圣陶 321

悼匡互生先生&叶圣陶 324

哀互生&朱自清 325

怀念一位教育家&巴金 326

吊匡互生先生&刘薰宇 329

五四的前夕——悼互生兄&周予同 331

教育的信仰（节选）&朱自清 334

全人教育论发端（节选）&刘薰宇 337

教育当局应注意的一个问题——立达早期教师毕修勺夫妇对当时应试教育弊病的分析和批判&蔡玉燕 341

自由翻译家的不自由——记毕修勺先生&吴中杰 344

复旦园里长镜头——记陈望道先生&吴中杰 349

致亲友&赵兴华 353

立达学园与复旦大学&毕克鲁 356