梦想实践家 一个高校辅导员的思考和实践手记PDF电子书下载

第一章 导员爱思考 1

思吾所行 3

思吾所行 3

理论先行 3

辅导员成长“路径”谈 6

辅导员个人发展的三个层次 8

如何尽快做一个优秀的辅导员 11

思路决定高度 15

辅导员“素质”谈 18

辅导员工作“面面观” 21

创新辅导员队伍培训的形式 25

辅导员要解决自身成长和发展的问题 31

学生工作应该“软硬”兼施 33

阳光育人生态的探索之路 35

辅导员工作要学会“找茬” 38

发扬志愿精神 促进工作开展 40

学生工作打上“社区”烙印 42

全体辅导员联合起来 44

思己所虑 46

文化化人：武汉大学学生培养“熏”出来 46

学习文件精神，做好“引领”工作 52

解读大学生成长发展与就业 55

像乔布斯一样规划自己的未来 63

辅导员要解决学生社会融入的问题 67

三个词教学生学会职业规划 69

引导大学生的十个理念 71

辅导员培养大学生的“四加”模式 75

分类引导大学生的内容、途径与方法 81

引导学生发展的经典四句话 85

也谈“深度辅导” 87

沁心以思——高校女生教育的思考 88

大学生标准大讨论 93

大学生人际交往的重要性及技巧 94

形式与内容 97

与大学新生谈“学习” 98

建立高校资助育人长效机制 102

“西部计划”志愿者的出路是什么？ 105

且行且悟 107

为什么我总是“二”？ 107

“三原则”处理同事关系 108

做辅导员和下象棋 109

你们是我永远的朋友（WE ARE FRIENDS， FOREVER）——写在2005级学生毕业时 110

又见毕业季，爱在离别时——写在2006级学生毕业时 112

生活，也让别人生活（Live， Let Live） 114

新“农夫与蛇” 115

博文还能感人的时代 116

武大工作第N年 117

第二章 导员爱实践 119

践吾所想 121

梦想实践家 121

一个辅导员的创业实践历程 123

我和“钉子群” 127

志愿服务 伴我成长 128

我当“后娘” 131

学风的主要表现及我院培育优良学风的对策 133

游戏比你更会说话 138

热情服务好每一个进你办公室的人 140

到团省委借调 142

到江岸团区委挂职 143

辅导员“下乡” 147

参加全国辅导员联谊会回来 148

“博”导人生，“博”出精彩 150

导要有方 152

辅导员教你大学四年怎么过？ 152

“三封信”打造情感教育新天地 158

致全体辅导员和贫困学生的一封信 164

贫困生“家访”实录 166

点评三个同学的就业分享 169

班级导师班会就应该这么开 171

团队和项目化引导 173

学生考研选校及经典复习方法 175

又是一年保研时 180

出国要注意的三大问题 182

“三个一”工程，提升学生就业率 190

全国大学生英语竞赛、电子设计竞赛、数学建模竞赛参赛解读 191

第三章 导员爱科研 197

高校视角下对保持共产党员先进性教育活动的审视和思考 199

论高校特困生心理健康预警干预机制的构建 206

高校辅导员绩效管理与激励机制创新的实践探索 212

高校要大力弘扬和培育民族精神 220

改革开放三十年来关于民族精神教育研究综述 226

和谐：大学生思想政治教育工作的新视角 238

班集体建设的目标 244

高校军训期间学生党支部建在连上的实践探讨 248

共同对话理论在高校治理中的应用 252

附录 255

参考文献 257

后记 261