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第一章 江苏教育学院历史沿革 1

一 从开办到停办 1

（一）初创 1

（二）坚实的起步 5

（三）停办 8

二 从复办到发展 9

三 在发展中创新 15

（一）“九五”回顾 19

（二）“十五”展望 23

附 江苏教育学院史前期资料搜索 30

第二章 党建与思想政治工作 36

一 党委沿革 36

二 历次党代会（党员大会）概况 46

三 党委职能机构 47

（一）党委办公室 48

（二）党委组织部 51

（三）党委宣传部 52

四 党的组织工作、干部工作 54

（一）基层组织建设 54

（二）党员教育管理 55

（三）干部工作 58

五 思想政治工作、精神文明建设 59

（一）思想政治工作 59

（二）校风建设 63

（三）宣传舆论阵地建设 74

六 党风廉政建设 77

（一）院党的纪律检查（监察）机构的沿革和现状 77

（二）纪委的主要工作任务及开展工作情况 79

七 工会、共青团、学生会组织 82

（一）工会、教职工代表大会 82

（二）中国共产主义青年团基层组织 89

（三）历次学代会概况 92

八 统一战线工作 93

（一）统一战线工作 93

（二）民主党派基层组织 96

第三章 行政管理 99

一 领导人变更 99

二 现行行政管理体制 99

（一）管理体制 99

（二）院长职责 99

（三）专门委员会 101

三 行政机构 101

（一）行政机构沿革 101

（二）行政机构设置 103

四 院长办公室 105

（一）沿革及基本情况 105

（二）外事工作 106

（三）综合档案室工作 115

五 人事管理 119

（一）编制及人员变化 119

（二）师资队伍建设 121

（三）管理干部、其他专业技术人员和工人 126

（四）工资津贴 132

（五）人事处历史沿革 133

六 离退休工作 135

（一）机构沿革 135

（二）离休干部工作 137

（三）退休教职工工作 139

（四）离退休协会工作 140

七 学生管理 141

（一）学生管理的历史沿革 141

（二）学生管理工作的现状 143

八 财务、资产管理 146

（一）财务管理机构 146

（二）财务管理制度的变化 147

（三）经费来源与经费支出 149

（四）财产管理机构 151

（五）固定资产 152

九 监察、审计工作 154

（一）监察工作 154

（二）审计工作 156

十 保卫工作 158

（一）治安保卫机构的设置 158

（二）治安保卫队伍的建设 159

（三）治安保卫机构的任务和职责 159

（四）校园治安管理工作 160

第四章 教学工作 164

一 教学管理 164

（一）教学管理机构的设置及沿革 164

（二）系科、专业的设置 166

（三）办学规模、层次和形式 168

（四）教学基本建设和教学改革 173

二 干训工作 177

（一）概述 177

（二）培训形式 183

（三）统计资料 185

三 江苏省中学教师培训中心 187

第五章 科研工作 190

一 科研管理与科研成果 190

（一）科研机构与管理 191

（二）学术活动、学术团体 194

（三）科研管理的规章制度 197

（四）科研成果 198

二 学报 204

（一）《江苏教育学院学报》 204

（二）《学校管理》 209

第六章 各系概况 211

一 教育管理系 211

（一）发展历程 211

（二）队伍建设 213

（三）办学特色 214

二 初等教育系 217

三 中文教育系 219

（一）发展历程 220

（二）队伍建设与专业建设 223

（三）办学成绩及办学特色 225

（四）今后发展方向 229

四 政治教育系 230

（一）发展历程 230

（二）专业建设和师资队伍建设 230

（三）办学成果 232

五 历史教育系 235

（一）发展历程 235

（二）办学成绩 238

六 外语教育系 245

（一）发展历程 245

（二）专业建设 247

（三）办学成绩 249

（四）办学特色 252

七 数学与计算机科学系 253

（一）发展历程 253

（二）队伍建设和专业建设 255

（三）办学成绩和办学特色 256

八 物理教育系 258

（一）发展历程 258

（二）专业及队伍建设 261

（三）办学成绩 262

九 化学教育系 267

（一）发展历程 267

（二）专业建设 271

（三）队伍建设 272

（四）办、学成绩 272

（五）办学特色 277

十 生物教育系 279

（一）发展历程 279

（二）专业建设 281

（三）队伍建设 283

（四）办学成绩 284

（五）办学特色 288

十一 地理教育系 290

（一）发展历程 290

（二）师资队伍和专业建设 291

（三）办学成绩和办学特色 291

十二 音乐教育系 295

（一）发展历程 295

（二）专业建设和师资队伍建设 295

（三）办学成绩和办学特色 296

十三 美术教育系 300

（一）发展历程 300

（二）专业建设和师资队伍建设 301

（三）办学成绩与办学特色 302

十四 体育教研室 304

（一）历史沿革 305

（二）教学工作 305

（三）科研工作 306

第七章 条件保障 307

一 校园变迁 307

二 基础设施建设 308

（一）教学设施 309

（二）行政及辅助设施 309

（三）住宿设施 310

（四）其他设施 310

三 图书馆建设 314

（一）历史沿革 314

（二）馆舍、馆藏 314

（三）体制、人员 315

（四）服务工作 315

（五）图书馆现代化管理技术的应用 316

（六）系科资料室建设 317

四 教学技术装备 318

（一）理科实验设备 318

（二）电化教育中心 318

（三）计算机中心 320

（四）现代教育技术中心 320

第八章 后勤工作 322

一 历史发展 322

二 队伍建设 323

三 管理制度 326

四 服务工作 326

（一）校园绿化、卫生 327

（二）学生宿舍管理 328

（三）水电气管理 328

（四）住房管理 328

（五）修建管理 329

（六）膳食管理 329

（七）医疗保健 330

（八）物业管理 331

第九章 产业发展 332

一 产业背景与发展 332

二 产业管理与绩效 333

（一）百草园宾馆（培训服务中心） 333

（二）印刷厂 335

（三）教苑图书发行中心 336

（四）门面房的开发与管理 336

后记 337