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中小学校软实力:基于行动和实证的研究
中小学校软实力:基于行动和实证的研究

中小学校软实力:基于行动和实证的研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:熊晓武主编
  • 出 版 社:南昌:江西高校出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787549301850
  • 页数:352 页
图书介绍:本书是作者对于“中小学校软实力”这一课题的研究成果。中小学软实力可以理解为学校通过凝聚师生人心,为学生提供高质量教育,为学生终身发展打下基础的能力;为教师提供幸福生活、专业成长条件的能力;通过教育行为,扩大学校影响、引领社区甚至社会文化变化和发展方向的能力。中小学软实力的构成要素包括文化力、制度力、执行力、凝聚力、创新力等,这些构成要素既是相互作用、相互影响的整体,又是可以单独影响办学水平、形成办学特色的重要因素。
《中小学校软实力:基于行动和实证的研究》目录

第一章 中小学校软实力概论 1

第一节 学校软实力研究的背景、对象、过程与方法 2

第二节 软实力概念的提出、衍生及对学校软实力研究的启示 10

第三节 学校软实力的相关理论 17

第四节 学校软实力的概念和特征 26

第五节 学校软实力的构成要素 39

第六节 中小学校软实力的评价 50

第二章 中小学校文化力 62

第一节 文化、学校文化及学校文化力 62

第二节 学校文化力的构成要素和影响因素 69

第三节 学校文化力的功能特征及发育过程的审视 75

第四节 学校文化力建设案例与分析 84

第五节 学校文化力建设的现状及提升的策略 95

第六节 中小学校文化力的评价 104

第三章 中小学校制度力 108

第一节 制度、制度力和学校制度力 108

第二节 学校制度力的特征及构成要素 115

第三节 学校制度力的产生及作用机制 123

第四节 国内外学校制度力建设的实践及案例分析 128

第五节 提升学校制度力的途径 143

第六节 学校制度力评价 151

第四章 中小学校凝聚力 157

第一节 凝聚力的内涵及特征 158

第二节 凝聚力的地位及作用 166

第三节 案例实践 170

第四节 凝聚力提升的途径 185

第五节 凝聚力的评价指标及体系 196

第五章 中小学校执行力 202

第一节 执行力与学校执行力 202

第二节 学校执行力的体系框架及构成要素 206

第三节 学校执行力的现状分析及思考 212

第四节 学校执行力实践案例分析 223

第五节 提升学校执行力的策略 236

第六节 学校执行力评价 247

第六章 中小学校创新力 253

第一节 创新、创新力及学校创新力 254

第二节 学校创新力的构成要素和影响因素 259

第三节 学校创新力的特征及发育过程的审视 266

第四节 学校创新力实践案例分析 271

第五节 培育学校创新力的若干认识及策略 284

第六节 学校创新力的评价 290

附件(一)学校软实力的调研问卷 299

附件(二)学校软实力问卷的统计表 331

附件(三)学校软实力访谈提纲 346

后记 350

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