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2011年沈阳教育调研报告
2011年沈阳教育调研报告

2011年沈阳教育调研报告PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:符泰民,穆道欣主编
  • 出 版 社:沈阳:沈阳出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787544147651
  • 页数:202 页
图书介绍:本书是沈阳市教育研究院各部门历时一个多月,通过39131份调查问卷、301场座谈会和50次调研活动形成的业务主张,20篇调研报告全面真实客观地反映了基层业务需求和渴望,涵盖教研、科研、评价、培训、信息化等诸多方面。首先是宏观决策类报告,如沈阳市一线教师教育科研现状;其次是教育教研类报告,如沈阳市义务教育阶段小学课程改革实施现状调研报告;第三是教育服务类报告,如沈阳市普通中小学名师工作室运行情况调研报告。
《2011年沈阳教育调研报告》目录

沈阳市一线教师教育科研现状、需求与对策调研报告 1

兄弟城市发展学前教育的经验及对沈阳市的启示 19

沈阳市中小学教师师德建设现状及对策调研报告 33

沈阳市普通中小学名师工作室运行情况调研报告 47

沈阳市义务教育阶段小学课程改革实施现状调研报告 57

沈阳市2011年中考专项调研工作总结报告 67

沈阳市职业教育校企合作调研报告 76

沈阳市中等职业教育现状调研报告 85

沈阳市农村九年一贯制学校体、卫、艺教育教学现状调研报告 97

沈阳市普通高中课堂教学现状调研报告 105

沈阳市新进教师培训需求调研报告 114

在沈地区中等职业学校专业现状调研报告 121

沈阳市教育科研规划课题实施情况调研报告 131

沈阳市朝鲜族中小学教师队伍现状调研报告 139

沈阳市研制义务教育阶段《学业质量评价标准》调研报告 155

沈阳市幼儿园幼小衔接现状调研报告 163

沈阳市中小学教材(音像教材)管理模式调研报告 170

沈阳市终身教育现状调研报告 177

沈阳市信息技术学科教师队伍建设情况调研报告 188

沈阳市区级电教馆网络电视节目制作设备与人员情况调研报告 198

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