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全国教师优秀教育教学论文集
全国教师优秀教育教学论文集

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  • 作 者:徐进军主编
  • 出 版 社:西安:陕西人民出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7224077992
  • 页数:924 页
图书介绍:本书是优秀教育教学论文集。
《全国教师优秀教育教学论文集》目录

改革与管理 1

试论理性化的现实社会与非理性化的国民教育&何葆民 1

浅谈新课程理念下的教学改革&刘振彪 9

办好职业教育要有激情和创新意识&李延林 16

浅谈中等职业教育要树立“以生为本”的思想&任刚德 20

浅谈山区教师如何走进新课程&董少龙 25

科学求发展 为民志忠诚——谈陶行知先生“活”的教育&钱华 28

抓好布局调整 提高教育质量&刘辉 33

小议创新教育&陆海燕 36

当前我区农村素质教育存在的问题&马永胜 谢志坚 39

浅谈农村教育的现状&安娟 42

沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春——部分农村小学现状调查与出路&樊高文 44

突出党支部的政治核心作用 推动特殊教育事业迅猛发展&徐兴堂 49

浅谈教学管理制度的重建&杨云梅 54

教书育人,学校治学永恒的主题&梁影桃 59

浅谈学校管理的三大理念&丁礼成 62

浅谈学校管理中的“严”与“宽”&辛建虎 66

实施校本教研需要解决的几个问题&唐必德 68

校长的“六种感觉”和“六个反思”&阎国容 杨科杰 73

关注“留守孩子”&骆素秋 76

顺应时代要求 搞好图书室工作&贺小春 81

浅谈教育活动中的服务思想&刘峰民 85

学校安全教育不可忽视的因素&张高宽 88

浅谈对聋哑学生的教育&邵宏利 91

认清角色,争当人民满意的校长&张国祥 94

浅谈新时期教师应具备的人格魅力&强虎林 97

对农村高中学生思想、心理、学习现状的调查与分析&任怀斌 100

学校德育现状及其思考&吴耀晴 103

小学教学管理的任务和主导思想&张明礼 108

浅谈农村学校的管理&王超 113

浅析“愉快教育”模式&杨碧娟 116

山区教师参与教研活动的方式与途径探析&刘桔红 119

浅谈新课程背景下的教师素质&付宝强 122

中职教育中教师角色转化势在必行&吉列凤 126

学校教育的灵魂——师爱&李生辉 129

试谈如何建立和谐的师生关系&吝新彦 133

浅谈教师师德存在的问题及对策&黄向东 137

浅谈做新时代高标准的合格教师&谢守毅 141

建立和谐师生关系 规范教育教学用语&沈沛贤 143

魏书生缘何就住不得“总统套房”&吴奇伟 145

加强师德建设势在必行&易晓兰 147

尴尬局面何时了——当前中小学德育工作透视&张书才 150

浅谈非师范专业教师培训&黄凌 石朝美 154

浅谈素质教育&郑弼东 157

开展校园文化建设 推进素质教育&周谟佑 160

军人美育实施浅论&孙银玉 邵昕 163

浅谈中职学校《模具制造》专业建设&徐洪健 166

重智育更要重德育&党玉红 169

浅谈新形势下的教师素质&郭敏 172

生命中的幸福——当一位美丽的教师&徐霞 174

观念在这里飞跃——浅谈新课改下中学音乐教师的角色&许俊杰 177

严格自律 加强修养&王文端 183

浅议体育教师与素质教育之创新精神培养的关系&韦菡燕 185

班级建设 193

加强班级管理 营造良好班风&徐秀珍 195

班主任在班级管理中应该注意的细节问题&赵发贤 198

学生班级干部培养之我见&黎永达 202

浅议班级思想教育工作&覃克明 206

浅议班主任的工作艺术&王建锋 209

班级管理之我见&李松柏 213

应对学生“不敬”的策略&李周岐 218

浅谈学生的几种不良心态及消除措施&孟昭迎 223

把班级建构成学生和谐的“家”&尹小燕 226

班主任如何激发学生的学习动机&陈锡锋 230

班主任工作六要素&郭虎哲 樵世芳 232

班主任工作需要勤&成凡 236

以诚心和爱心与学生交流&刘峥嵘 239

班主任工作的“多”与“少”&任兴武 242

用信任之钥,开心灵之锁&王秀梅 245

一份责任 一份爱心——我的班主任工作点滴体会&慕亚玲 248

如何做好“学困生”的转化工作&聂丽华 252

浅谈班级管理中的班干部轮换制&郭生雄 256

班主任要有管理艺术&吴福勤 259

全方位营造学生健康成才的班级环境&何志瑞 261

浅谈班主任工作艺术&徐新燕 265

浅谈班主任对学生的法制教育&李少勤 267

引导差生转化点滴谈&彭方玺 270

新课标下的初中班主任工作初探&万兴晏 273

如何培养学生良好的习惯&彭惠兰 276

班主任应树立全新的教育理念&刘典鹏 279

应用“三个四”推进差生的教育转化&刘麦旺 282

周记——班级管理的一个有效途径&唐华秀 285

浅谈中等艺术学校的班主任在高考中的工作策略&邹琳 288

浅谈做好职业中专学校班主任工作的几点做法与体会&张锐生 294

为留守学生开设一个特别班级——把特别的爱献给特别的初中生&朱崇高 298

“换位思考”,走进学生的心灵&廖佳 302

在和谐互动中处理好学生纠纷&林达超 306

浅谈职业学校班主任工作&毛泽武 310

浅谈如何调动孩子的主观能动性&田文清 314

做好德育工作 抓好班级管理——浅谈如何做好班主任工作&卢朝阳 317

班级氛围与学生的自主发展&贺小芳 322

关爱学习“特困”孩子的实践与思考&张晓林 324

抓紧思想教育 注重工作连贯性——班主任工作偶得&李卓娉 328

重视学生调查 实施健康教育——现代职业技校班主任工作有感&樊明振 332

新班主任尽快掌握学生的基本情况经验谈&李进军 335

用宽容的心来对待学生&杨琨 339

浅谈班主任的素养&张云 341

用“爱心”关爱每位学生——班主任工作之我见&付让让 343

爱心呵护学生 塑造完美人格&王莉 345

做好班主任工作的几点体会&常延莉 348

差生转化的点滴体会&祝小侠 350

班主任工作浅谈&张焕章 352

与家长面谈时应注意什么&陈泽民 王芳 355

谈谈对学生的鼓励和评价&高兴义 357

每一朵花都有它盛开的理由——关注“默默无闻”的学生&张航行 359

班级管理应体现学生的主体性&王列琴 362

当班主任之我见&王林生 365

如何运用成长记录袋做好班级管理工作&阎彩瑞 367

好吧,我等你长大&肖卫良 370

授之以渔,必先授之以爱——谈师爱情感性原则在班主任工作中的重要作用及运用艺术&高东 374

转变观念 重视德育——浅谈课改中的德育工作&赵志理 378

让爱托起明天的太阳——一名生活老师管理学生的心得体会&欧可志 381

浅谈班级中大龄学生的教育&王媛媛 383

浅谈以班级为单位实施目标管理&王浩 387

班主任日常管理工作中的“五勤”&牛顿 391

不“过度”也是老师的责任&王启华 394

班级管理中的刚与柔&金春花 397

浅谈转化农村初中“差生”的对策&罗祖豪 401

小学道德教育不容忽视&冯福荣 404

典礼教育是学校德育的重要环节&邓新峰 406

浅议中学生良好习惯养成教育&朱映雪 409

小议“赏识教育”&孙东宇 412

做好学生的“大朋友”——新形势下如何教育学生&马亚能 415

批评学生的艺术技巧刍议&刘莹 419

大禹治水的启示&张焱 422

论班级心理健康教育&党晓萍 425

帮学生找一个合适的支点与适宜的杠杆&吴小映 429

关注学困生心理&杨涛涛 杨楠 431

如何培养技校生的团队精神&孙李军 433

弘扬传统美德 促进德育发展&张兴社 436

善良教育管窥&罗渭涛 439

浅谈“留守儿童”的学校教育&雒启锁 442

网络作文,师生心灵沟通的桥梁&刘松平 445

老师科学的教导是学生成功的动力&何君霞 448

初探校园“另类一族”产生的原因&吴汉福 451

教学中思想教育的点点滴滴&张镌予 454

俯首甘为孺子牛——浅谈班主任工作&张红旗 457

把爱奉献给每个学生——我是怎样做好学生德育工作的&张芳侠 460

转化后进生要“以人为本”&秦大宇 463

要爱护学生的自尊心&谢祥华 高晓霞 466

正人先正己 育人先育心&戴寒松 468

谈谈对学生进行心理健康教育的重要性&张锦南 470

注重健康心理的早期养成&黄德贵 474

谈农村家庭教育的误区及对策&刘丽娜 479

浅谈子女教育与做家务的必要性和重要性&谢克安 陈莉 482

是谁抽走了孩子登上智慧宝塔的云梯——浅谈家庭教育&沈进 484

课堂教学 491

教师在教学反思过程中应把握的几个问题&李艳芳 493

浅谈多媒体教学的应用与思考&杨恒林 497

新课标下的教学观&樊艳平 501

如何在课堂教学中做到师生间“给予”和“需要”的平衡&段秀丽 504

小组合作学习的探索&王小梅 509

怎样提高学生的听说读写能力&周保存 512

开展分类教学 搞好因材施教——浅谈弱智学生的分类教学&马燕 518

新课程理念下的价值目标浅议&王黎 522

转变教师角色,让学生成为学习的主人&蔡亚莉 贺婷 526

农村课堂教学应把握好八“度”&梁志强 529

小学情感教育初探&魏建华 532

让革命性的教育理念来拯救师生——“英特尔未来教育”模式下的一点思考&赖传锋 536

课堂教育与社会实践互动结合 让学生快乐地学习&张小琴 541

探究性学习有利于各层面学生语文素养的提高&顾莉 543

培养学生注意力技巧A、B、C、D&刘迎春 546

人文情怀的无痕化教育——利用研究性学习进行德育渗透的个例分析&陈芹 549

浅谈教师的课堂教学语言&黄伯球 554

教师的魅力在于吸引学生热爱学习&阮百强 559

学习方式转变中存在的问题及对策&岳明香 张成金 562

浅谈参与式教学&邹友婷 566

让动态生成为课堂增添活力&张秋宁 569

做学生喜欢的老师&刘利琴 571

浅谈教师在教学中的主导作用&刘振军 573

新课程理念下的主动探索&刘润娥 575

以学生为主体,提高学生自学能力&陈翠凤 577

从特征中把握教师专业发展 从实践中提高教师的专业化水平——坪山中学校本教研点滴谈&张国良 582

浅谈课堂教学德育的渗透&潘国宏 585

课堂中如何让学生表现自我&苏宝敏 587

以人为本 优化教法&王海燕 590

怎样培养小学生的问题意识&杨华喜 何沛玲 593

创设情境、交流互动、引导发问,培养学生的创新思维&袁彩虹 597

反思课改之路&郭其东 600

新课改下学生的作业评价&张齐 张朋辉 603

教员从事教学研究的有效途径&解宏强 605

我与新课程同成长——课改给我带来的思考&刘宗明 608

培养学生口语表达能力之我见&张明才 612

农村学校推进课程改革的几点看法&刘忠锋 615

如何让课堂尽显无穷魅力&王静 619

“我参与,我快乐”&韩玲娟 622

教学中如何培养学生的问题意识&乔国震 625

新课标下的小组学习&刘廷贤 628

课改工作中存在的问题与对策&车明礼 631

怎样解决学困生的思维障碍&刘永祥 633

减轻学生课业负担的探讨&蒋国海 636

教辅材料也是教师的好帮手&陈洪军 641

浅谈教学方式的转变&安荣 643

浅议在语文教学中培养学生的创新精神&张兰英 646

审视语文新课程教学的误区&张涛 650

实施新课标 构建新课堂&施有民 655

语文要在课本以外下工夫&潘应强 659

语言的情感张力及审美尺度——语言的生动性与形象性探析&刘艳 663

紧扣教材,开展读写训练&王永杰 669

让课堂充满生机和活力&江振良 674

如何发挥阅读教学的作用&刘万昌 678

语文教学中培养学生创造性思维的研究&白发云 682

浅谈目前语文教学中存在的问题&贾秋实 686

如何构建课程改革下的语文课堂&魏桂香 690

浅谈“探究”的三种方式&宋军龙 693

从自然段入手,培养学生的思维能力向逻辑段跨越——段的教学体会&刘养民 王根喜 王建喜 697

亮出我的“尚方宝剑”——我是怎样探究艰涩的文言实词的&刘方杰 699

小学语文教学浅见&徐立祥 703

从丰富口语资源做起&曹晶 707

如何指导学生课外阅读&张益勤 710

给学生营造轻松、愉快、民主的课堂氛围&王忠会 713

教给质疑方法 培养创新能力&喻强德 715

创新阅读教学法&王莹英 721

文学美育功能的新实现&邵昕 孙银玉 刘艳 723

引导学生挖掘文本中的“深层美”&徐风云 726

语文课堂教学点滴体会&安亚妮 729

语文课堂教学应加强听说训练&高晓梅 732

在新课标下怎样让语文课堂“活”起来&李伟 735

重视语文教学的课外延伸&兰妹 737

语文教学应坚持“两手抓”&汤荣华 739

我是怎样进行一年级学生识字教学的&陈海军 张妍 742

浅谈情境教学在语文教学中的应用&刘辉 744

美——情境教学的突破口&李粉莲 747

让语文课堂充满快乐&赵会芳 751

让语文课堂活起来——挖掘课本载体功能的几点做法&王会兰 张素霞 753

语文教学中培养小学生的爱国心&岳永来 756

让学生个性飞扬,真正成为语文学习的主人&任立秀 760

激发学生兴趣 优化课堂教学&刘世兵 762

感悟阅读 润物无声&刘洁 768

小学语文合作学习的实践和探究&李霞 771

课堂气氛要活跃起来——课堂上要听到学生的声音&丁振付 774

创新教学中的导课艺术&王妮 777

浅谈阅读教学中学生创新精神的培养&雷丽 780

也谈学生语感的培养&贾娟 782

浅谈口语教学&韦忠智 蒙万涛 787

阅读教学应重视学生的“前理解”&马养信 791

初中生学好语文的五点建议&曹易 795

形式多样的识字法&孙燕 800

浅谈学生朗读能力的培养&吴小梅 804

谈谈语文教学中学生情感的培养&徐华 807

浅谈多媒体在语文教学中的作用&袁秀芳 810

小学语文教学中的“五多”尝试&李凤云 812

浅议学生学习兴趣的激发和阅读能力的培养&王彩琴 815

让语文课堂充满活力&王腊梅 818

浅谈语文教学中学生荣辱观的形成&孙金君 822

浅谈语文教学中的五大关系&雷娜 825

高中语文教学中“三性、两文化”的培养&温德军 828

在“四试合一”中探索语文教学新路&罗发琴 832

浅谈语文教学活动中教师的角色定位&桂潇然 836

语文教学要培养学生的主体意识&胡见仁 839

浅谈小学低年级识字教学&张红 841

语文能力转化的几点设想&钞子义 844

让美育渗透在文言文教学中&阎明霞 847

让口语交际生活化&刘盛华 850

浅谈小学语文口语交际教学&王美娜 854

因材施教,夯实学生语文基础&邓国精 857

经验 训练 创造——对阅读教学的几点看法&董维阳 860

新课标下的自由写作——例谈小组日记&贾冬梅 863

浅议小学语文阅读教学&艾庆祥 868

谈谈我的“三头”&陈雷 870

新课程改革下课堂教学的变化&于喜莲 872

立足自主 着眼创新&韩彩华 875

我对语文教学的粗浅认识&王帆 878

语文阅读教学中的情感共鸣&李变侠 882

怎样培养学生写好作文&康碧梅 884

怎样提高学生写作能力&胡建军 889

培养多种能力 提高作文水平&赵冬青 893

浅谈如何提高小学生的习作能力&褚成美 897

浅谈培养和提高学生的写作能力&阿合买提江·巴吐尔 901

农村小学作文教学刍议&张涛 905

让学生快乐作文&刘小琴 910

走出作文教学“重指导,轻修改”的误区,点亮学生写作道路上的明灯&夏敏 魏国营 913

成功,是成功之母&宁秀英 917

用好课本材料,写出漂亮文章&尹金忠 920

浅谈作文能力的培养&麦维芬 923

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