整体推进 自主发展 上海市普陀区九年一贯制学校办学文集PDF电子书下载

目录 3

办学理念篇 3

实践“三个代表”走教师专业化发展之路 晋元附属学校 张莹晶 3

走进洛川 走进美好人生——上海市洛川学校人本化、信息化创新求美主课题的研究与实践 洛川学校 高荣华 9

整合校园文化资源 构建多元发展的教育空间 培佳双语学校 张平 12

在严副市长年初主持召开的座谈会上的发言要点 普雄学校 郑建国 19

继往开来，开拓创新——上海市建德学校争创优质教育内涵学校经验总结 建德学校 纪长有 22

教育管理篇 63

在快乐中体验，在自主中发展——“在电影与学习资源整合中激趣立志”课题研究的思考与实践 晋元附属学校电影课课题组 张莹晶 63

减负增效 全面推进课改 全面提升素质 晋元附属学校 张莹晶 73

整合资源，建构学校（伟人、国情）教育新课程 洛川学校 袁娅华 86

创新校本培训机制，促进教师专业化发展 洛川学校 杨洁 99

在主题教育活动中增强德育实效性 普陀区教育学院附属学校 107

注重活动的后续效应——二（1）中队“环保行动”的启示 普陀区教育学院附属学校 殷勤 112

在“野趣、童趣”中探寻团结、合作——记一次德育主题教育活动 普陀区教育学院附属学校 王晓燕 116

校本培训的实践和思考 子长学校 潘克宜 120

新课程标准下对学生评价的一点探讨 子长学校 李建勋 127

构建教育环境的和谐发展的实践研究 曹杨二中附属学校 139

刚柔并济，和谐发展——对现代学校管理制度的思考与探索 建德学校 陈红卫 150

建德学校德育目标体系构建的思考 162

建德学校 诸文浩 162

夯实基础，集聚合力，建设学校思想道德教育核心工程 宜川中学附属学校 李萍 168

教育案例篇 181

家校合作 促进青少年健康成长——推进家校合作的思考与探索 晋元附属学校 张莹晶 181

开门办学重承诺 家校联手促教育 晋元附属学校 194

走近生活——管见培佳的生活课程 培佳双语学校 周建晟 198

浅谈初中思想政治课的合作学习 铜川学校 丁芝兰 206

深化求美教育，落实德育实效性 铜川学校 张细来 210

架构生活经验校本课程的实践研究 沙田学校 奚雅芬 219

为师当学魏书生——学习《班主任工作漫谈》偶得 子长学校 沈杰 238

班主任角色的多元化——淡化教育在行为偏差生转化中的作用 曹杨二中附属学校 康健 243

齐心协力 着力构建三位一体的大教育环境 建德学校 陈宏声 陈红卫 250

教学反思篇 261

依托《大禹治水》专题学习网站构建校本课程的思考与实践 洛川学校 益永钢 陈洁蓉 沈莉 261

故事与表演 培佳双语学校 桑彦 274

时事与讨论 培佳双语学校 傅瑜 282

人类精神的最高境界——由《金色的鱼钩》教学所想到 铜川学校 周乐美 292

浅谈初中物理教学中如何培养学生学习物理的兴趣 铜川学校 张珮 296

合理统筹，务实高效是初三成功的关键 普雄学校 杨能浩 302

阳光总在风雨后——2004届初三工作回顾 306

普雄学校 郑建国 306

依托校本研修推进学校改革促进教师专业发展 江宁学校 李倩 315

合作互动优化环境加强未成年人思想道德建设 江宁学校 吴庆琳 328

科研引领 促学校发展 江宁学校 吴庆琳 李正建 335

为社区孩子打开幸福成长之门，让优质教育惠及普通百姓 建德学校 纪长有 345

把握学生的心理，提高教学的实效 宜川中学附属学校 殷廷尧 352

后进学生英语学科有效教学的探索 宜川中学附属学校 陶宝英 357

数学教学中的有效性策略 宜川中学附属学校 茅伟浩 362

语文课情境创设五法——组织课堂有效教学活动初探 宜川中学附属学校 胡妙珍 371

校本教研篇 379

推进校本教研 改变薄弱面貌 普陀区教育学院附属学校 379

附件一 聆听·共舞·发展 普陀区教育学院附属学校 中学语文教研组 葛晓晔 392

附件二 成长的基地 收获的源泉 普陀区教育学院附属学校 小学数学教研组 马婧 398

附件三 根据学生的认知特点实施有效教学——“100以内数的加减法口算教学”的实践与研究 普陀区教育学院附属学校 顾伟芬 404

附件四 根据认知规律指导学生学习方法 普陀区教育学院附属学校 刘俊 409

附件五 一篇老课文带来的冲击——《故乡》语文教学的启示 普陀区教育学院附属学校 乔娟 412

附件六 层层推进 自我感悟——小学四年级语文《珍贵的教科书》一课教学反思 普陀区教育学院附属学校 张薇 415

附件七 演示实验失败以后……——初三化学《空气》课堂教学反思 普陀区教育学院附属学校 顾凤 418

附件八 一年级语文新课程终结性评价模式初探 普陀区教育学院附属学校 方岚 420

铜川学校　王亦林 426

初中语文开放式教学初探 426

校本教研——是促进学校教学秩序科学化、教师发展专业化的有效途径 铜川学校 鲁飞 434

校本教研的大舞台——我在九年一贯制学校当教研组长 铜川学校 印津泽 444

浅谈在初中英语教学中对学生非智力因素的培养 普雄学校 庞菊生 453

谈谈网络化多媒体教学的点滴思考 普雄学校 吴启庸 462

利用广播操活动开发动作技能潜质 沙田学校 胡秋忠 张宏军 468

浅析思想政治课研究性学习的开展 子长学校 王颖红 472

培养和发展学生的思维能力 子长学校 赵霞 476

浅谈历史知识在初三政治课中的功效 曹杨二中附属学校 刘玲琳 483