中学生作文全攻略:深度提升作文素质PDF电子书下载
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- 作 者:刘照丁著
- 出 版 社:南昌:二十一世纪出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7539125705
- 页数:292 页
图书介绍:这是一本力求解决中学生怕作文的书。书中按教育部《语文课程标准》要求,围绕作文从哪里来?学生怎样感知作文素材?怎样建立大脑的知识结构?怎样认知事物本质?怎样表述认知过程?用新闻人的视角多方面阐述了中学生应具备的作文素质。本书的不同之处在于,不仅是教作文之“术”,更注重作文之“源”的问题。书中创新的提出中学教学应设置新闻课的问题,并本着构建学生认知知识结构的要求,推荐了80篇新闻精品,并将理论与实践相结合,实例与评析相结合,寓知识性、趣味性、故事性于一体,深入浅出地说明了中学生作文的要求和存在的问题。是中学生提高作文素质的好读物,也是老师教育学生、家长辅导子女的好帮手。
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《中学生作文全攻略:深度提升作文素质》目录
序 1
第一篇 学会感“知” 1
第一节 从学校感“知” 2
总论 4
第二节 从家庭感“知” 15
第三节 从社会感“知” 25
第二篇 学会读“知” 41
第一节 读新闻知事 42
第二节 读历史明智 68
第三节 读哲学辨理 72
第四节 读文学解人 78
第五节 读科学解惑 85
第三篇 学会认“知” 95
第一节 认“知”能力 97
第二节 认“知”方法 107
第三节 认“知”原则 113
第四篇 学会述“知” 129
第一节 确立主题 130
第二节 搜集材料 144
第三节 锤炼语言 153
第四节 选择形式 159
一、记叙文 160
二、议论文 181
三、说明文 206
四、日记 212
五、话题作文 218
六、新闻报道 235
附录 254
(一)全日制义务教育语文课程标准(实验稿)关于阅读和写作的要求 254
(二)普通高中语文课程标准(实验稿)关于阅读和写作的要求 257
关于诵读篇目和课外读物的建议 261
(三)近两年部分地区中考作文试题选 262
(四)我国恢复高考以来各届高考作文试题选 267
(五)趣话29年高考作文变迁 285
后记 287
相关图书
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- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《初中生英语作文 提高篇》清瑶主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《设计十六日 国内外美术院校报考攻略》沈海泯著 2018
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《深度学习与飞桨PaddlePaddle Fluid实战》于祥 2019
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作者其它书籍
- 《高中压配电网规划 实用模型、方法、软件和应用 上》王主丁著 2020
- 《鸦雀有声》尚丁著 1998
- 《我们心中的怕和爱 增订版》水木丁著 2017
- 《沉香谱 神秘的物质与能量》萧元丁著 2013
- 《脸上的红月亮》刘照如著 2013
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- 《潮声远落星月现 关于盐邑的阅读札记》米丁著 2013
出版社其它书籍
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新世纪沉思》章世鸿著 2007
- 《东方杂志 第109册 第24卷 第二十一至二十四号 1927年11月-1927年12月》上海书店出版社编 2012
- 《21世纪法学系列教材 配套辅导用书 行政法与行政诉讼法练习题集 第5版》李元起主编 2018
- 《东方杂志 第192册 第41卷 第十七至二十四号 1945年9月-1945年12月》上海书店出版社编 2012
- 《二十五史中的浙江人 24》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《东方杂志 第155册 第32卷 第二十一至二十四号 1935年11月-1935年12月》上海书店出版社编 2012
- 《二十五史中的浙江人 15》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《二十四史全译 繁体精装版 第4册 明史》许嘉璐主编;章培恒,喻遂生分史主编 2012