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中学体育与健康教学
中学体育与健康教学

中学体育与健康教学PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:15 积分如何计算积分?
  • 作 者:罗玲著
  • 出 版 社:北京:民族出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:710505655X
  • 页数:484 页
图书介绍:本书以学校体育与健康教学这一特定的教育活动为研究对象,以马克思列宁主义的辩证唯物主义观点为指导,以党的教育方针为依据,以《课程标准》为线索,以体育与健康课程实践为主线,结合民族地区的实际,把体育教育专业知识与教育学、心理学、学校运动卫生学等结合起来。
《中学体育与健康教学》目录

第一章 绪论 1

第一节 为什么要开设《中学体育与健康教学》课 2

第二节 中学体育与健康教学的内容、任务和要求 11

思考题 13

阅读材料1:学校体育研究方法、步骤和论文的撰写 15

第二章 中学体育与健康课程标准 28

第一节 九年义务教育体育与健康教学大纲概述 28

第二节 初中体育与健康教学大纲的结构及其教学内容分析 39

第三节 中学体育与健康课程标准 46

第四节 课程标准与现行大纲的比较研究 84

思考题 90

阅读材料2:谈学校体育价值取向 92

第三章 中学体育与健康教学目标 97

第一节 中学体育与健康课程的地位和作用 97

第二节 中学体育与健康教学目标 108

思考题 120

阅读材料3:知识经济对学校体育的挑战 121

第一节 学习体育运动规律的一般概述 127

第四章 中学生学习体育与健康课程的规律 127

第二节 中学生学习体育的特殊规律 129

第三节 中学生身心发展水平对学习体育的影响 137

思考题 144

阅读材料4:学校体育与学生的社会化 145

第五章 中学体育与健康教材分析 153

第一节 中学体育与健康教材分析的意义 153

第二节 中学体育与健康课程的知识结构 155

第三节 教材分析的依据及分析的基本方法 160

第四节 典型教材分析 162

思考题 200

阅读材料5:信息化与现代体育 202

第六章 中学体育与健康教学原则 206

第一节 国内有关体育与健康教学原则的观点 206

第二节 中学体育与健康教学原则 210

思考题 225

阅读材料6:少数民族地区学校如何引进民族传统体育 227

第一节 体育与健康教学方法概述 236

第七章 中学体育与健康教学方法 236

第二节 教师的教法 238

第三节 学生的学法 255

思考题 265

阅读材料7:中国民族、民间传统体育资源的开发与运用 267

第八章 中学体育与健康教学过程和教学模式 289

第一节 体育与健康教学过程的特点 289

第二节 体育与健康教学模式 297

思考题 301

附录1:学校体育工作条例学校卫生工作条例 302

第九章 中学体育教师 315

第一节 体育教师要走在改革的前列 315

第二节 21世纪体育教师的标准 319

第三节 体育教师的工作职责 321

第四节 体育教师的角色转变与适应 324

思考题 332

附录2:中华人民共和国教师法 334

第一节 传统体育教学工作计划的编写方法 343

第十章 中学体育教师的工作 343

第二节 新的课程改革教学方案的制定 361

第三节 课堂教学设计与教案编写 372

第四节 上好雨天室内课及体育课伤害事故的预防 408

第五节 课外体育活动的组织 415

思考题 421

附录3:中华人民共和国义务教育法 422

第十一章 体育与健康教学评价 426

第一节 体育与健康教学评价的概述 426

第二节 学生学习评价 428

第三节 教师的教学评价 436

思考题 440

附录4:全民健身计划纲要 441

第十二章 中学体育与健康教育实习 453

第一节 实习生应履行的职责 453

第二节 教育实习评价 463

思考题 474

附录5:中华人民共和国体育法 475

参考资料 483

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