江西省教育事业统计年鉴 2002PDF电子书下载
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- 作 者:漆权主编;本书编委会编
- 出 版 社:南昌:江西高校出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7810757253
- 页数:515 页
2002年江西省教育事业发展状况 1
目录 1
一、综合部分 4
各级各类学校学生基本情况 4
各级各类学校教职工基本情况 6
二、研究生 8
研究生基本情况 8
分学科研究生数 8
分专业研究生数 10
在校研究生变动情况 34
研究生指导教师职称、年龄情况 34
三、普通高等学校 38
普通高等学校一览表 38
普通高等学校分类别情况 42
普通高等学校本专科在校学生年龄情况 44
普通高等学校本专科分形式、分学科学生数 44
普通高等学校分专业本专科学生数 46
普通高等学校教职工数 148
普通高等学校专任教师年龄情况 150
普通高等学校专任教师学历情况 154
普通高等学校分科专任教师数 155
普通高等学校专任教师数变动情况 156
普通高等学校学生数变动情况 160
普通高等学校学生休、退学的主要原因 164
普通高等学校在校学生、教职工的政治情况及其他 166
普通高等学校专任教师、聘请校外教师岗位分类及专任教师中不任课情况 170
普通高等学校学校资产情况 174
普通高等学校校舍情况 178
普通中学事业发展概况 180
普通中学在校学生及班级概况 180
四、普通中学 180
分市普通中学学生变动情况 182
普通中学教职工概况 182
分市普通中学事业发展概况(总数—合计) 184
分市普通中学事业发展概况(总数—城市) 184
分市普通中学事业发展概况(总数—县镇) 186
分市普通中学事业发展概况(总数—农村) 186
分市普通中学事业发展概况(教育部门和集体办) 188
分市普通中学事业发展概况(其他部门办) 188
分市普通中学事业发展概况(社会力量办) 190
分市普通中学分年级在校学生及班数(总数—合计) 190
分市普通中学分年级在校学生及班数(总数—城市) 192
分市普通中学分年级在校学生及班数(总数—县镇) 192
分市普通中学分年级在校学生及班数(总数—农村) 194
分市普通中学分年级在校学生及班数(教育部门和集体办—合计) 194
分市普通中学分年级在校学生及班数(教育部门和集体办—县镇) 196
分市普通中学分年级在校学生及班数(教育部门和集体办—城市) 196
分市普通中学分年级在校学生及班数(教育部门和集体办—农村) 198
分市普通中学分年级在校学生及班数(其他部门办—合计) 198
分市普通中学分年级在校学生及班数(其他部门办—城市) 200
分市普通中学分年级在校学生及班数(其他部门办—县镇) 200
分市普通中学分年级在校学生及班数(其他部门办—农村) 202
分市普通中学分年级在校学生及班数(社会力量办—合计) 202
分市普通中学分年级在校学生及班数(社会力量办—城市) 204
分市普通中学分年级在校学生及班数(社会力量办—县镇) 204
分市普通中学分年级在校学生及班数(社会力量办—农村) 206
分市普通中学分年级在校女学生数 206
分市其他学校附设初中班分年级、班级及在校学生数 208
分市普通中学教职工基本情况(总计) 210
分市普通中学教职工基本情况(教育部门和集体办) 211
分市普通中学教职工基本情况(其他部门办) 211
分市普通中学教职工基本情况(城市—合计) 212
分市普通中学教职工基本情况(社会力量办) 212
分市普通中学教职工基本情况(城市—其他部门办) 213
分市普通中学教职工基本情况(城市—教育部门和集体办) 213
分市普通中学教职工基本情况(城市—社会力量办) 214
分市普通中学教职工基本情况(县镇—合计) 214
分市普通中学教职工基本情况(县镇—教育部门和集体办) 215
分市普通中学教职工基本情况(县镇—其他部门办) 215
分市普通中学教职工基本情况(县镇—社会力量办) 216
分市普通中学教职工基本情况(农村—合计) 216
分市普通中学教职工基本情况(农村—教育部门和集体办) 217
分市普通中学教职工基本情况(农村—其他部门办) 217
分市普通中学教职工基本情况(农村—社会力量办) 218
分市普通中学女教职工基本情况 219
分市普通中学分科专任教师数(总计) 220
分市普通中学分科专任教师数(初中) 220
分市普通中学专任教师专业技术职称情况 222
分市普通中学分科专任教师数(高中) 222
分市普通中学专任教师年龄结构情况(总计) 224
分市普通中学专任教师年龄结构情况(初中) 224
分市普通中学专任教师年龄结构情况(高中) 226
分市普通中学专任教师学历情况 226
分市普通中学专任教师变动情况(总计) 228
分市普通中学专任教师变动情况(初中) 228
分市普通中学专任教师变动情况(高中) 230
分市普通中学学校达标情况(总计) 232
分市普通中学学校达标情况(初中) 232
分市普通中学学校达标情况(高中) 234
分市普通中学学校固定资产、计算机、图书等情况(总计) 234
分市普通中学学校固定资产、计算机、图书等情况(初中) 236
分市普通中学学校固定资产、计算机、图书等情况(高中) 236
分市普通中学校舍情况(高中) 238
分市普通中学校舍情况(初中) 238
五、职业中学 242
职业中学学生概况 242
职业中学高中学生分科情况 244
职业中学教职工基本情况 246
分市职业中学专任教师变动情况(总计) 246
分市职业中学专任教师变动情况(初中) 248
分市职业中学专任教师变动情况(高中) 248
分市职业中学学生变动情况(总计) 250
分市职业中学学生变动情况(初中) 250
分市职业中学学生变动情况(高中) 252
分市职业中学学生概况(总计) 252
分市职业中学学生概况(教育部门和集体办) 254
分市职业中学学生概况(其他部门办) 254
分市职业中学女学生概况 256
分市职业中学学生概况(社会力量办) 256
分市职业中学专任教师学历情况 258
分市职业中学专任教师专业技术职称情况 258
分市职业中学专任教师分课程情况(总计) 260
分市职业中学专任教师分课程情况(初中) 260
分市职业中学专任教师分课程情况(高中) 262
分市职业中学专任教师年龄结构情况(总计) 262
分市职业中学专任教师年龄结构情况(初中) 264
分市职业中学专任教师年龄结构情况(高中) 264
分市职业中学学校达标情况(总计) 266
分市职业中学学校达标情况(初中) 266
分市职业中学学校达标情况(高中) 268
分市职业中学学校固定资产、计算机、图书等情况(总计) 268
分市职业中学学校固定资产、计算机、图书等情况(初中) 270
分市职业中学学校固定资产、计算机、图书等情况(高中) 270
分市职业中学校舍情况(高中) 272
分市职业中学校舍情况(初中) 272
六、小学 276
小学学生概况 276
分市小学学生基本情况(总数—合计) 276
分市小学学生基本情况(总数—城市) 278
分市小学学生基本情况(总数—县镇) 278
分市小学学生基本情况(总数—农村) 280
分市小学学生基本情况(教育部门和集体办—合计) 280
分市小学学生基本情况(教育部门和集体办—城市) 282
分市小学学生基本情况(教育部门和集体办—县镇) 282
分市小学学生基本情况(教育部门和集体办—农村) 284
分市小学学生基本情况(其他部门办—合计) 284
分市小学学生基本情况(其他部门办—城市) 286
分市小学学生基本情况(其他部门办—县镇) 286
分市小学学生基本情况(社会力量办—合计) 288
分市小学学生基本情况(其他部门办—农村) 288
分市小学学生基本情况(社会力量办—城市) 290
分市小学学生基本情况(社会力量办—县镇) 290
分市小学学生基本情况(社会力量办—农村) 292
小学学龄儿童入学率情况 292
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—合计) 294
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—城市) 294
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—县镇) 296
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—农村) 296
分市小学学龄儿童入学率情况(总数—女童数) 298
分市小学学龄人口入学情况(总计) 298
分市小学学龄人口入学情况(城市) 300
分市小学学龄人口入学情况(县镇) 300
分市小学学龄人口入学情况(农村) 302
分市小学学生变动情况 302
小学教职工概况 304
分市上学年小学重读生情况 304
分市小学教职工基本情况(总数—合计) 305
分市小学教职工基本情况(总数—教育部门和集体办) 305
分市小学教职工基本情况(总数—其他部门办) 306
分市小学教职工基本情况(总数—社会力量办) 306
分市小学教职工基本情况(城市—合计) 307
分市小学教职工基本情况(城市—教育部门和集体办) 307
分市小学教职工基本情况(城市—其他部门办) 308
分市小学教职工基本情况(城市—社会力量办) 308
分市小学教职工基本情况(县镇—合计) 309
分市小学教职工基本情况(县镇—教育部门和集体办) 309
分市小学教职工基本情况(县镇—其他部门办) 310
分市小学教职工基本情况(县镇—社会力量办) 310
分市小学教职工基本情况(农村—合计) 311
分市小学教职工基本情况(农村—教育部门和集体办) 311
分市小学教职工基本情况(农村—其他部门办) 312
分市小学教职工基本情况(农村—社会力量办) 313
分市小学女教职工基本情况 314
小学分课程专任教师学历情况 314
分市小学学生、教职工政治面貌及其他情况 316
分市小学专任教师专业技术职称情况 316
分市小学专任教师年龄结构情况 318
分市小学专任教师数变动情况 318
分市小学学校达标情况 320
分市小学学校固定资产、计算机、图书等情况 320
分市小学校舍情况 322
七、幼儿园 326
幼儿园、学前班基本情况 326
分市幼儿园、学前班基本情况(总计) 326
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—教育部门和集体办) 328
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—其他部门办) 328
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—城市) 330
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—社会力量办) 330
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—农村) 332
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—县镇) 332
分市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—女) 334
分市幼儿园、学前班园长学历、职称情况 334
分市幼儿园、学前班教师学历、职称情况 336
分市幼儿园、学前班教职工政治面貌及其他情况 336
分市幼儿园、学前班校舍情况 338
八、特殊教育 342
特殊教育学校概况 342
分市特殊教育学校概况 342
特殊教育班数、在校学生概况(总计) 344
特殊教育班数、在校学生概况(城市) 346
特殊教育班数、在校学生概况(县镇) 348
特殊教育班数、在校学生概况(农村) 350
分市特殊教育学校学生变动情况 352
分市特殊教育班数、在校学生概况 352
特殊教育教职工概况 354
分市特殊教育教职工概况 355
分市特殊教育学校专任教师学历、职称情况 356
分市特殊教育学校专任教师变动情况 358
分市特殊教育学校校舍情况 360
九、成人高等教育 364
成人高等教育一览表 364
成人本专科分形式、分学科学生数(总计) 370
成人本专科分形式、分学科学生数(普通高校) 372
成人本专科分形式、分学科学生数(成人高校) 374
成人高等教育分专业学生数(普通高校) 376
成人高等教育分专业学生数(成人高校) 440
成人本专科学生数(成人高校分类型、举办者)情况 464
成人高等教育学生数变动情况 466
成人高等教育学生休、退学的主要原因 470
成人高等教育在校学生、教职工的政治情况及其他 472
成人高等学校教职工数 476
成人高等学校分科专任教师数 478
成人高等学校专任教师学历情况 479
成人高等学校专任教师、聘请校外教师岗位分类及专任教师中不任课情况 480
成人高等学校专任教师变动情况 482
成人高等学校专任教师年龄情况 484
成人高等学校校舍情况 485
成人高等学校固定资产情况 486
十、成人中等专业学校 490
成人中等专业学校分类别情况 490
成人中等专业学校分科学生数 494
成人中等专业学校其他学生数 495
成人中等专业学校教职工数 496
成人中等专业学校分科、分课程专任教师学历情况 497
成人中等专业学校在校学生、教职工的政治情况及其他 498
十一、成人中、初等学校 502
成人技术培训学校基本情况 502
分市成人技术培训学校基本情况(合计) 502
分市成人技术培训学校基本情况(合计—职工) 504
分市成人技术培训学校基本情况(合计—农民) 504
成人中、小学基本情况 506
分市成人中、小学基本情况(成人中学—合计) 506
分市成人中、小学基本情况(成人中学—职工中学) 508
分市成人中、小学基本情况(成人中学—农民中学) 508
分市成人中、小学基本情况(成人初等学校—合计) 510
分市成人中、小学基本情况(成人初等学校—职工) 510
分市成人中、小学基本情况(成人初等学校—农民) 512
十二、教育部门办的其他教育事业人员由教育经费开支工资的其他人员情况 514
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《2018世界华文教育年鉴》(中国)贾益民 2019
- 《国家图书馆年鉴 2018》国家图书馆 2018
- 《都匀年鉴》都匀市档案史志局编 2019
- 《中国农村经营管理统计年报(2015年)》农业部农村经济体制与经营管理司,农业部农村合作经济经营管理总站编 2016
- 《概率论与数理统计》傅丽芳 2018
- 《学前教育统计基础与SPSS应用》李卫英编著 2019
- 《统计分析》丁亚军著 2019
- 《司马迁与《史记》研究年鉴 2015年卷》曹强,党大恩,凌朝栋主编 2019
- 《基于异质性框架的居民通货膨胀形成及缓解政策的统计研究》李伟著 2019
- 《高校转型发展系列教材 素描基础与设计》施猛责任编辑;(中国)魏伏一,徐红 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《中南高校档案文化资源开发综合研究》涂上飙 2019
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019
- 《高校商务英语人才培养研究》张磊著 2019
- 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
- 《高校海归英语教师专业身份研究》杨春红著 2019
- 《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材 大学计算机基础 Windows7+Office2010 第3版》张开成,陈东升,蒋传健,王宁,杨军,杨巧梅,崔婷婷 2018
- 《新媒体环境下高校思想政治教育研究》陈前,陈树根主编 2019