中国基础教育年鉴 2002PDF电子书下载

重要文献资料 29

中国教育事业第十个五年计划 31

全国教育事业“九五”规划和2010年发展规划 40

面向21世纪教育振兴行动计划 48

中国教育改革和发展纲要 57

国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见 68

中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见 78

中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 83

国务院关于基础教育改革与发展的决定 90

深化教育改革全面推进素质教育 98

国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知 101

中国儿童发展纲要（2001——2010年） 106

关于印发《中学思想政治课贯彻党的十六大精神的指导意见》的通知 114

中学思想政治课贯彻党的十六大精神的指导意见 114

基础教育法律法规 131

中华人民共和国民办教育促进法 133

关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见 138

教育部关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见 141

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 143

学生伤害事故处理办法 149

关于公布2002年度国家扶持青少年学生校外活动场所建设项目名单及下拨资金的通知 153

2002年度国家扶持青少年学生校外活动场所建设项目名单及拨付资金数额 154

教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知 157

中小学心理健康教育指导纲要 159

关于印发《2000年-2005年全国青少年学生校外活动场所建设与发展规划》的通知 163

2000年-2005年全国青少年学生校外活动场所建设与发展规划 163

教育部办公厅关于印发《全国教学仪器标准化技术委员会章程》等文件的通知 167

全国教学仪器标准化技术委员会章程 167

教学仪器行业标准制、修订项目管理规则 170

教学仪器标准制、修订“十五”规划 174

财政部、教育部关于印发《第二期“国家贫困地区义务教育工程”中央专款使用管理办法》的通知 177

教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见 179

教育部关于印发《普通高中“研究性学习”实施指南（试行）》的通知 181

普通高中“研究性学习”实施指南（试行） 183

新闻出版总署、教育部关于印发《中小学教辅材料管理办法》的通知 190

中小学教辅材料管理办法 190

教育部关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知 192

国务院办公厅转发教育部等部门关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展意见的通知 194

关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展的意见 194

科技部、教育部、中宣部、中国科协、共青团中央关于印发《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的通知 199

基础教育大事记 205

2002年1月 207

2002年2月 211

2002年3月 218

2002年4月 313

2002年5月 316

2002年6月 319

2002年7月 323

2002年8月 326

2002年9月 331

2002年10月 338

2002年11月 342

2002年12月 345

论文摘编 357

对教师进行现代教育技术培训的探索 359

开展探究式教学研究活动 探索创新教育的有效途径 363

实施素质教育是普通高中发展的希望所在 367

深化校本培训 提升教师综合素质 371

建设素质优良的教师队伍 迎接创新教育的挑战 377

立改革潮头 走创业之路 381

政治课教学收尾艺术 384

大胆改革 推进素质教育 386

农村初中开展职业教育浅议 388

教职工思想政治工作经验谈 390

教育滞后如何应对现代科技发展 392

关于新校办学体制等问题的思考 394

面向未来的办学之路 397

构建学习化校园 399

创新办学理念 建设一流学校 402

浅谈办优质普通高中的基本思路 404

规范管理 全面育人 再创教育教学新辉煌 407

创设教育信息化环境浅议 410

学校管理要体现“以人为本”的理念 412

浅论学校经营 414

创造适合学生全面发展的教育 417

浅谈校长如何管理学校 421

培养“双师型”教师的探讨 425

学校素质科普教育浅议 430

以人为本抓教学 求实创新树品牌 432

遍洒雨露润春苗 434

解放思想　更新观念　立足实际　加快发展 438

创新教育对教育工作者的素质要求 440

坚持正确的办学理念　确保学校可持续发展 443

民办教育与学校发展 446

找准新角色　适应新教改 448

做好校长　办好学校 451

德育为首　强化管理　提高质量 455

科研兴校　重在“兴校” 457

创造教育新天地 460

强化民主管理 提高办学水平 462

用发展的眼光正视差异 465

面向新世纪的素质教育 468

试论教育现代化背景下的校园文化环境建设 471

学校教育必须适应时代的发展 475

建设现代化先进学校 创办全国示范高中 478

激发思维 活泼气氛 481

重基础 创特色 484

高尚的师德是我们集体的共同追求 487

浅谈学校工作的课题化管理 490

加强层次管理 发挥规模效益 492

利用审美情感运动规律提高语文教学的效益 496

打造名师夯基础 科研创新促发展 498

为发展而教育 500

构建“多元化教育”管理机制的探索 503

推行名牌战略 铸造名校形象 506

管理创新的基本策略 508

树文明新风 育“四有”新人 510

坚持以人为本的教育思想 全面提高办学水平 575

德育方法也要与时俱进 579

规范·特色·发展 581

初探开展社区教育的若干要素 585

新课程与教师行为的变化 588

高举旗帜 加快发展 590

质量是学校的生命 592

加强思想道德工作 开展“五个育人”活动 594

创新是学校发展的不竭动力 596

遵循学生特点 讲求德育实效 600

深化课程改革 迎接两个挑战 为实现学校跨越式发展开创新局面 603

坚持劳动教育 促进学生全面发展 606

开发信息化教育资源 实现教学手段现代化 609

实行教师聘任制的实践与思考 611

如何建立起和谐的师生关系 614

高中课程改革课堂教学模式构建研究 616

创建评价模式 提高工作效能 619

构建“三段一体”的现代化学校 探索提高学习质量的育人模式 622

“合作·活动与交流”教学模式的探索 624

新型语文教师素养谈 628

浅谈新时期学校德育工作 630

浅析学校德育实效低下的原因 633

改革是成功之路 发展是胜利之本 636

对“研究性学习”若干问题的思考 640

贯彻人本原理 培养高素质领导集体和教师队伍 643

浅谈学生主体性和创造性的统一性 648

战胜自我 超越自我 深化教育改革 652

让学生真正成为学校主人 654

打破常规 创新机制 办出特色 提升位次 658

创新与继承 661

加强学校精神文明建设 营造良好的育人氛围 663

浅谈校园人文文化建设 666

对教职工队伍实施人本化管理的思考与探索 669

教师应用教育理论把自己武装起来 673

办好民工子弟学校 必须努力做到“三化” 674

德育创新育健康人格 行为养成塑未来人才 678

引导促进学生建立“主动、探究、合作”学习方式初探 681

关于实施规模办学的探索与思考 683

学校小宇宙观 688

试论中学教师的形象塑造 691

探索农村普通高中开展研究性学习活动的特色之路 695

高质量 平民化 为发展农村教育事业作贡献 698

创造优质教育 提升“山村”品位 701

风雨纵横好题诗 704

新课程改革中合作学习的运用与思考 706

规模初中管理模式的实践与思考 709

浅谈学校管理中的规范与激励 712

试论公平理论在学校管理中的运用 715

中小学校督导评估之我见 718

浅论学校管理科学化 721

关于养成教育的思考 724

优化教育资源配置 726

高中课程改革的实践与思考 729

有实效的德育 732

小学校园信息化的建设与思考 736

对中学素质教育的几个理论原则的探讨 739

开创一片理想的教学天地 741

让创新教育充分“生活化” 743

全面贯彻教育方针 推动学校不断进步 746

教育也需要经营 748

实现教育教学管理创新的研究与探索 750

贯彻“以德治国”方略 加强教师职业道德建设 752

培桃育李一生愿 教书育人百世基 754

深化教育改革 建立创新教育新体系 757

构建全员全程初级职教模式 为当地经济建设服务 760

交给学生打开语文知识宝库的金钥匙 763

管理过程教学 优化难点突破 765

浅谈审美教育的功能及实施 767

全方位量化管理 全面推进素质教育 769

积极开展农村教育综合改革 大力推动农村经济发展 773

立足教育 打造名校 在发展中不断奋进 777

弘扬艺术教育 张扬艺术个性 779

从实际出发做好初中学生思想品德教育工作 783

适应经济社会发展要求 扩大优质高中教育资源 786

以人为本 科学管理 努力创建二十一世纪新型学校 788