儿童绘画与心理治疗 解读儿童画PDF电子书下载

第1章　心理学为什么要研究儿童绘画 1

儿童绘画研究的历史 1

绘画在心理诊断中的作用 2

从不同角度理解儿童绘画 12

本章小结 22

第2章　影响儿童绘画的因素 25

儿童绘画的动机 26

绘画的过程 32

材料的重要性 35

环境的影响 37

儿童与治疗者的关系 40

理解儿童绘画的现象学方法 45

本章小结 50

第3章　儿童绘画治疗方法 53

绘画与讲述 55

心理医生应如何看待儿童画及其在治疗中的运用 58

心理医生在绘画中的作用 59

为什么要和儿童谈论绘画作品 61

赋予绘画作品和绘画过程以意义 69

儿童对绘画的抵触 73

心理医生应如何对儿童画中性与暴力的内容做出反应 77

本章小结 80

第4章　儿童绘画发展的年龄特点 83

儿童绘画的发展水平 84

重大灾难事件 1 88

了解儿童绘画发展特点的重要性 124

绘画可作为测量创造力和认知能力的工具 125

与众不同的绘画能力 129

本章小结 133

第5章　儿童画中的情感表达 137

如何在诊断和治疗中使用绘画 137

儿童绘画中情感表现的复杂性 140

童年期抑郁症 148

如何使用绘画投射测验和绘画评价法诊断抑郁症 150

绘画主题和讲述对抑郁症病情诊断的重要作用 155

心理创伤 165

受虐待、目击家庭和社会暴力给儿童造成的心理创伤 170

性侵害 176

分裂障碍 186

康复力 192

本章小结 197

第6章　儿童画中的人际关系特征 199

家庭画 200

家庭成员画 206

房屋画与儿童的人际关系 212

儿童与心理医生之间的关系 221

儿童画的性别特征 224

本章小结 232

第7章　儿童画中的身体和精神特征 235

儿童画中的身体特征 236

颜色对身体状况的表达 241

儿童画与儿童的疾病观 243

治疗患生理疾病或有缺陷儿童时应注意的问题 248

儿童画中的精神特征 250

儿童对疾病晚期和死亡的认识与表达 252

精神和宗教内容在图画中的表现 259

本章小结 262

第8章　儿童绘画治疗中的伦理规范 263

儿童画的展示与保密 264

所有权问题 270

安全问题 272

儿童画的保存问题 274

绘画投射任务的运用和伦理问题 275

治疗过程中绘画作品的法律意义 278

本章小结 280

附录　材料和工具 283

纸张 283

绘画工具 284

参考文献 287