中学化学教育学PDF电子书下载

序 1

绪言 1

第一节　我国中学化学教育的形成和发展 1

第一章　中学化学课程 1

第一节　中学课程 1

第二节 中学化学教育学的研究对象、内容与方法 7

思考与实践 9

主要参考文献 9

第二节　中学化学课程 22

第三节　中学化学教学大纲 27

第四节　中学化学教材 42

第五节　中学化学课程与STS教育 54

思考与实践 64

主要参考文献 65

第二章　中学化学教学 67

第一节 中学化学教学过程的基本特征 67

第二节　中学化学教学“三论” 68

第三节　中学化学教学原则 113

第四节　中学化学教学方法 117

第五节 中学化学教学方法改革简介 125

思考与实践 128

主要参考文献 128

第三章　中学化学学习论 130

第一节 中学化学学习论的研究对象、内容和意义 130

第二节　中学化学学习目标 133

第三节　中学化学学习类型和过程 141

第四节 中学化学学习方法和学习策略 154

主要参考文献 175

思考与实践 175

第四章　中学化学素质教育 177

第一节　素质教育概述 178

第二节　中学化学教育中的素质培养 190

思考与实践 222

主要参考文献 222

第五章　中学化学教学组织 224

第一节　组织理论概述 224

第二节　教学组织模式 239

第三节　化学教学设计与实施 250

主要参考文献 284

思考与实践 284

第六章　中学化学专题教学 286

第一节　化学用语的教学 286

第二节　化学基本概念的教学 298

第三节　化学基础理论的教学 313

第四节　元素化合物的教学 324

第五节　化学习题的教学 334

第六节　化学复习的教学 347

思考与实践 367

主要参考文献 368

第七章　中学化学教育测量和评价 370

第一节　化学教育测量概述 370

第二节　化学教育评价概述 375

第三节　标准化测验和教师自编测验 382

第四节　化学测验质量的评价 386

思考与实践 390

主要参考文献 391

第八章　中学化学教学艺术 392

第一节　中学化学课堂教学组织调控艺术 393

第二节　中学化学课堂教学语言艺术 406

第三节 中学化学课堂教学设疑提问艺术 414

思考与实践 427

主要参考文献 428

第九章　现代教育技术与中学化学教育 429

第一节　现代教育技术概述 429

第二节　现代教学媒体简介 436

第三节　幻灯机、投影仪在化学教育中的应用 439

第四节　电子投影媒体在化学教育中的应用 448

第五节　多媒体计算机在化学教育中的应用 452

第六节　现代远程教育在化学中的应用 469

第七节　现代教育技术优化课堂教学的方法 474

思考与实践 479

主要参考文献 479

第十章　中学化学教育研究 480

第一节　中学化学教育研究的意义 480

第二节　中学化学教育研究的内容 482

第三节　中学化学教育研究的一般步骤 485

第四节　中学化学教育研究的常用方法 488

第五节　中学化学教育研究论文的撰写 495

思考与实践 498

主要参考文献 498