宝宝该上幼儿园了 学龄前期 3-5岁PDF电子书下载

目录 3

第一章 注意营养，宝宝健壮 3

一 三岁宝宝的饮食 3

1 宝宝的饮食特点 3

2 宝宝的零食和点心 6

3 合理的饮食安排 8

4 偏食的原因 11

1 宝宝吃饭兴趣的培养 13

二 宝宝的食谱安排 13

2 四季食谱安排 14

3 给宝宝做好吃的 17

4 适当地吃零食 21

三 几种营养素的补充 22

1 钙是首要 23

2 记得补锌 28

3 铁也重要 31

1 维生素家族 33

四 维生素少不了 33

2 维生素的获取 42

3 果蔬维生素丢不得 43

4 吃得越多越好吗 45

五 亲子游戏 46

1 做什么用 46

2 帮助小狗 47

3 打电话 49

第二章 乖乖，不要坏脾气 52

一 宝宝个性培养 52

1 宝宝的气质 52

2 宝宝的养育方式 54

3 宝宝的个性培养 56

4 宝宝不要任性 60

二 宝宝的情绪 63

1 宝宝的情绪表达 63

2 激发宝宝的良好情绪 64

3 转化宝宝的负情绪 66

4 宝宝听话 67

三 宝宝的自我意识 68

1 宝宝自我意识的发展 68

2 培养宝宝的自我意识 69

3 教宝宝正确地自我评价 70

四 亲子游戏 72

1 手指游戏 72

2 瓶子游戏 73

3 拍拍手 75

第三章 宝宝，我们很爱你 79

一 家庭亲情教育 79

1 家庭亲情培养 79

2 暗示对宝宝的影响 82

3 怎样对待犯错的宝宝 84

4 家庭称谓教育 87

1 有什么要求 88

二 家庭德育 88

2 要宝宝学些什么 90

3 怎样对宝宝进行德育 93

三 和宝宝愉快地说话 96

1 帮助宝宝练说话 96

2 和宝宝对话 100

3 当宝宝的好听众 102

4 教宝宝第二语言 104

1 培养宝宝对生活的热情 105

四 快乐宝宝 105

2 让宝宝快乐 107

3 宝宝的快乐周末 110

4 3岁宝宝的幽默 112

五 亲子游戏 113

1 开汽车 113

2 找动物 114

3 赛船 114

1 宝宝的一般心理特征 118

第四章 宝宝，你在想什么 118

一 宝宝的心理特征 118

2 小班幼儿的心理特点 120

3 中、大班幼儿的心理特点 122

4 宝宝的心理健康标准 124

二 宝宝的想像力 126

1 想像的发生 126

2 宝宝的想像与现实 127

3 宝宝的无意想像与有意想像 130

4 想像对宝宝心理发展的意义 133

三 宝宝的内心世界 137

1 学前儿童心理 137

2 学前儿童心理的发展 140

3 警惕宝宝心理异常 143

四 让宝宝远离心理疾病 144

1 远离孤独 144

2 不要恐惧 148

3 忧郁的宝宝 150

4 为什么自卑 151

五 亲子游戏 152

1 手掌轮廓画 152

2 摆圆形小人 153

3 填颜色 154

第五章 我家宝宝真能干 157

一 宝宝要独立 157

1 培养宝宝的独立意识 157

2 消除宝宝的依赖心理 158

3 让宝宝学会自理 159

4 宝宝的自我服务 161

二 宝宝的交际 164

1 让宝宝学会同人交往 164

2 人与人之间的关系 165

3 亲密的小伙伴 166

1 厨房安全 168

三 宝宝的生活安全 168

4 快乐的集体 168

2 窗户、栏杆和地板安全 174

3 楼梯和门的安全 176

4 热和电的安全 177

四 亲子游戏 179

1 瓶中取球 179

2 洗澡快乐 180

3 认识人脸 180

第六章 走吧，我们上学去 185

一 家和幼儿园的过渡 185

1 给宝宝选个好幼儿园 185

2 入园的准备 187

3 宝宝的分离焦虑 188

4 愉快地进入幼儿园 190

二 宝宝的学习 191

1 给宝宝挑选图画书 191

2 带宝宝进入科学的世界 192

3 与宝宝共享读书的乐趣 193

4 可以教宝宝写字了 194

三 宝宝的幼儿园生活 195

1 宝宝不喜欢去怎么办 195

2 在幼儿园交不上朋友 196

3 不喜欢回答问题 198

4 与老师的配合 199

四 宝宝入幼儿园后 200

1 家长最关心的事 200

2 家园沟通 201

3 孩子的接送 202

4 帮助宝宝过好假期 204

五 亲子游戏 205

1 广播电台 205

2 照片展览会 206

3 送礼游戏 207