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愉快的课堂组织与控制
愉快的课堂组织与控制

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  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:冯克诚,刘以林编著
  • 出 版 社:北京:中国少年儿童出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7500731817
  • 页数:140 页
图书介绍:
《愉快的课堂组织与控制》目录

愉快教学的课堂管理方法 1

影响愉快课堂管理的六种因素 1

愉快课堂管理的五种操作方法 3

组织愉快教学的十种方法 5

控制愉快课堂教学的四条途径 8

控制愉快课堂的五种教学方法 11

课堂愉快教学调控四法 17

课堂教学的五种失控及调控方法 19

课堂愉快教学十忌 22

课堂教学中的位置语及其操作 24

课堂常用十三种暗示调控技巧 26

处理课堂偶发事件六法 33

附:迟到学生应怎样进课堂? 38

处理课堂偶发事件的八种技巧 38

美国学校维持课堂纪律的“六不”原则 41

课堂教学应变的十四条策略 43

课堂教学中的十六条实用应变技巧 48

附:课堂教学中的“整体关顾”七忌 52

课堂愉快教学的五条节奏原则 54

形成课堂教学节奏的八条途径 57

调节教学节奏的九种方法 61

教师拖堂的六种后果 70

教学机智的运用十法 72

愉快课堂的语言调控技巧 78

愉快课堂语言的二十一性 78

课堂语言运用八技 86

课堂教学语言六要 92

愉快教学中的言语暗示 94

愉快教学中的十种忌讳语言 96

课堂幽默的运用技巧 101

“课堂愉快讨论法”的六种方式 106

附:美国中学的讨论法 112

愉快课堂的非语言调控技巧 117

运用非言语行为的八条原则 117

愉快课堂站姿的操作和应用 120

课堂手势语的操作和应用 123

愉快课堂眉眼语的运用技巧 125

附:目中无人的教学 129

克服无表情教学的艺术 130

英国课堂的七种非语言行为及其应用方法 131

教态三忌 135

创设融洽合作的人际环境 136

创设生动活泼的教学环境 138

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