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创建品牌学校
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文化科学教育体育

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  • 作 者:陈永明总主编;林日青主编
  • 出 版 社:北京:华龄出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801783352
  • 页数:437 页
图书介绍:本书提出了学校管理和经营的新思路、新方法,为推动教育产业发展提供借鉴。
《创建品牌学校》目录

目录创建品牌学校第一章 学校品牌策划  1

第一节 什么是学校品牌  1

第二节 学校品牌的战略定位与特色设计  23

第三节 学校品牌的塑造、维护与管理策划  31

思考与借鉴1:“品牌建设”——发展教育的战略  50

思考与借鉴2:大学特色的形成与发展  54

思考与借鉴3:特色从何而来——5位中学校长畅谈办学思路  63

思考与借鉴4:什么样的学校是好学校  66

案例:着眼未来 服务社会  71

第二章 创办品牌学校的策略及途径  95

第一节 打造品牌学校的五个“需要”  95

第二节 教育策划,打造品牌学校的法宝  98

第三节 学校形象建设  102

第四节 校长个人品牌的打造  109

品牌资讯1:略论校长素质与特色学校建设  113

品牌资讯2:高中名校品牌扩张战略探析  117

品牌资讯3:学校核心竞争力之核心——文化力  127

品牌资讯4:学校特色建设不为特色而特色  134

案例:打造学校核心竞争力  143

第三章 校园文化建设  149

第一节 校园文化的内涵  149

第二节 校园文化的意义  159

第三节 校园文化的管理  163

第四节 SIS一种全新的学校文化战略  191

集思广益1:学校文化要有亲和力  200

集思广益2:学校文化建设要凸显“个性”  203

集思广益3:学校文化的目光应投射在哪里  206

集思广益4:加强校园文化建设 全面推进素质教育  211

集思广益5:浅谈校园文化建设  215

案例:加强校园文化建设培育现代人文精神  217

第四章 校长对教育的策划  223

第一节 教育策划:教育的战略管理  223

第二节 对课程的设计和策划  227

第三节 对办学模式策划  247

第四节 学校发展策划  250

附1:大学校长的教育理念及其与治校的关系  282

附2:校长与公开课  296

附3:以先进教育理念统领育人工程  301

附4:校长发展重在形成教育智慧  303

案例1:北京市永泰小学发展策划  306

案例2:北京市右安门外国语学校发展策划方案  312

案例1:打造办学品牌推进素质教育  321

第五章 品牌学校的成功案例  321

案例2:创建国际知名的品牌学校  329

案例3:传承创新,建设世界级名校  344

案例4:百年历史铸就名校 市三女中再创辉煌  354

案例5:以改革创新铸造名校  360

案例6:培养符合时代精神的新型农村高中生  372

案例7:弘扬艺体办学特色 创建城郊一流学校  381

案例8:打造学校特色的策略  391

案例9:特色教育是学校发展的亮点  395

案例10:特色兴校:学校发展的必由之路  398

案例11:学校品牌“内涵管理”  403

案例12:建设精品化校园 追求精致化管理  407

案例13:创特色教育品牌 育高素质、宽视野、国际化后备人才  410

案例14:创建现代化特色大学  417

案例15:坚持“特色加精品”办学  420

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