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多媒体技术实验教程
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工业技术

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:彭波,孙一林等编著
  • 出 版 社:北京:机械工业出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:711118825X
  • 页数:235 页
图书介绍:本书介绍多媒体应用系统的设计方法与开发技术。
《多媒体技术实验教程》目录

1.1 预备知识 1

第1章 声音处理初步 1

1.1.1 数字音频的获取方法 2

1.1.2 数字音频的技术参数 3

1.1.3 数字音频的文件格式 4

1.2 实战练习 6

1.2.1 实验目的 6

1.2.2 实验内容 6

1.2.3 实验思考 12

2.1 预备知识 14

2.1.1 Coo1Edit功能概述 14

第2章 声音高级处理 14

2.1.2 CoolEdit编辑环境 15

2.1.3 CoolEdit基本操作 16

2.2 实战练习 25

2.2.1 实验目的 25

2.2.2 实验内容 25

2.2.3 实验思考 30

第3章 图像处理初步 31

3.1 预备知识 31

3.1.1 数字图像的获取方法 31

3.1.2 数字图像的技术参数 32

3.1.3 数字图像的文件格式 35

3.2 实战练习 36

3.2.2 实验内容 37

3.2.1 实验目的 37

3.2.3 实验思考 44

第4章 图像高级处理 45

4.1 预备知识 45

4.1.1 Photoshop功能概述 46

4.1.2 Photoshop编辑环境 47

4.1.3 Photoshop基本操作 50

4.2 实战练习 58

4.2.1 实验目的 58

4.2.2 实验内容 59

4.2.3 实验思考 66

5.1.1 数字视频的获取方法 67

5.1 预备知识 67

第5章 视频处理初步 67

5.1.2 数字视频的技术参数 72

5.1.3 数字视频的文件格式 73

5.2 实战练习 74

5.2.1 实验目的 74

5.2.2 实验内容 74

5.2.3 实验思考 80

第6章 视频高级处理 81

6.1 预备知识 81

6.1.1 Premiere功能概述 81

6.1.2 Premiere编辑环境 82

6.1.3 Premiere基本操作 84

6.2 实战练习 93

6.2.2 实验内容 94

6.2.1 实验目的 94

6.2.3 实验思考 102

第7章 动画制作初步 103

7.1 预备知识 103

7.1.1 动画概述 103

7.1.2 计算机动画概述 104

7.1.3 Morph功能概述 108

7.1.4 Morph编辑环境 108

7.1.5 Morph基本操作 109

7.2 实战练习 113

7.2.1 实验目的 113

7.2.2 实验内容 114

7.2.3 实验思考 116

8.1.1 网页动画简介 118

第8章 网页动画制作 118

8.1 预备知识 118

8.1.2 GIFCON功能概述 119

8.1.3 GIFCON编辑环境 121

8.1.4 GIFCON基本操作 121

8.1.5 Flash功能概述 123

8.1.6 Flash编辑环境 124

8.1.7 Flash基本操作 126

8.2 实战练习 127

8.2.1 实验目的 128

8.2.2 实验内容 128

8.2.3 实验思考 143

9.1.1 三维动画简介 144

第9章 三维动画制作 144

9.1 预备知识 144

9.1.2 3D Studio MAX功能概述 146

9.1.3 3D Studio MAX编辑环境 148

9.1.4 3D Studio MAX基本操作 151

9.2 实战练习 157

9.2.1 实验目的 157

9.2.2 实验内容 157

9.2.3 实验思考 176

第10章 多媒体作品制作 178

10.1 预备知识 178

10.1.1 PowerPoint功能概述 178

10.1.2 PowerPoint编辑环境 181

10.1.3 PowerPoint基本操作 183

10.2 实战练习 193

10.2.1 实验目的 193

10.2.2 实验内容 193

10.2.3 实验思考 202

第11章 多媒体软件创作 203

11.1 预备知识 203

11.1.1 Authorware功能概述 203

11.1.2 Authorware编辑环境 207

11.1.3 Authorware基本操作 213

11.2 实战练习 218

11.2.1 实验目的 218

11.2.2 实验内容 218

11.2.3 实验思考 234

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