教育的使命 一位美国名师的课堂反思PDF电子书下载
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- 作 者:(美)约翰·霍特著;张惠卿译
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:7519102688
- 页数:207 页
图书介绍:约翰·霍特(1923—1985)是美国当代教育改革领导者。1964年推出第一部作品《教育的使命——一位美国名师的课堂反思》,促成1960年代美国教育改革运动。1967年推出第二本著作《孩子是如何学习的》。这两本书发行量达数百万册,并被译成14种语言。本书是霍特在美国一所小学的教学日志,是一部历久弥新逾五十载不辍的教育经典。作者通过大量学生的故事试图说明,教育的使命在于创造一种安全、温暖的学习氛围,引导孩子依自己的好奇心追求任何能增进心智的知识,培养学习的能力和选择的能力,从而能够面对生命中随时可能面对的新的挑战。
《教育的使命 一位美国名师的课堂反思》目录
第一篇 孩子的策略 1
第二篇 恐惧与失败 37
第三篇 真实的学习 87
第四篇 学校的失败 157
结语 教育的使命 189
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